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顧問(wèn)解析大全:行業(yè)洞察,專業(yè)建議,助力決策
新年新運(yùn),接連收到五份頂級(jí)院校offer!
新年新運(yùn),接連收到五份頂級(jí)院校offer!
留學(xué)的風(fēng)越吹越大,吹的申請(qǐng)中的大家越來(lái)越卷。比起以往很多同學(xué)在大四臨近申請(qǐng)季、甚至是考研結(jié)束才開(kāi)始準(zhǔn)備申請(qǐng)。近幾年,越來(lái)越多的在讀生們,早早就走上了留學(xué)準(zhǔn)備的道路。
2024-08-27
閱讀量1601
逆境中的華麗轉(zhuǎn)身:從GPA低谷到名校巔峰的逆襲之路
逆境中的華麗轉(zhuǎn)身:從GPA低谷到名校巔峰的逆襲之路
堅(jiān)持與努力終將開(kāi)花結(jié)果。從選校的精準(zhǔn)策劃到文書的匠心雕琢,從申請(qǐng)中的隨機(jī)應(yīng)變到入學(xué)前的保駕護(hù)航。每一步都凝聚著不懈的努力與智慧的火花,最終為L(zhǎng)同學(xué)鋪就了一條通往名校的成功之路。
2024-08-22
閱讀量1536
是商科不吃香了?還是你沒(méi)選對(duì)專業(yè)?
是商科不吃香了?還是你沒(méi)選對(duì)專業(yè)?
隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代到來(lái),傳統(tǒng)商科似乎越來(lái)越不“吃香”了,在求職時(shí)常常因?yàn)槿狈幊獭?shù)據(jù)分析等技能而競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)計(jì)算機(jī)科學(xué)(Computer Science)和數(shù)據(jù)科學(xué)(Data Science)等專業(yè)。不是商科不行了,而是多數(shù)人沒(méi)選對(duì)專業(yè)。新時(shí)代的留學(xué)申請(qǐng),應(yīng)選擇那些結(jié)合了編程或量化技能的商科專業(yè),比如近些年大火的商業(yè)分析(Business Analytics)。
2024-08-20
閱讀量1671
本科211不設(shè)限:文書顯鋒芒助力斬獲IC等名校錄取
本科211不設(shè)限:文書顯鋒芒助力斬獲IC等名校錄取
隨著技術(shù)的快速發(fā)展,機(jī)械工程不再僅僅局限于傳統(tǒng)理論和實(shí)踐的結(jié)合。現(xiàn)代的機(jī)械工程師需要融入創(chuàng)新的設(shè)計(jì)思維,掌握先進(jìn)的計(jì)算技術(shù),并且不斷探索跨學(xué)科的解決方案。對(duì)于在機(jī)械工程領(lǐng)域求學(xué)的學(xué)生而言,如何通過(guò)文書展現(xiàn)自己獨(dú)特的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際操作能力在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出是非常重要的。
2024-08-13
閱讀量1539
經(jīng)歷和申請(qǐng)方向關(guān)聯(lián)度不大?——但HKU、UCL法學(xué)offer我都有
經(jīng)歷和申請(qǐng)方向關(guān)聯(lián)度不大?——但HKU、UCL法學(xué)offer我都有
留學(xué)申請(qǐng)其實(shí)是一個(gè)蠻靈活的事情。很多同學(xué)大四來(lái)進(jìn)行申請(qǐng)的時(shí)候,前四年的經(jīng)歷可以說(shuō)是五花八門。留學(xué)申請(qǐng)第一步,就是把各種感覺(jué)有點(diǎn)用、有點(diǎn)含金量的經(jīng)歷都進(jìn)行羅列,之后再去根據(jù)申請(qǐng)的項(xiàng)目進(jìn)行選擇與潤(rùn)色。
2024-08-06
閱讀量1535
文社科跨申商科:如何通過(guò)針對(duì)性文書實(shí)現(xiàn)商科大滿貫?
