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悉尼大學(xué)教育心理學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
陸倩倩(Seven)
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
陸倩倩(Seven)
錄取學(xué)校
悉尼大學(xué)
錄取專(zhuān)業(yè)
教育心理學(xué)教育學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
南開(kāi)大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
經(jīng)濟(jì)學(xué)
基本背景
兩年工作經(jīng)驗(yàn),GPA84.185,雅思7.0
主要經(jīng)歷
1. 諾和諾德制藥公司商業(yè)分析實(shí)習(xí)生
2. 迪卡儂體育用品有限公司財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)生
3. 法國(guó)興業(yè)銀行運(yùn)營(yíng)實(shí)習(xí)生
4. 中國(guó)建設(shè)銀行支行大堂經(jīng)理助理
5. 煤鋼行業(yè)改革現(xiàn)狀和建議-遼寧本溪實(shí)踐調(diào)研 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
51500澳元/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
入學(xué)時(shí)間
2/8月
申請(qǐng)要求
- 具有悉尼大學(xué)頒發(fā)的教育學(xué)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,并完成研究生學(xué)習(xí)或在學(xué)院認(rèn)為適合該課程的領(lǐng)域具備相當(dāng)于1年全職的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn);或<br> - 具有學(xué)士學(xué)位以及悉尼大學(xué)頒發(fā)的教育學(xué)文憑或教學(xué)學(xué)士或教學(xué)碩士或同等學(xué)歷;或<br> - 具有悉尼大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,并完成研究生學(xué)習(xí)或在學(xué)院認(rèn)為適合該課程的領(lǐng)域具備相當(dāng)于2年全職的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn);或<br> - 完成嵌入的悉尼大學(xué)教育研究(教育心理學(xué))研究生文憑或同等學(xué)歷。
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
85
L:17 | R:17 | W:19 | S:17
PTE
61
L:54 | R:54 | W:54 | S:54
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>悉尼大學(xué)教育心理學(xué)教育學(xué)碩士項(xiàng)目通常適合有意向增強(qiáng)教育心理學(xué)研究與理論理解的專(zhuān)業(yè)教育者進(jìn)行學(xué)習(xí)深造。由于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)模塊提供了對(duì)學(xué)習(xí)、思維、動(dòng)機(jī)、個(gè)人差異以及兒童與成人發(fā)展等領(lǐng)域的深刻洞察力,因此,悉尼大學(xué)教育心理學(xué)教育學(xué)碩士項(xiàng)目受到各年齡層次的兒童教師以及人力資源專(zhuān)業(yè)人員的歡迎。</p><p>悉尼大學(xué)教育心理學(xué)教育學(xué)碩士項(xiàng)目的教學(xué)目標(biāo)在于幫助學(xué)生熟悉并掌握教育心理學(xué)領(lǐng)域的理論與研究。如果學(xué)生希望深入了解學(xué)習(xí)、動(dòng)機(jī)、人類(lèi)發(fā)展、思維能力以及個(gè)人差異等領(lǐng)域,以便在教育或人力資源管理的工作中應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,那么悉尼大學(xué)教育心理學(xué)教育學(xué)碩士項(xiàng)目是一項(xiàng)不錯(cuò)的選擇。</p><p>通過(guò)悉尼大學(xué)教育心理學(xué)教育學(xué)碩士項(xiàng)目的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生勢(shì)必將對(duì)教育心理學(xué)廣泛領(lǐng)域的理論與研究具備全面的掌握。</p>
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
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南寧師范大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)(含師范類(lèi)、非師范類(lèi))
基本背景
已畢業(yè),GPA87.46,無(wú)語(yǔ)言成績(jī)
悉尼大學(xué)教育心理學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
福建師范大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
心理學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA82.17,雅思6
悉尼大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
常州工學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
學(xué)前教育(師范)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.63
悉尼大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東理工大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
已畢業(yè),GPA76.33
悉尼大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東海洋大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
經(jīng)濟(jì)與金融
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.03
悉尼大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
齊齊哈爾大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
環(huán)境設(shè)計(jì)
基本背景
其他,GPA85.06
預(yù)約咨詢(xún)
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服務(wù)導(dǎo)師
陸倩倩(Seven)
首席申請(qǐng)主導(dǎo)師
指南者留學(xué)后期二部申請(qǐng)經(jīng)理,7年一線(xiàn)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)。精通港新英澳熱門(mén)文社科項(xiàng)目申請(qǐng),善于發(fā)掘?qū)W生自身優(yōu)勢(shì)及進(jìn)步空間。秉承“引領(lǐng)申請(qǐng)之路,順利到達(dá)夢(mèng)校”的申請(qǐng)理念,6年來(lái)共幫助數(shù)百位學(xué)生拿到UCL、LSE、HKU、NUS、NTU等Top院校熱門(mén)文社科項(xiàng)目錄取。
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