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昆士蘭大學(xué)教育研究碩士(1.5年制)研究生offer一枚
彭乙
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錄取詳情
學(xué)生姓名
S同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
彭乙
/顧嘉偉
錄取學(xué)校
昆士蘭大學(xué)
錄取專業(yè)
教育研究碩士(1.5年制)
畢業(yè)學(xué)校
常州工學(xué)院
本科專業(yè)
學(xué)前教育(師范)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.63
主要經(jīng)歷
1. 某某幼兒園實(shí)習(xí)幼師
2. 某某國(guó)際貿(mào)易有限公司業(yè)務(wù)員
3. 某某培訓(xùn)公司初中英語(yǔ)教師
4. 某某學(xué)段學(xué)生某類行為的成因及教育策略
5. 教育家精神融入某某文旅地標(biāo)集群建設(shè)的路徑研究
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
43200澳元/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1.5年
入學(xué)時(shí)間
2/7月
申請(qǐng)要求
具有教育學(xué)學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷);或<br>具有教育學(xué)研究生證書或研究生文憑(或同等學(xué)歷);或<br>具有學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷),不限專業(yè)背景,以及相當(dāng)于2年全職的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。<br>本科GPA需要達(dá)到4/7或同等水平<br>相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)包括以下方面的重要和實(shí)質(zhì)性經(jīng)驗(yàn):教育環(huán)境如學(xué)校、服務(wù)提供機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu),或與兒童、青少年或成人一起工作的替代教育環(huán)境,其角色和責(zé)任包括教學(xué)、項(xiàng)目/課程開發(fā)、評(píng)估、教育領(lǐng)導(dǎo)、管理、青年支持、綜合健康和體育科學(xué)
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
87
L:19 | R:19 | W:21 | S:19
PTE
64
L:60 | R:60 | W:60 | S:60
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>昆士蘭大學(xué)教育研究碩士(1.5年制)項(xiàng)目旨在為教育工作者提供專業(yè)能力進(jìn)階訓(xùn)練,使他們的能力能夠滿足在職教師和行政工作者的職業(yè)發(fā)展和工作需求。該項(xiàng)目提供多分支培養(yǎng)模式,其中一些專為想在某領(lǐng)域得到專門訓(xùn)練的學(xué)生設(shè)計(jì),另一些則針對(duì)想提升競(jìng)爭(zhēng)力、拓寬就業(yè)范圍或志在實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)晉升的人士。</p>
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昆士蘭大學(xué)教育研究碩士(1.5年制)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海師范大學(xué)天華學(xué)院
本科專業(yè)
小學(xué)教育
基本背景
應(yīng)屆生,GPA2.9
昆士蘭大學(xué)教育研究碩士(1.5年制)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
鄭州大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
已畢業(yè),GPA78.29,無(wú)語(yǔ)言成績(jī)
昆士蘭大學(xué)教育研究碩士(2年制)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東理工大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
其他,GPA76.33
昆士蘭大學(xué)教育研究碩士(2年制)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京中醫(yī)藥大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
大四,GPA3.59,準(zhǔn)備中,不考
昆士蘭大學(xué)教育研究碩士(2年制)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
湖北大學(xué)
本科專業(yè)
教育學(xué)(輔修數(shù)學(xué))
基本背景
已畢業(yè),GPA2.6,雅思6
昆士蘭大學(xué)教育研究碩士(2年制)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海政法學(xué)院
本科專業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA89,雅思6.5
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服務(wù)導(dǎo)師
彭乙
資深咨詢顧問老師
擁有 9 年留學(xué)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)從升學(xué)(讀博)和職業(yè)規(guī)劃的角度為學(xué)生制定申請(qǐng)方案,并為學(xué)生規(guī)劃背景提升路徑。憑借著精準(zhǔn)的定位能力,成功幫助多位同學(xué)逆襲世界頂級(jí)名校,收獲滿意錄取,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)
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顧嘉偉
金牌規(guī)劃導(dǎo)師
深耕理工科規(guī)劃多年,所帶學(xué)員于規(guī)劃期發(fā)表SCI、IEEE等多類核心期刊論文,獲華為軟件精英大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、“高教社杯”全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等重量級(jí)賽事獎(jiǎng)項(xiàng),斬獲字節(jié)、小米、華泰等多個(gè)名企實(shí)習(xí)offer,在工商理社各方向都有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
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基本意向
3
詳細(xì)背景
4
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1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是
多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
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