文社科跨申商科:如何通過(guò)針對(duì)性文書實(shí)現(xiàn)商科大滿貫?
在人生的賽程中,每一份努力和汗水都將被時(shí)間所銘記。從文社科到商科的,F(xiàn)同學(xué)的申請(qǐng)之路展現(xiàn)了他無(wú)畏的決心和敢于挑戰(zhàn)的勇氣。無(wú)論面臨怎樣的挑戰(zhàn)和困難,只要有毅力和意志,即使跨越不同領(lǐng)域的申請(qǐng)難關(guān),也能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大滿貫。
2024-08-01
閱讀量1686
讓留學(xué)鏈接多元人生,選擇指南者選擇你的幸運(yùn)星
讓留學(xué)鏈接多元人生,選擇指南者選擇你的幸運(yùn)星
指南者的服務(wù)為W同學(xué)的人生增添了不同的色彩。如果說(shuō)與指南者的相遇是W同學(xué)幸運(yùn)的起點(diǎn),那么認(rèn)識(shí)W同學(xué)也讓我們體會(huì)到人生的多樣性。這正是我投身留學(xué)行業(yè)的初心——傾聽(tīng)每一位學(xué)生的留學(xué)故事,陪伴他們度過(guò)人生的重要時(shí)刻,助力他/她們邁向更廣闊的未來(lái)。
2024-07-30
閱讀量1721
誰(shuí)說(shuō)聲學(xué)天坑專業(yè)不行?看我轉(zhuǎn)碼進(jìn)港大,新國(guó)立!
誰(shuí)說(shuō)聲學(xué)天坑專業(yè)不行?看我轉(zhuǎn)碼進(jìn)港大,新國(guó)立!
跨學(xué)科申請(qǐng),在撰寫文書時(shí),我們會(huì)先仔細(xì)查看W同學(xué)的項(xiàng)目經(jīng)歷和實(shí)習(xí)背景,將其按照與三個(gè)申請(qǐng)方向的相關(guān)度進(jìn)行分門別類的歸納梳理。只有對(duì)學(xué)生素材進(jìn)行合理分類,這樣才能最大程度的發(fā)揮其價(jià)值。
2024-07-26
閱讀量1794
雙非本=曼大“絕緣體”?他靠一手專業(yè)規(guī)劃和高執(zhí)行力絕地翻盤!
雙非本=曼大“絕緣體”?他靠一手專業(yè)規(guī)劃和高執(zhí)行力絕地翻盤!
懷揣著對(duì)曼徹斯特大學(xué)的深深憧憬,Z同學(xué)在了解到指南者留學(xué)后選擇加入了啟明星計(jì)劃,溝通中,Z同學(xué)多次表達(dá)了對(duì)這所世界頂尖學(xué)府的向往。他的決心與熱情,也讓我們更加堅(jiān)定地陪伴他踏上這段追夢(mèng)之旅。
2024-07-24
閱讀量1884
窺見(jiàn):DS專業(yè)的“卷生卷死”
窺見(jiàn):DS專業(yè)的“卷生卷死”
隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代IT技術(shù)的登場(chǎng),互聯(lián)網(wǎng)的深入普及,社會(huì)生活以及經(jīng)濟(jì)合作信息化程度的提升,近年來(lái)數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)(Data Science)及其相關(guān)專業(yè)成為了留學(xué)碩士申請(qǐng)項(xiàng)目的熱點(diǎn),關(guān)注和申請(qǐng)熱度高漲。由此老師特地去關(guān)注了一下其的內(nèi)卷程度,并剖析了其內(nèi)部原因,進(jìn)一步對(duì)港新相關(guān)熱門項(xiàng)目進(jìn)行了解析,期望給感興趣的UU門提供參考和幫助。
2024-07-22
閱讀量1656
掌握未來(lái):英偉達(dá)熱潮下的硬件研究生項(xiàng)目指南
掌握未來(lái):英偉達(dá)熱潮下的硬件研究生項(xiàng)目指南
