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對(duì)外英語教學(xué)文學(xué)碩士(面向無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者)
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MA Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) Pre-Service
社科
教育
教育學(xué)院
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項(xiàng)目簡介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
33000英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>倫敦大學(xué)學(xué)院對(duì)外英語教學(xué)文學(xué)碩士(面向無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者)項(xiàng)目向?qū)W生傳授當(dāng)代語言教學(xué)的理論知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的洞察力,使學(xué)生能夠通過具體實(shí)踐應(yīng)用,了解團(tuán)體學(xué)習(xí)中每個(gè)個(gè)體的不同需求。該項(xiàng)目適合沒有對(duì)外漢語教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)并想要從事英語教學(xué)的人士。</p>
申請(qǐng)要求
通常具有英國大學(xué)頒發(fā)的2:1學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,需要英語語言或TESOL背景,申請(qǐng)者應(yīng)當(dāng)不具備英語教學(xué)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,倫敦大學(xué)學(xué)院會(huì)根據(jù)“985院校”、“211院校”、“雙一流院校”等設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
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語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
7.5
L:7 | R:7 | W:7 | S:7
托福
109
L:23 | R:27 | W:27 | S:23
PTE
80
L:76 | R:76 | W:76 | S:76
申請(qǐng)時(shí)間
2025Fall
2024-10-14
開放時(shí)間
2025-04-04
Round1
2025Fall Round1

開始時(shí)間:2024-10-14

結(jié)束時(shí)間:2025-04-04

距申請(qǐng)截止還剩157天

課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
英語教學(xué):理論與方法
Teaching English: Theories and Approaches
2
英語學(xué)習(xí)者
The English Language Learner
3
研究第二語言學(xué)習(xí)
Researching Second Language Learning
4
英語課堂教學(xué)實(shí)踐
English Language Teaching Classroom Practice
5
國際學(xué)校雙語/多語言教學(xué)
Working with Bilingual/Multilingual Learners in International Schools
6
多元世界環(huán)境中的英語
English in Diverse World Contexts
7
語言與認(rèn)同感
Language and Identity
8
工作語言:職業(yè)、制度和文化背景下的溝通交流
Language at Work: Communication in Professional、Institutional and Cultural Contexts
9
語言測(cè)試與評(píng)估
Language Testing and Assessment
10
多模態(tài)溝通
Multimodal Communication
11
第二語言習(xí)得
Second Language Acquisition
顧問解析
<p>由UCL教育學(xué)院IOE,堪稱世界第一的教育學(xué)院開設(shè)。對(duì)外英語教學(xué)有兩個(gè)方向:pre-service(職前)和in-service(在職)。Pre-service適合未來想從事英語教學(xué)但還沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者,如果有兩年全職英語教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)申請(qǐng)in-service。在項(xiàng)目學(xué)習(xí)中,學(xué)生會(huì)了解最前沿的對(duì)外英語教學(xué)的理論、政策并可以進(jìn)行實(shí)踐。</p> <p><b>就業(yè)服務(wù)</b>:項(xiàng)目非常重視學(xué)生的就業(yè)情況,開展一系列活動(dòng)幫助他們鍛煉就業(yè)技能提高就業(yè)競(jìng)爭力,比如系里會(huì)經(jīng)常舉辦講座以及舉辦活動(dòng)拓展學(xué)生的人脈和就業(yè)資源。</p> <p><b>招生特點(diǎn)</b>:要求英語或者語言學(xué)相關(guān)專業(yè)背景。GPA方面至少要達(dá)到80,但實(shí)際情況競(jìng)爭非常激烈,基本上至少要85以上。雖然項(xiàng)目適合沒有工作經(jīng)驗(yàn)的,但對(duì)口的教育經(jīng)歷對(duì)于申請(qǐng)能否成功也是很重要的。可以通過做英語教育相關(guān)實(shí)習(xí),比如培訓(xùn)機(jī)構(gòu)英語老師實(shí)習(xí)、學(xué)校英語老師實(shí)習(xí)等來豐富相關(guān)經(jīng)歷。</p>
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成功案例
倫敦大學(xué)學(xué)院對(duì)外英語教學(xué)文學(xué)碩士(面向無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者)研究生offer一枚
倫敦大學(xué)學(xué)院對(duì)外英語教學(xué)文學(xué)碩士(面向無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中山大學(xué)
本科專業(yè)
俄語
基本背景
已畢業(yè),GPA90,雅思6.5
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學(xué)生姓名
F同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東師范大學(xué)
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四,GPA89.27,雅思7.5(L:8.0/R:8.0/W:7.0/S:6.0)
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學(xué)生姓名
T同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東師范大學(xué)
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四,GPA89.85,雅思:7.5(L:8.5/R:8.5/W:7/S:6)
倫敦大學(xué)學(xué)院對(duì)外英語教學(xué)文學(xué)碩士(面向無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者)研究生offer一枚
倫敦大學(xué)學(xué)院對(duì)外英語教學(xué)文學(xué)碩士(面向無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
香港中文大學(xué)(深圳)
本科專業(yè)
翻譯
基本背景
大四,GPA3.5,托福100
倫敦大學(xué)學(xué)院對(duì)外英語教學(xué)文學(xué)碩士(面向無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者)研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東師范大學(xué)
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四,GPA86.68,雅思7
倫敦大學(xué)學(xué)院對(duì)外英語教學(xué)文學(xué)碩士(面向無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者)研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華南理工大學(xué)
本科專業(yè)
商務(wù)英語
基本背景
大四,GPA91.06,雅思8
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
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