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簡介:指南者留學后期二部申請經(jīng)理,7年一線申請經(jīng)驗。精通港新英澳熱門文社科項目申請,善于發(fā)掘?qū)W生自身優(yōu)勢及進步空間。秉承“引領(lǐng)申請之路,順利到達夢校”的申請理念,6年來共幫助數(shù)百位學生拿到UCL、LSE、HKU、NUS、NTU等Top院校熱門文社科項目錄取。
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找中介碰壁、港理工拒信......雙非終于迎來港科大mpp錄取
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指南者留學 陸倩倩(Seven) 2022年04月11日 閱讀量:1133
<p>&nbsp;</p> <div id="item_1726645839204" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-student type-1" contenteditable="false" data-item-data="{&quot;id_cust&quot;:184728,&quot;name_cust&quot;:&quot;wangrong&quot;,&quot;cname_cust&quot;:&quot;王融&quot;,&quot;univ_cust&quot;:&quot;廈門大學嘉庚學院&quot;,&quot;major_cust&quot;:&quot;金融學&quot;,&quot;eng_cust&quot;:&quot;雅思:7(L:8/R:7.5/W:6.5/S:6.5)&quot;,&quot;gpa_cust&quot;:&quot;90.41&quot;,&quot;apply&quot;:&quot;50217&quot;,&quot;college_id&quot;:1153,&quot;name&quot;:&quot;W同學&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://m.walkingbarcodes.com/college_1153&quot;,&quot;applys&quot;:[{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;香港科技大學&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;公共政策碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2021-12-17&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2022-04-01&quot;,&quot;id&quot;:60026,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;入學&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://m.walkingbarcodes.com/majr_60026&quot;}],&quot;exprience&quot;:&quot;&lt;div class=\&quot;exprience-wrapper\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;title\&quot;&gt;主要經(jīng)歷&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;detail-wrapper\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;add\&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;科研經(jīng)歷:&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;課程論文、科研論文&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;&lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&quot;}" data-item-type="6"> <div class="znz-autocompleter-content"> <div class="header"> <div class="text">學員背景</div> </div> <div class="main-card"> <div class="name-wrapper"><img class="decorate-left" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /> <div class="name" contenteditable="false">W同學</div> <img class="decorate-right" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /></div> <div class="college-wrapper"> <div class="title">本科背景</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="basic"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/college_1153" target="_blank" rel="noopener">廈門大學嘉庚學院</a> <div class="major">金融學</div> </div> <div class="score"> <div class="score-item"> <div class="label">GPA:</div> <div class="value">90.41</div> </div> <div class="score-item"> <div class="label">語言成績:</div> <div class="value lang-edit" contenteditable="false">雅思:7(L:8/R:7.5/W:6.5/S:6.5)</div> </div> </div> </div> </div> <div class="apply-wrapper"> <div class="title">錄取院校</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_60026" target="_blank" rel="noopener">香港科技大學公共政策碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間:</div> <div class="value">2021-12-17</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間:</div> <div class="value">2022-04-01</div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="exprience-wrapper"> <div class="title">主要經(jīng)歷</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="operate-wrapper"> <div class="add">&nbsp;</div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">科研經(jīng)歷:</div> <div class="value" contenteditable="false">課程論文、科研論文&nbsp;</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle"> &nbsp; </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></div> <p>&nbsp;</p> <p><strong><span class="h1">offer展示</span></strong></p> <p><img style="width: 728px; height: 1001px; display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1649641604168/1649641604168.jpg" width="728" height="1001" /></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong><span class="h1">指南者分析</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>W同學雖然來自雙非院校,但個人綜合能力非常強。