在21世紀(jì)的科技浪潮中,人工智能(AI)正迅速成為推動(dòng)全球創(chuàng)新的核心力量。AI技術(shù)的快速發(fā)展不光在學(xué)術(shù)界引起了廣泛討論,也在商業(yè)領(lǐng)域激發(fā)了巨大的創(chuàng)新潛力,成為眾多行業(yè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力。隨著機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等技術(shù)的不斷進(jìn)步,AI正在逐步滲透到醫(yī)療、金融、交通、制造等多個(gè)領(lǐng)域,其影響力日益凸顯。
2024-07-19
閱讀量1602
從廈大到港大,商科強(qiáng)者的軌跡都是相似的,但文書永遠(yuǎn)是獨(dú)一的
從廈大到港大,商科強(qiáng)者的軌跡都是相似的,但文書永遠(yuǎn)是獨(dú)一的
港大有很多項(xiàng)目的招生官在宣講會(huì)中提到,“We know we are a world-leading university, so we want to learn more about you”,可見(jiàn)之前有太多的申請(qǐng)者在PS當(dāng)中吹捧HKU的一系列優(yōu)勢(shì)。所以我在Why School 板塊選擇--反其道而行之:從課程設(shè)置入手,將課程與Z同學(xué)的興趣、能力、以及未來(lái)規(guī)劃聯(lián)系在一起,闡明了項(xiàng)目適合Z同學(xué)的原因。
2024-07-17
閱讀量1619
低開(kāi)高走,提早規(guī)劃,從有限的經(jīng)歷中多維挖掘
低開(kāi)高走,提早規(guī)劃,從有限的經(jīng)歷中多維挖掘
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的留學(xué)申請(qǐng)中,選擇一家優(yōu)質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)和獲得專業(yè)的售后老師的指導(dǎo)和支持,對(duì)于學(xué)生的申請(qǐng)成功至關(guān)重要。通過(guò)全方位的評(píng)估和及時(shí)的反饋,幫助學(xué)生制定選校專業(yè)方案,提供有針對(duì)性的建議,使學(xué)生的申請(qǐng)更具競(jìng)爭(zhēng)力。在文書準(zhǔn)備過(guò)程中,幫助學(xué)生挖掘自己的經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì),制定個(gè)性化的文書策略,并進(jìn)行多輪修改和優(yōu)化,確保文書內(nèi)容清晰、有條理,充分展現(xiàn)學(xué)生的實(shí)力和魅力。
2024-07-15
閱讀量1621
從臨床醫(yī)學(xué)到公共衛(wèi)生,她如何實(shí)現(xiàn)offer滿貫
從臨床醫(yī)學(xué)到公共衛(wèi)生,她如何實(shí)現(xiàn)offer滿貫
工作經(jīng)驗(yàn)使申請(qǐng)者更加成熟和有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有助于提升個(gè)人的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。而這些豐富的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)放在咱們的文書中無(wú)疑是一把利器,能夠區(qū)別于普通申請(qǐng)者,通過(guò)文書的描繪和潤(rùn)色,能夠充分展現(xiàn)個(gè)人的素質(zhì)和能力。
2024-07-12
閱讀量1651
“本科二本,我圓夢(mèng)愛(ài)丁堡。”怎樣通過(guò)文書將自己的優(yōu)勢(shì)最大化的展現(xiàn)呢?
“本科二本,我圓夢(mèng)愛(ài)丁堡。”怎樣通過(guò)文書將自己的優(yōu)勢(shì)最大化的展現(xiàn)呢?
