<p>幾個月前，我有機會成為一項研究的研究團隊成員，該研究旨在檢測與降低青春期和青年期(13至18歲)抑郁風(fēng)險相關(guān)的&ldquo;成分&rdquo;組合。在這個項目中，到目前為止，我用自己的生活經(jīng)驗來解釋數(shù)據(jù)的發(fā)現(xiàn)，幫助設(shè)計統(tǒng)計分析，并聯(lián)合制作一個網(wǎng)站來傳播這些發(fā)現(xiàn)。</p> <p>&nbsp;</p> <p><span class="h1"><strong>關(guān)于數(shù)據(jù)</strong></span></p> <p><br />本研究中使用的數(shù)據(jù)來自居住在英國雅芳的15247名孕婦和出生的14775名兒童。在這段時間內(nèi)，收集了有關(guān)發(fā)展、健康和疾病原因的信息。根據(jù)這些數(shù)據(jù)，我們進行了自己的分析，跟蹤了一個人在青春期和青年期的抑郁時間線，包括一組表現(xiàn)出高度抑郁的人。</p> <p>&nbsp;</p> <p>作為研究團隊的一員，我不僅可以作為一個年輕人分享我對數(shù)據(jù)的觀點和解釋，而且還可以通過擁有生活經(jīng)驗的視角來幫助創(chuàng)造更有價值的研究。下面我來看看我為什么想?yún)⑴c這個項目，我是如何參與這個項目的，以及生活經(jīng)驗的重要性。</p> <p>&nbsp;</p> <p>我為什么要參與進來?</p> <p><br />我決定參與這項研究的主要原因是我自己對將生活經(jīng)驗注入心理健康臨床和學(xué)術(shù)研究的熱情。這個項目不僅讓我?guī)砹艘庾R，并為數(shù)據(jù)集注入了生活經(jīng)驗的視角，而且開始了我在社會研究領(lǐng)域的職業(yè)生涯。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在這個過程中，我學(xué)會了如何撰寫研究計劃，以及如何與研究人員團隊一起分析結(jié)果并解釋它們&mdash;&mdash;這對我來說將是我職業(yè)生涯中寶貴的經(jīng)驗。參與項目的程度讓我既感到自豪，又對研究的未來感到興奮。在整個研究過程中如此積極地參與，意味著我覺得年輕人的聲音在整個項目中都被清晰地聽到，這只會加強整個項目中發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。</p> <p>&nbsp;</p> <p>我是如何參與這個項目的</p> <p><br />作為研究團隊的一員，我參加了與學(xué)術(shù)同行相同的會議。我還被授予了這個研究項目的&ldquo;生活體驗參與領(lǐng)導(dǎo)者&rdquo;的頭銜。除此之外，我還每周與項目的主要申請人會面(通過Zoom或伯明翰大學(xué)校園)，討論我每周的任務(wù)。在整個項目期間，我有:</p> <p>&nbsp;</p> <p>用我的生活經(jīng)驗對共存的&ldquo;成分&rdquo;做出預(yù)測，提出哪些&ldquo;成分&rdquo;可能相互關(guān)聯(lián)并影響抑郁水平。</p> <p><br />用我的生活經(jīng)驗來解釋數(shù)據(jù)的結(jié)果，并從一個年輕人的角度來分析為什么數(shù)據(jù)顯示了這些結(jié)果。</p> <p><br />合作為研究項目創(chuàng)建博客文章。</p> <p><br />合作并協(xié)助創(chuàng)建一個網(wǎng)站，向公眾傳播研究成果。</p> <p><br /><span class="h1"><strong>生活經(jīng)歷的重要性</strong></span></p> <p><br />在這個項目之前我知道的一件事是，研究中的生活經(jīng)驗視角是非常重要和有價值的。擁有真實生活經(jīng)驗的人作為項目的一部分有助于確保研究結(jié)果具有更高的有效性。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在研究中包括有生活經(jīng)驗的人意味著有心理健康問題的年輕人感到被傾聽，并在某種程度上讓他們感到他們正在被理解，研究正在積極地試圖幫助那些面臨心理健康困難的人。</p> <p>&nbsp;</p> <p>展望未來，應(yīng)該積極鼓勵研究人員在他們的研究項目中加入生活經(jīng)驗，并積極接觸他們正在研究的社區(qū)。這是因為，如果你正在為一個7英尺高的男人設(shè)計一把椅子，那么找一個7英尺高的男人來檢查椅子的合適性是有意義的。如果你正在為有心理健康問題的年輕人設(shè)計產(chǎn)品和服務(wù)，毫無疑問，你也需要與團隊進行類似的接觸，以檢查是否適合和適宜性。對我來說，就是這么簡單。很多時候，沒有生活經(jīng)驗的人會做出不明智的決定，雖然出發(fā)點很好，但沒有幫助，因為它們基本上是一種沒有與預(yù)期接受者進行測試的解決方案。干預(yù)措施既復(fù)雜又昂貴，而且可能需要數(shù)年的時間來開發(fā)。在不考慮服務(wù)對象的意見的情況下繼續(xù)發(fā)展，似乎是不明智的，注定會失敗。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點。</p> </blockquote>