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指南者留學(xué)-馮韞(Carol)-2022年度“服務(wù)之星”
2022年度“服務(wù)之星”
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簡介:211傳播學(xué)本科,利茲大學(xué)Media專業(yè)研究生,5年留學(xué)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。擅長文社科申請,特別是傳媒,國際關(guān)系等,具備深厚的行業(yè)洞察力,能夠挖掘?qū)W生亮點(diǎn),轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的競爭優(yōu)勢,成功幫多位學(xué)生逆襲名校,并獲得多枚牛津、阿姆斯特丹、LSE等文社科夢校offer。
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GPA不到80,卻率先迎來港科大工學(xué)院王牌專業(yè)IBTM錄??!
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指南者留學(xué) 馮韞(Carol) 2020年10月21日 閱讀量:1165
<section data-support="96編輯器" data-style-id="21033"> <section> <section> <section> <section> <p>&nbsp;</p> <div id="item_1726109200610" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-student type-1" contenteditable="false" data-item-data="{&quot;id_cust&quot;:61052,&quot;name_cust&quot;:&quot;chenshuiluan&quot;,&quot;cname_cust&quot;:&quot;陳穗鑾&quot;,&quot;univ_cust&quot;:&quot;中南大學(xué)&quot;,&quot;major_cust&quot;:&quot;建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程&quot;,&quot;eng_cust&quot;:&quot;6.5&quot;,&quot;gpa_cust&quot;:&quot;78&quot;,&quot;apply&quot;:&quot;34983&quot;,&quot;college_id&quot;:1735,&quot;name&quot;:&quot;C同學(xué)&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://m.walkingbarcodes.com/college_1735&quot;,&quot;applys&quot;:[{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;香港科技大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;智能建筑物技術(shù)與管理理學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2020-09-25&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2020-10-12&quot;,&quot;id&quot;:1533,&quot;push_research_time&quot;:null,&quot;result_aply&quot;:&quot;入學(xué)&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://m.walkingbarcodes.com/majr_1533&quot;}],&quot;exprience&quot;:&quot;&lt;div class=\&quot;exprience-wrapper\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;title\&quot;&gt;主要經(jīng)歷&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;detail-wrapper\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;add\&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;競賽經(jīng)歷:&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;&ldquo;認(rèn)證杯&rdquo;數(shù)學(xué)中國數(shù)學(xué)建模網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;實(shí)習(xí)經(jīng)歷:&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;實(shí)驗(yàn)室助理,肇慶睿盈環(huán)境監(jiān)測技術(shù)有限公司&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;科研經(jīng)歷:&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;制冷系統(tǒng)課程設(shè)計(jì):家用空調(diào)器設(shè)計(jì)&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&quot;}" data-item-type="6"> <div class="znz-autocompleter-content"> <div class="header"> <div class="text">學(xué)員背景</div> </div> <div class="main-card"> <div class="name-wrapper"><img class="decorate-left" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /> <div class="name" contenteditable="false">C同學(xué)</div> <img class="decorate-right" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /></div> <div class="college-wrapper"> <div class="title">本科背景</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="basic"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/college_1735" target="_blank" rel="noopener">中南大學(xué)</a> <div class="major">建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程</div> </div> <div class="score"> <div class="score-item"> <div class="label">GPA:</div> <div class="value">78</div> </div> <div class="score-item"> <div class="label">語言成績:</div> <div class="value lang-edit" contenteditable="false">6.5</div> </div> </div> </div> </div> <div class="apply-wrapper"> <div class="title">錄取院校</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_1533" target="_blank" rel="noopener">香港科技大學(xué)智能建筑物技術(shù)與管理理學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時(shí)間:</div> <div class="value">2020-09-25</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時(shí)間:</div> <div class="value">2020-10-12</div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="exprience-wrapper"> <div class="title">主要經(jīng)歷</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="operate-wrapper"> <div class="add">&nbsp;</div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">競賽經(jīng)歷:</div> <div class="value" contenteditable="false">&ldquo;認(rèn)證杯&rdquo;數(shù)學(xué)中國數(shù)學(xué)建模網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">實(shí)習(xí)經(jīng)歷:</div> <div