國際漢語教學(xué)文學(xué)碩士
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MA Teaching Chinese as an International Language
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項(xiàng)目簡介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
152500港幣/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>本課程供有志從事國際漢語教學(xué)和研究的人士報(bào)讀。課程提供漢語本科知識(shí)的研習(xí)與國際漢語教學(xué)專業(yè)的培訓(xùn)，目的在于拓展和深化學(xué)員對漢語的認(rèn)識(shí)以及對國際漢語教學(xué)的理論與實(shí)踐的探討。通過學(xué)術(shù)講座、學(xué)校探訪等具體的各類學(xué)術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)，探討漢語作為非母語學(xué)習(xí)的學(xué)科建構(gòu)及有效的課堂教學(xué)策略，以深化對理論的認(rèn)識(shí)，并把理論付諸實(shí)踐。</p> <p>修畢本課程的學(xué)員應(yīng)能：認(rèn)識(shí)國際漢語教學(xué)理論；掌握國際漢語教學(xué)必須的漢語言知識(shí)；掌握國際漢語教學(xué)必須的中國文化知識(shí)；提升國際漢語教學(xué)相關(guān)課題的研究能力；發(fā)展國際漢語教學(xué)的專業(yè)實(shí)踐能力；及加強(qiáng)個(gè)人在國際環(huán)境中教授國際漢語的社會(huì)文化意識(shí)，并運(yùn)用有效的溝通策略，優(yōu)化教學(xué)成效。</p>
申請要求
申請者一般應(yīng)持有認(rèn)可大學(xué)頒發(fā)的：<br>
(1) 學(xué)士學(xué)位；及<br>
(2) 具有特定水平的漢語能力，例如：<br>
- 香港考試及評核局普通話高級水平測試（合格）；或<br>
- 國家語言文字工作委員會(huì)普通話水平測試（二級乙等或以上）；或<br>
- 香港教育局及考評局教師語文能力評核（普通話）（口語卷，三等或以上）；或<br>
- 國家漢語水平考試委員會(huì)新漢語水平考試 HSK（第五級聽力、閱讀、寫作均考獲70分或以上，及漢語水平口語考試HSKK (高級考獲70分或以上)；或<br>
- 國立臺(tái)灣師范大學(xué)華語文能力測驗(yàn)（TOP）（中等三級或以上）；及<br>
(3) 具有特定程度的英語或其他外語能力。<br>
如有需要，申請者會(huì)被要求參加特定的英語課程或普通話水平測試。
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6
/
托福
80
/
六級
430
/
申請時(shí)間
2024Fall
2023-11-15
開放時(shí)間
2024-04-30
Round1
2024Fall Round1
開始時(shí)間：2023-11-15
結(jié)束時(shí)間：2024-04-30
申請已結(jié)束
課程設(shè)置
序號
課程介紹
Curriculum
1
漢語課程、教材和教學(xué)設(shè)計(jì)
Chinese Language Curriculum, Teaching Materials and Design
2
國際漢語教學(xué)法：語音教學(xué)、聽說教學(xué)
International Chinese Language Pedagogics: Phonetics Teaching, Listening & Speaking Teaching
3
國際漢語教學(xué)法：識(shí)字教學(xué)、讀寫教學(xué)
International Chinese Language Pedagogics: Literacy Teaching, Reading & Writing Teaching
4
第二語言習(xí)得與漢語學(xué)習(xí)
Second Language Acquisition and Chinese Language Learning
5
現(xiàn)代漢語專題
Topics on Contemporary Chinese language
6
語篇分析
Discourse Analysis
7
戲劇與語言藝術(shù)
Drama and Language Art
8
文學(xué)與電影
Literature and Film
9
經(jīng)典作品選讀
Selected Reading of Classical Works
10
經(jīng)典作品與文化專題研究
Topics on Classical Works and Literature
11
漢語言文化專題
Topics on Chinese Language and Culture
12
語言教學(xué)理論與外語教學(xué)法專題
Topics on Theories of Language Teaching and Methods of Foreign Language Teaching
13
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與流行文化
Network literature and Pop Culture
14
第二語言教學(xué)研究法
Research Methods of Second Language Teaching
15
現(xiàn)代漢語專題
Topics on Modern Chinese Language
顧問解析
<p>本課程供有志從事國際漢語教學(xué)和研究的人士報(bào)讀；國際漢語教學(xué)專業(yè)能力與漢語本科知識(shí)并重；提供世界各地中文作為二語教學(xué)課程的研習(xí)；主要以普通話授課。個(gè)別單元將以粵語或英語授課。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>：畢業(yè)生可以擔(dān)任國際漢語教師，大學(xué)老師，漢語研究，編輯等。</p><p><b>招生特點(diǎn)</b>：對雙非背景的申請人友好，均分要求在82以上，可用430+六級成績來申請。</p>
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成功案例
香港教育大學(xué)國際漢語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
許昌學(xué)院
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA87.97
香港教育大學(xué)國際漢語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
浙江越秀外國語學(xué)院
本科專業(yè)
漢語國際教育
基本背景
大四，GPA3.29，六級496，不考
香港教育大學(xué)國際漢語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
黃山學(xué)院
本科專業(yè)
漢語言文學(xué)
基本背景
大四，GPA3.62，六級467
香港教育大學(xué)國際漢語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
衡水學(xué)院
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA3.24，雅思6.0
香港教育大學(xué)國際漢語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京理工大學(xué)珠海學(xué)院
本科專業(yè)
漢語國際教育
基本背景
已畢業(yè)，GPA84，雅思6.0
香港教育大學(xué)國際漢語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中山大學(xué)南方學(xué)院
本科專業(yè)
漢語言文學(xué)
基本背景
大四，GPA83.13，六級441
面試經(jīng)驗(yàn)
香港教育大學(xué)國際漢語教學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目的面試中，根據(jù)指南者留學(xué)歷屆學(xué)員的反饋，面試官比較關(guān)注學(xué)員為什么選擇香港，會(huì)根據(jù)學(xué)員的個(gè)人情況提出一些主觀性問題，如：自己教學(xué)中遇到的困難。
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