其實(shí)文書的打磨,可以說(shuō)是比較“痛苦”的一個(gè)申請(qǐng)準(zhǔn)備過(guò)程。但是,當(dāng)雙方配合、勁往一處使的時(shí)候,看著一個(gè)個(gè)自己做的經(jīng)歷,轉(zhuǎn)為有力的文字,看著自己之前做的這些事情,轉(zhuǎn)為對(duì)申請(qǐng)的真正的助益??粗环莘轁M意的文書產(chǎn)出,看著自己喜歡的offer的到來(lái),這些時(shí)刻的滿足與喜悅,是之前所有努力的值得,是你優(yōu)秀的驗(yàn)證,是對(duì)過(guò)去自己的不辜負(fù)。
2024-07-10
閱讀量1570
這類專業(yè):給“社會(huì)人”送溫暖
這類專業(yè):給“社會(huì)人”送溫暖
過(guò)去的24fall,與幾位“社會(huì)人”的合作,從錄取結(jié)果看,基本預(yù)期之內(nèi),個(gè)別高于預(yù)期。同時(shí),也刷新我對(duì)這些專業(yè)招生偏好的理解,豐富未來(lái)在定校上的經(jīng)驗(yàn)感知。    
2024-07-08
閱讀量1659
不在申請(qǐng)List中卻想要拿到offer?豐富的經(jīng)歷 & 精心打磨的文書是關(guān)鍵!
不在申請(qǐng)List中卻想要拿到offer?豐富的經(jīng)歷 & 精心打磨的文書是關(guān)鍵!
每一位申請(qǐng)者在追求夢(mèng)想的路上都會(huì)面臨挑戰(zhàn)和困難,但只要保持信念、不忘初心,在路途的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都可以找到前行的動(dòng)力。即使面對(duì)困難和挑戰(zhàn),只要保持勇氣和決心,通過(guò)精心準(zhǔn)備和持續(xù)努力,夢(mèng)想依然可以成為現(xiàn)實(shí)。
2024-07-04
閱讀量1589
金融世界:解鎖教科書里走出來(lái)的申請(qǐng)之路
金融世界:解鎖教科書里走出來(lái)的申請(qǐng)之路
金融行業(yè)是一個(gè)備受關(guān)注的領(lǐng)域,吸引著許多學(xué)生向往并選擇在此領(lǐng)域深造。目前,隨著全球經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和金融市場(chǎng)的不斷壯大,金融行業(yè)留學(xué)的需求也在逐漸增加。越來(lái)越多的學(xué)生希望通過(guò)留學(xué)獲得國(guó)際視野和全球金融市場(chǎng)的最新動(dòng)態(tài),提升自己在金融領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),隨著金融科技的快速發(fā)展和金融市場(chǎng)的全球化,學(xué)習(xí)和掌握金融領(lǐng)域的最新技術(shù)和知識(shí)成為留學(xué)生的重要目標(biāo)之一。
2024-07-01
閱讀量1643
讓我來(lái)看看是怎么個(gè)事?低年級(jí)留學(xué)規(guī)劃
讓我來(lái)看看是怎么個(gè)事?低年級(jí)留學(xué)規(guī)劃
留學(xué)申請(qǐng)主要是軟硬件背景的比較,硬件背景:本科院校,均分;軟件背景:競(jìng)賽,實(shí)習(xí),科研,交流交換。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生而言,早期的留學(xué)規(guī)劃不僅關(guān)乎未來(lái)的升學(xué)的上限,更對(duì)自身的專業(yè)能力和綜合能力都有顯著的提升。
2024-06-27
閱讀量1847
揭秘成功錄?。嚎鐚I(yè)/工作黨文書制勝策略
揭秘成功錄取:跨專業(yè)/工作黨文書制勝策略
香港中文大學(xué)的Master of Accountancy項(xiàng)目對(duì)跨專業(yè)申請(qǐng)者較為友好,這也意味著要從會(huì)計(jì)本專業(yè)申請(qǐng)者中脫穎而出,除了展現(xiàn)會(huì)計(jì)相關(guān)的硬實(shí)力,也可以注重體現(xiàn)自己的個(gè)性化特征以及可以為該項(xiàng)目帶來(lái)的獨(dú)特貢獻(xiàn),比如深刻的商業(yè)洞見(jiàn)、創(chuàng)新性思維等等,不斷展現(xiàn)優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)如何運(yùn)用專業(yè)知識(shí)。
2024-06-25
閱讀量2010
精準(zhǔn)定位+多維挖掘,看中外合辦如何offer拿到手軟!
