教育（研究設(shè)計(jì)與方法論）理學(xué)碩士
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MSc Education (Research Design and Methodology)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
10月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
36000英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>牛津大學(xué)教育（研究設(shè)計(jì)與方法論）理學(xué)碩士項(xiàng)目旨在向?qū)W生介紹教育研究所需的各種工具和概念，并為學(xué)生提供進(jìn)行獨(dú)立研究和評(píng)估他人研究所需的知識(shí)，培養(yǎng)相關(guān)技能。牛津大學(xué)教育（研究設(shè)計(jì)與方法論）理學(xué)碩士項(xiàng)目課程涵蓋數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析的一系列定量和定性方法，并介紹在教育領(lǐng)域開(kāi)展社會(huì)研究所面臨的挑戰(zhàn)。牛津大學(xué)教育（研究設(shè)計(jì)與方法論）理學(xué)碩士項(xiàng)目特點(diǎn)是所有學(xué)生都可以參加一個(gè)“實(shí)習(xí)”項(xiàng)目，期間他們會(huì)與一個(gè)正在進(jìn)行研究項(xiàng)目的學(xué)者一起工作，通過(guò)參與各種各樣的研究來(lái)獲得經(jīng)驗(yàn)。</p>
申請(qǐng)要求
具有相關(guān)學(xué)科背景（偏好社會(huì)科學(xué)），需要2篇written work（每篇不超過(guò)2000字）
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力，R代表閱讀，W代表寫(xiě)作，S代表口語(yǔ)。
雅思
7.5
L:7 | R:7 | W:7 | S:7
托福
110
L:22 | R:24 | W:24 | S:25
申請(qǐng)時(shí)間
2024Fall
2023-09-01
開(kāi)放時(shí)間
2024-01-05
Round1
2024Fall Round1
開(kāi)始時(shí)間：2023-09-01
結(jié)束時(shí)間：2024-01-05
申請(qǐng)已結(jié)束
2024-03-01
Round2
2024Fall Round2
開(kāi)始時(shí)間：2023-09-01
結(jié)束時(shí)間：2024-03-01
申請(qǐng)已結(jié)束
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
基礎(chǔ)教育研究1:概念和設(shè)計(jì)
Foundations of Educational Research 1: Concepts and Design
2
基礎(chǔ)教育研究2:策略和方法
Foundations of Educational Research 2: Strategies and Methods
3
哲學(xué)教育研究
Philosophy of Educational Research
4
介紹了定量研究
Introduction to Quantitative Research
5
定性研究展望
Perspectives on Qualitative Research
6
中間定量研究
Intermediate Quantitative Research
顧問(wèn)解析
<p>教育研究中必要的方法和概念，幫助學(xué)生具備相關(guān)的知識(shí)和技能能夠去開(kāi)展自己的研究并且評(píng)估他人的研究。涵蓋一系列進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和分析的定量和定性方法，學(xué)生也能了解中教育領(lǐng)域進(jìn)行社會(huì)研究的挑戰(zhàn)。</p>
<p><b>就業(yè)服務(wù)</b>：有選擇繼續(xù)深造讀博的，也有在高校擔(dān)任學(xué)術(shù)職位。</p>
<p><b>招生特點(diǎn)</b>：近三年平均申請(qǐng)人數(shù)53，屬于牛津教育專業(yè)里面較好申請(qǐng)的項(xiàng)目。申請(qǐng)的時(shí)候需要額外提交兩篇essay。</p>
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成功案例
格拉斯哥大學(xué)教育學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
齊齊哈爾大學(xué)
本科專業(yè)
環(huán)境設(shè)計(jì)
基本背景
其他，GPA85.06
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè)
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)（英語(yǔ)）
基本背景
大四，GPA3.25，雅思6.5、專四71.0
南安普頓大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
N同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京曉莊學(xué)院
本科專業(yè)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范)
基本背景
大四，GPA90
謝菲爾德大學(xué)心理學(xué)與教育學(xué)理學(xué)碩士（可跨申）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京信息工程大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用氣象學(xué)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA2.8
南安普頓大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)/對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè)
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)（英語(yǔ)）
基本背景
大四，GPA3.25，雅思6.5、專四71.0
愛(ài)丁堡大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北師范大學(xué)
本科專業(yè)
教育學(xué)
基本背景
大四，GPA86
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