</strong>90+的高GPA,1/243的排名,全校Top1%比例的三好學生,Top 5%比例的一等獎學金......都是優(yōu)秀的見證。此外,W同學也積極投身于科研項目,擁有2段科研助手的經(jīng)歷,同時也在實習中積累了實踐能力。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在簽約<span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://m.walkingbarcodes.com/" target="_blank" rel="noopener">指南者留學</a></span></span>之前,W同學就已經(jīng)跟其他2家中介簽約申請英國,主要是經(jīng)濟、金融相關(guān)的專業(yè),但錄取結(jié)果不太理想。經(jīng)過一番思考,<strong>W同學決定放棄金融這個他既不討厭又不感興趣的專業(yè),去學自己喜歡且適合的專業(yè)。</strong>時間一轉(zhuǎn)眼來到11月底,W同學抱著重新一試的心態(tài),找到了我們,出于對研究社會現(xiàn)象的熱愛,還有成為跨行業(yè)人才的目的,他決定<strong>申請香港地區(qū)學校的公共政策、國際關(guān)系、社會學方向?qū)I(yè)</strong>,并且將港科大的MPP作為第一目標,希望我們能夠圓他的碩士夢。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">11月底這個時間點對于港校申請來說,已經(jīng)處于火熱化狀態(tài)了(<strong>中大科大9月初就開放了</strong>),部分專業(yè)甚至都已經(jīng)發(fā)過了一波offer。面對早申早得的錄取機制,在壓力與動力雙驅(qū)下,我們需要在保質(zhì)保量的基礎(chǔ)上與時間賽跑。在簽約當天,我們就抓緊跟W同學進行了后續(xù)材料準備及時間安排的溝通,并且給他梳理了文書里面需要取用的素材。</p> <p><img style="width: 728px; height: 1539px; display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php4zeXOO.jpg" width="728" height="1539" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">(首次溝通)</span></p> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">W同學在溝通之后也意識到時間的緊迫性,高度配合我們的準備工作,第二天就把文書材料的簡歷提綱和推薦信提綱完成,在第三天就把PS提綱完成。收到文書提綱之后,我們發(fā)現(xiàn)W同學對于經(jīng)歷的描述較為精簡,類似于介紹項目,而不太能看出他在其中具體做的事情,于是<strong>我們進行了批注挖掘,讓W同學的簡歷更飽滿,而不是籠統(tǒng)敘述。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在PS寫作中,我們用W同學<strong>在本科課程學習中感受到的公共政策的魅力來引出全篇</strong>,并且體現(xiàn)<strong>他已經(jīng)積累了未來學習需要的能力</strong>。金融學的背景培養(yǎng)了W同學的邏輯思維能力,激發(fā)了他對于政策的敏感度,能夠使他在學習公共政策時更好地理解政府部門制定政策的原因;此外,日常學習中積累的數(shù)據(jù)處理能力及分析能力也有助于他未來進行政策研究分析。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">值得注意的是,<strong>科大MPP專業(yè)有兩個小方向,環(huán)境與可持續(xù)性政策方向以及科學與技術(shù)政策方向。</strong>結(jié)合W同學的經(jīng)歷,我們選擇了綠色稅收作為突破口。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在PS里面,<strong>著重描寫他的一篇與綠色稅收相關(guān)的課程論文</strong>,通過這段經(jīng)歷,W同學不僅加深了對綠色稅收制度和環(huán)境保護政策的認識,也鍛煉了自己的對比分析能力和數(shù)據(jù)分析能力。并且指出W同學希望以政策導向的方式解讀數(shù)據(jù)來解決相關(guān)的公共政策問題,因此他希望入讀該項目,加強政策解讀和政策評估的能力。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">同樣,<strong>綠色稅收這個點也在實習當中體現(xiàn)</strong>,出于對綠色稅收的濃厚興趣,W同學積極與同事溝通當?shù)鼐G色稅收的情況,對我國綠色稅收制度的完善進行了思考,并進一步激發(fā)了他對公共政策的興趣。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">文書完成后,W同學也很滿意最終的效果,一個單詞都沒有修改,直接遞交了申請。等待申請的過程是煎熬的,我們也收到過其他專業(yè)和學校的拒信,但是<strong>在收到科大MPP面試郵件的時候,我們的希望又被點燃了。</strong></p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php56oU40.jpg" width="728" height="1530" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">(通知面試)</span></p> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我們馬上給W同學提供了相應(yīng)的真實面經(jīng),并且安排了專業(yè)的模擬面試。面試后W同學的反饋也不錯,<strong>正式面試的問題在我們模擬的時候基本也涵蓋了</strong>,所以準備得也比較充分。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最終,我們終于等來了夢寐已久的dream offer,W同學名校碩士夢水到渠成!</p> <div class="qrcode-content-wrapper" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 332px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 459px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 530px; left: 58px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 1984px; left: 58px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 4162px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> </div>
本文作者
陸倩倩(Seven)
首席申請主導師
指南者留學后期二部申請經(jīng)理,7年一線申請經(jīng)驗。精通港新英澳熱門文社科項目申請,善于發(fā)掘?qū)W生自身優(yōu)勢及進步空間。秉承“引領(lǐng)申請之路,順利到達夢校”的申請理念,6年來共幫助數(shù)百位學生拿到UCL、LSE、HKU、NUS、NTU等Top院校熱門文社科項目錄取。
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