精準(zhǔn)定位+多維挖掘,看中外合辦如何offer拿到手軟!
歐洲地區(qū)的電影研究項(xiàng)目往往都走經(jīng)典和傳統(tǒng)的理論研究路線,以歐洲/美國(guó)/個(gè)別小眾國(guó)家的電影為研究對(duì)象居多,一般不提供技術(shù)層面的電影制作課程哦,編導(dǎo)類本科背景的申請(qǐng)者要格外注意需要在經(jīng)歷中體現(xiàn)理論方面的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)哦。
2024-06-21
閱讀量1856
GPA88/托福88,拿到牛津研究型offer?!
GPA88/托福88,拿到牛津研究型offer?!
須知少日凌云志,曾許人間第一流!我相信,H同學(xué)在牛津的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)豐富多彩,他將在那里收獲更多的知識(shí),更廣闊的視野,更深厚的友情。我期待著他在未來(lái)的日子里,能夠繼續(xù)保持他的熱情和決心,實(shí)現(xiàn)他的更多夢(mèng)想。
2024-06-19
閱讀量2113
傳媒申請(qǐng):不同小方向如何差異化文書寫作?
傳媒申請(qǐng):不同小方向如何差異化文書寫作?
港新傳媒申請(qǐng)一直是卷王中的卷王,近年來(lái)錄取的bar也是水漲船高,如何在眾多強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出拿下理想的錄取,從選校階段就需要做好充分的評(píng)估。由于不同項(xiàng)目錄取難度、培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置有所差別,對(duì)項(xiàng)目的深入了解和針對(duì)性的文書也是申請(qǐng)過(guò)程中重要的一環(huán)。下面就以L同學(xué)的申請(qǐng)故事為例,剖析一下港新地區(qū)常申傳媒類項(xiàng)目的特點(diǎn)。
2024-06-17
閱讀量1695
南大畢業(yè)生,一舉拿下科大、新國(guó)立、港中文、港中深等4個(gè)頂尖項(xiàng)目錄取
南大畢業(yè)生,一舉拿下科大、新國(guó)立、港中文、港中深等4個(gè)頂尖項(xiàng)目錄取
985高校學(xué)子出國(guó)深造一直是備受矚目的話題。這些學(xué)子在國(guó)內(nèi)已經(jīng)接受了優(yōu)質(zhì)的教育,但還是選擇出國(guó)讀研究生,追求更廣闊的學(xué)術(shù)視野、更深入的學(xué)術(shù)研究,以及更豐富的國(guó)際交流經(jīng)驗(yàn)和人際網(wǎng)絡(luò)。目前,隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和全球化的趨勢(shì),越來(lái)越多的985學(xué)子選擇出國(guó)讀研,以提升自己的學(xué)術(shù)水平和競(jìng)爭(zhēng)力。
2024-06-13
閱讀量1659
都想做量化,你知道真實(shí)的量化到底在做什么嗎?
都想做量化,你知道真實(shí)的量化到底在做什么嗎?