class="value" contenteditable="false">實(shí)驗(yàn)室助理,肇慶睿盈環(huán)境監(jiān)測技術(shù)有限公司</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">科研經(jīng)歷:</div> <div class="value" contenteditable="false">制冷系統(tǒng)課程設(shè)計(jì):家用空調(diào)器設(shè)計(jì)</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle"> &nbsp; </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></div> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <h2><strong>offer展示</strong></h2> </section> </section> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <section data-support="96編輯器" data-style-id="20108"> <section data-width="98%"> <section><img style="width: 359px; height: 510px; display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20201021/1603270196687.jpg" width="359" height="510" data-cropselx1="0" data-cropselx2="303" data-cropsely1="0" data-cropsely2="303" data-type="jpeg" data-width="100%" data-ratio="1.422" data-w="1000" /></section> </section> </section> <p align="center">(上下滾動查看)</p> <p align="center">&nbsp;</p> <section data-support="96編輯器" data-style-id="24269"> <section> <section> <section> <h2><strong>指南者分析</strong></h2> </section> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <section>今年7月,C同學(xué)在朋友的推薦下找到了指南者,985院校出身的她當(dāng)時(shí)正飽受同輩壓力的折磨:身邊同學(xué)有的有望保研,有的找到了不錯(cuò)的工作,而C同學(xué)不僅績點(diǎn)較低,還面臨著兩門課程的重修問題,更不清楚如何準(zhǔn)備留學(xué)申請,可以說是進(jìn)退兩難。</section> <section>&nbsp;</section> <section>經(jīng)過一番深入的了解后,我們發(fā)現(xiàn)一切其實(shí)沒有想象中那么糟:C同學(xué)雅思6.5的成績已經(jīng)達(dá)到目標(biāo)院校的申請門檻,加之本科院校認(rèn)可度高,在簽約后雙方的默契配合下,<strong>如果能順利重修提分</strong>,并揚(yáng)長避短,<strong>在文書中將實(shí)習(xí)經(jīng)歷突出呈現(xiàn)</strong>的話,斬獲錄取不是問題。</section> <section>&nbsp;</section> <section>接下來的選校階段,C同學(xué)表示希望能沿著本科專業(yè)的方向繼續(xù)深造,并且目光鎖定港新兩個(gè)留學(xué)地區(qū),于是我們結(jié)合她的背景和院校專業(yè)認(rèn)可度進(jìn)行了針對性的推薦。比如,<strong>香港科技大學(xué)在2021QS世界大學(xué)排名中躍升至27位,且一直對985/211的同學(xué)青睞有加</strong>。其工學(xué)院的智能建筑物技術(shù)與管理專業(yè)(IBTM)是全港唯一一個(gè)專門教授智能建筑技術(shù)課程的專業(yè),一直保持著多元本土化優(yōu)勢,<strong>未來就業(yè)以設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)、大廠等企業(yè)為主</strong>,也可以選擇在高校當(dāng)老師或者是留港做科研。綜合各方面的考慮后,C同學(xué)最終和我們共同定下了包括香港科技大學(xué)、南洋理工大學(xué)(也是公認(rèn)的工科強(qiáng)校)、香港大學(xué)、香港理工大學(xué)在內(nèi)的申請?jiān)盒=M合。</section> <section>&nbsp;</section> <section>雖然C同學(xué)績點(diǎn)不是很出色,科研競賽比較薄弱,但我們有信心<strong>在文書中將她的實(shí)習(xí)部分與這個(gè)處于&ldquo;沖刺檔&rdquo;的IBTM專業(yè)進(jìn)行充分匹配</strong>,此外,港科大一向惜才,對自己心儀的選手發(fā)offer會比較早,而我們能做的就是積極準(zhǔn)備,靜候佳音。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>到了關(guān)鍵的文書階段,C同學(xué)全程參與,并多次和我們討論。比如,C同學(xué)一開始提出PS似乎沒能體現(xiàn)港科大IBTM專業(yè)intelligent的特色,在建筑管理層面上比較籠統(tǒng)。我們告訴她科大項(xiàng)目中涉及的很多項(xiàng)目管理、基礎(chǔ)設(shè)施和信息系統(tǒng)建設(shè)、能源可持續(xù)性等知識都是建筑管理相關(guān)的,并為她仔細(xì)分析了課程設(shè)置。此外,文書選取C同學(xué)現(xiàn)場參與榮盛建筑項(xiàng)目的實(shí)習(xí)經(jīng)歷作為重點(diǎn)來寫,<strong>突出和港科大IBTM專業(yè)強(qiáng)相關(guān)的能力</strong>:包括項(xiàng)目規(guī)劃、現(xiàn)場管理、施工進(jìn)度把控、跨部門溝通。特別是在原提綱中,C同學(xué)提到了由于建筑選址靠近學(xué)校,所以決定修改施工方案,但一開始只提及了很基礎(chǔ)的修改工作時(shí)間等等,但恰恰這是最能體現(xiàn)她專業(yè)性和決策能力的一個(gè)具體例子,因此我們也為其作了補(bǔ)充和潤色。</section> <section>&nbsp;</section> <section>到了遞交材料的前幾天,大部分同學(xué)的內(nèi)心都開始搖擺不定,C同學(xué)也不例外,進(jìn)取心強(qiáng)的她也在這時(shí)陷入了迷茫。那天,我們和C同學(xué)進(jìn)行了長達(dá)了一小時(shí)的通話。她擔(dān)心成績單上的重修符號會不會有所影響,擔(dān)心其他同學(xué)已經(jīng)有了著落,自己要不要也去參加招聘會。<strong>我們充分理解申請者的這種情緒</strong>,所以先是告訴她重修后的成績不錯(cuò),而且現(xiàn)在各方面準(zhǔn)備都在有條不紊地進(jìn)行,申請成功率不必?fù)?dān)心;另外,焦慮可能源于空虛,現(xiàn)在也可以有意識地行動起來。不妨去招聘會了解一下目前市場對工科人才的要求,對之后的職業(yè)生涯是有幫助的,甚至對接下來的留學(xué)申請也是有幫助的。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>文書定稿后,9月下旬,我們在第一時(shí)間遞交了申請。不得不說,港科今年春秋兩季招生,IBTM專業(yè)也是網(wǎng)紅專業(yè),競爭更為激烈了。<strong>但在10月上旬,港科大智能建筑物技術(shù)與管理(IBTM)率先發(fā)來了offer</strong>,至此,懸著的心也終于放下了。</section> <section>&nbsp;</section> <section>我們很慶幸C同學(xué)選擇了留學(xué),<strong>事實(shí)證明,留學(xué)也是一條最適合她的路</strong>。期待她在新的人生階段繼續(xù)探索和成長~</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <div class="qrcode-content-wrapper" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 336px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 454px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 714px; left: 242px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 232px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 351px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> </div>
本文作者
馮韞(Carol)
金牌申請主導(dǎo)師
211傳播學(xué)本科,利茲大學(xué)Media專業(yè)研究生,5年留學(xué)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。擅長文社科申請,特別是傳媒,國際關(guān)系等,具備深厚的行業(yè)洞察力,能夠挖掘?qū)W生亮點(diǎn),轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的競爭優(yōu)勢,成功幫多位學(xué)生逆襲名校,并獲得多枚牛津、阿姆斯特丹、LSE等文社科夢校offer。
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