<p>在伯明翰大學(xué)的支持下，一群烏克蘭學(xué)生有機(jī)會(huì)完成因俄羅斯入侵烏克蘭而中斷的學(xué)業(yè)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>雖然這12名學(xué)生中的大多數(shù)人都在利用在英國的時(shí)間完成學(xué)業(yè)，并獲得了家鄉(xiāng)學(xué)校和伯明翰大學(xué)的學(xué)位，但也有一些人來到這所大學(xué)是因?yàn)樗麄兘邮芨叩冉逃耐緩奖粸蹩颂m戰(zhàn)爭阻斷了。</p> <p>&nbsp;</p> <p>除了對與學(xué)術(shù)人員和研究人員合作的CARA計(jì)劃的支持外，牛津大學(xué)還為來自烏克蘭的學(xué)生提供了超過30萬英鎊的直接獎(jiǎng)勵(lì)和支持。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這是一個(gè)在美麗校園學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，伯明翰大學(xué)一直在幫助烏克蘭學(xué)生繼續(xù)我們的教育，這是非常棒的。&rdquo;</p> <p><br />Mykhailo Pymkin -商業(yè)管理和市場營銷專業(yè)的學(xué)生</p> <p><br />此外，一項(xiàng)新的避難所獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃向來自世界各地逃避沖突和迫害的難民和尋求庇護(hù)者提供了另外五項(xiàng)全額獎(jiǎng)學(xué)金和生活費(fèi)支助。該大學(xué)通過該計(jì)劃支持來自敘利亞、伊拉克、也門和斯瓦蒂尼等國的7名國際學(xué)者。</p> <p>&nbsp;</p> <p>烏克蘭學(xué)生正在伯明翰完成一系列課程。烏克蘭學(xué)生協(xié)會(huì)主席、商業(yè)管理與市場營銷專業(yè)的一年級學(xué)生Mykhailo Pymkin評論道:&ldquo;這是一個(gè)在美麗校園學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，伯明翰大學(xué)一直在幫助烏克蘭學(xué)生繼續(xù)我們的教育，這是非常棒的。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>Nataliia Chubenko在伯明翰讀大一，主修英語和創(chuàng)意寫作。她說:&ldquo;我們在伯明翰的老師很可愛，也很支持我，我交了一些很棒的朋友。我真的很感激能有空間來表達(dá)我們的想法、故事和情感&mdash;&mdash;這對我們來說非常重要。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;在伯明翰學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏嗫鞓?，坐在課堂上感覺很安全。但是當(dāng)我收到家里的信息，我開始擔(dān)心我的家人和朋友時(shí)，戰(zhàn)爭的影響仍然讓我深刻地意識到。&rdquo;</p> <p><br />Daniel Dubrov -計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生</p> <p>&nbsp;</p> <p>計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的二年級學(xué)生Daniel Dubrov評論道:&ldquo;在伯明翰學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚谡n堂上感覺很安全。但是當(dāng)我收到來自家鄉(xiāng)的信息，我開始擔(dān)心我的家人和朋友時(shí)，戰(zhàn)爭的影響仍然讓我記憶猶新。我記得我媽媽早上6點(diǎn)把我搖醒，告訴我戰(zhàn)爭開始了。我們在電視上看到了爆炸，我們都在發(fā)抖，因?yàn)槲覀儫o法相信會(huì)發(fā)生這么可怕的事情。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>生物化學(xué)專業(yè)三年級學(xué)生Karina Malinovska評論道:&ldquo;我很享受在伯明翰的學(xué)習(xí)，這是在烏克蘭學(xué)習(xí)的一種不同的方式。我想利用這段經(jīng)歷拿到學(xué)位，等戰(zhàn)爭結(jié)束后回到烏克蘭幫助重建我的國家，也許可以在大學(xué)教書。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>我們致力于在這段可怕的不確定時(shí)期為烏克蘭學(xué)生提供支持，共同努力幫助烏克蘭和英國年輕人發(fā)揮潛力，支持我們兩國未來的發(fā)展。&rdquo;</p> <p><br />Robin Mason教授，伯明翰大學(xué)副校長(國際)</p> <p><br />對烏克蘭學(xué)生的支持補(bǔ)充了伯明翰大學(xué)和利沃夫伊凡&middot;弗蘭科國立大學(xué)(IFNUL)之間的伙伴關(guān)系。伯明翰的工作人員正在與IFNUL的同行合作，制定關(guān)于難民和移民的聯(lián)合研究項(xiàng)目;全球安全和地緣政治;莎士比亞的研究;以及化學(xué)檢測的分析方法。</p> <p>&nbsp;</p> <p>伯明翰大學(xué)副校長(國際)羅賓&middot;梅森教授評論說:&ldquo;我們致力于在這段可怕的不確定時(shí)期支持烏克蘭學(xué)生&mdash;&mdash;共同努力，幫助烏克蘭和英國年輕人發(fā)揮潛力，支持我們兩國未來的發(fā)展。我很高興我們的烏克蘭學(xué)生充分利用了他們與我們在一起的時(shí)間。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;我們還為受到持續(xù)沖突影響的俄羅斯學(xué)生提供了支持&mdash;&mdash;我們認(rèn)識到學(xué)生和其他俄羅斯公民不應(yīng)為他們國家的行為負(fù)責(zé)。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>自俄羅斯入侵開始以來，超過95所專業(yè)高等預(yù)科和高等教育機(jī)構(gòu)遭到破壞。至少有9座被毀。大學(xué)團(tuán)隊(duì)和學(xué)生會(huì)已經(jīng)安排了大規(guī)模疏散。一些學(xué)生和同事現(xiàn)在站在保護(hù)國家的第一線。其他人則四處奔走，拼命地繼續(xù)他們的研究和學(xué)習(xí)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>英國和烏克蘭大學(xué)之間已經(jīng)建立了超過75個(gè)互惠互利的伙伴關(guān)系。來自這兩所孿生大學(xué)的同事通過在線會(huì)議保持定期聯(lián)系，建立關(guān)系，制定在戰(zhàn)爭期間維持烏克蘭教育的計(jì)劃，并建立起真正有意義的關(guān)系。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點(diǎn)。</p> </blockquote>