這兩年量化真的太火啦!但是發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生其實(shí)并不是很清楚量化是什么,以及量化的真實(shí)前景是怎么樣的,所以準(zhǔn)備專門寫一篇文章,給各位同學(xué)家長(zhǎng),詳細(xì)了解一下到底什么是量化,前景到底怎么樣。
2024-06-06
閱讀量1911
長(zhǎng)周期、跨專業(yè),如何躋身世界前十名校
長(zhǎng)周期、跨專業(yè),如何躋身世界前十名校
最終能入讀自己的夢(mèng)校,其實(shí)是靠一點(diǎn)一滴所積累起來(lái)的,不積跬步無(wú)以至千里,想要跨申、想要沖名校,一部分是要做好項(xiàng)目的選擇,另一部分需要前期各方面的努力,與時(shí)間賽跑,把時(shí)間所能產(chǎn)生的價(jià)值最大化,這需要對(duì)學(xué)校錄取偏好有極其準(zhǔn)確的把握,對(duì)癥下藥,和H同學(xué)合作的過(guò)程,就是一個(gè)將理想現(xiàn)實(shí)化的過(guò)程,定下目標(biāo)后,拆解目標(biāo),找到對(duì)策,精準(zhǔn)施策。最后也衷心祝愿H同學(xué)能夠在未來(lái)的求學(xué)、求職過(guò)程一切順利。
2024-06-04
閱讀量2333
Big膽!誰(shuí)敢冒充G5發(fā)offer?
Big膽!誰(shuí)敢冒充G5發(fā)offer?
整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中有太多太多的細(xì)節(jié),回看溝通記錄都難以置信居然聊過(guò)這么多。整個(gè)溝通的過(guò)程非常順利,非常感謝我們指南者的后期團(tuán)隊(duì),每一篇文書的精修細(xì)改,每一個(gè)申請(qǐng)細(xì)節(jié)的反復(fù)確認(rèn),是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),不辜負(fù)每一份信任。也非常感謝同學(xué)和家長(zhǎng),給到我們這份信任和這個(gè)機(jī)會(huì),雙向奔赴,終于拿到了夢(mèng)校的錄取。
2024-05-31
閱讀量2283
向往的IC:塑造熱愛(ài)與專業(yè)并存的留學(xué)文書
向往的IC:塑造熱愛(ài)與專業(yè)并存的留學(xué)文書
留學(xué)申請(qǐng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程,如D同學(xué)所說(shuō),“申請(qǐng)就像做飯,得一刀刀穩(wěn)穩(wěn)來(lái)”。 回顧這一年多以來(lái)與D同學(xué)和指南者團(tuán)隊(duì)一起的申請(qǐng)征途,很高興見(jiàn)證小D堅(jiān)定踐行自己選擇的道路、穩(wěn)穩(wěn)走向自己向往的遠(yuǎn)方。如果你已堅(jiān)定信念奔赴遠(yuǎn)方,作為文書老師,我愿為各位學(xué)員在文書中展現(xiàn)你為該專業(yè)做的準(zhǔn)備與熱愛(ài)!
2024-05-29
閱讀量2073
均分81,港中文法學(xué)碩士首批offer
均分81,港中文法學(xué)碩士首批offer
合理的安排、經(jīng)歷作用的最大化,前期的每一步安排,都是這個(gè)令人欣喜的結(jié)果的基石。申請(qǐng),每一階段都有操作的重點(diǎn),一步步走穩(wěn)了,就能將結(jié)果最優(yōu)化。希望每一位努力的同學(xué),都能收到匹配、甚至高于其努力程度的錄取,無(wú)憾圓夢(mèng)~
2024-05-27
閱讀量2167
雙非=天崩開(kāi)局?看我如何手拿把掐玩轉(zhuǎn)名校申請(qǐng)
雙非=天崩開(kāi)局?看我如何手拿把掐玩轉(zhuǎn)名校申請(qǐng)
我們處于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,大家每天接受的訊息龐雜又難以辨別,我希望屏幕前囿于雙非困境的你不要焦慮,咱們也可以通過(guò)自身的優(yōu)勢(shì)拿到力所能及最優(yōu)的錄取。我也希望在留學(xué)之路上,指南者能作為你知心的老友,為你量體裁衣,提供最準(zhǔn)確的信息,助力花開(kāi)!親愛(ài)的追夢(mèng)人們,我們一起加油打氣,朝著夢(mèng)校offer一路狂奔!
2024-05-24
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
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