香港教育大學(排名I綜合排名I專業(yè)排名)的知識轉移策略,旨在鼓勵學術部門及員工通過知識轉移活動,增加研究影響力。為促進這方面的工作,并制定日后保護知識產權、專利及產品牌照申請等政策,本校于二零一四年七月于研究與發(fā)展事務處轄下,設立知識轉移小組。同時,我們亦舉辦多項知識轉移活動,藉著不同溝通平臺,如印刷、電子及新媒體、專業(yè)發(fā)展課程、本地及國際會議、研究會及工作坊,向外界發(fā)布本校的研究結果。
[香港教育大學]2022年QS世界大學綜合排名第22名
[香港教育大學]2022U.S. News世界大學排名第76位
根據香港大學教育資助委員會公布的2016/17學年香港八大院校的畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計情況顯示,學士畢業(yè)生年薪為23.9萬港元,平均月收入19917港元,較前一年增加4.8%。香港教育大學(排名I綜合排名I專業(yè)排名)畢業(yè)生以平均月收入23333港元高居第二。
教大官網統(tǒng)計,50%的學生留港擔任教師,這些人去了各中小學,國際學校,幼兒園,平均薪資1.5萬港幣/月左右,3年后考去PGDE證書的,平均薪資3萬港幣/月左右。三分之一回大陸高校擔任教師,三分之一國外深造,繼續(xù)讀博士。
香港教育大學致力提供教育以外的多學科教研環(huán)境,促進知識探索、思考與言論自由、政策倡議與實踐,并推動協(xié)作與多元化發(fā)展。培養(yǎng)學生成為知行合一、敏于思考、關懷社會及放眼世界的優(yōu)秀專業(yè)人才。香港教育大學的研究有助提升知識、學術與創(chuàng)新,務求對社會與人類發(fā)展作出不懈的貢獻。
香港教育大學銳意在教育及政策論述扮演領導角色,推動區(qū)域及全球的教育與社會發(fā)展方向。在“教育為本、超越教育”愿景下,香港教育大學致力提供多元學科的教研環(huán)境,促進知識探索,致力擴闊學術范疇,透過開辦人文學、社會科學及創(chuàng)意藝術與文化學科,鞏固傳統(tǒng)優(yōu)勢,讓充滿熱忱的學生及優(yōu)秀的學者在饒有活力的學習及教程環(huán)境下追求卓越。
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