<p>屬于IOE下的學習與領導力系，項目將培養(yǎng)學生探討早期教育當前問題與爭議，加深學生對政策發(fā)展的理解，鍛煉學生的領導力與專業(yè)技能，使其能夠針對早期教育實踐質(zhì)量進行評估，并運用科學方法論和教育研究方法進行早期教育研究。最好有幼兒工作經(jīng)驗。</p> <p><b>就業(yè)服務</b>：畢業(yè)生可以擔任地方和國家政府的顧問以及兒童早期規(guī)劃的研究人員，在幼兒園、早教機構(gòu)、小學擔任領導和管理人員，在高等教育和博物館、出版或兒童支持服務等校外教育服務領域擔任研究人員、講師和教師。</p> <p><b>招生特點</b>：不限專業(yè)背景，比較看重教育經(jīng)歷，錄取中大概一半是中國人。</p>