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愛丁堡大學全球心理健康與社會理學碩士研究生offer一枚

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2024-11-21 09:58:08

錄取詳情

學生姓名 Y同學

服務導師

包玉蓉 /張文姣（Venera）

錄取學校愛丁堡大學愛丁堡大學申請手冊

錄取專業(yè) 全球心理健康與社會理學碩士

畢業(yè)學校北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院

本科專業(yè) 心理

基本背景應屆生，GPA3.32

主要經(jīng)歷

1. 某科技有限公司管理策劃部實習生 2. 某焦慮障礙研究中心實習生 3. 某社區(qū)醫(yī)院衛(wèi)生服務中心實習生 4. 首屆健康高校與主動健康研討會作主題演講 5. 社會心理學 Poster：The correlation Between Attachment Style and Fear of Intimacy 6. 論文《Navigating Heartbreak in the AI Era: College Student Attitudes Towards ChatGPT-Authored Breakup Letters》 7. Navigating Heartbreak in the AI Era: College Student Attitudes Towards ChatGPT-Authored Breakup Letters

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真實案例，假一賠萬

項目簡介

項目學費 30500英鎊/年

項目時長 1年

入學時間 9月

申請要求

具有英國2:1榮譽學位或同等學歷，該專業(yè)針對具有以下背景的專業(yè)人士和畢業(yè)生：<br> 社會工作，國際發(fā)展，公共衛(wèi)生，心理學，護理學，醫(yī)學，健康研究，社會和醫(yī)學人類學，社會學，其他社會科學學科<br> 學校歡迎具有生活經(jīng)驗以及上面未列出的學科的人申請，在申請時務必關注特定個人和學術背景如何與全球心理健康作為一門學科的研究相契合

語言要求

培養(yǎng)目標

愛丁堡大學全球心理健康與社會理學碩士課程將使其學員能夠批判性地參與全球心理健康的關鍵概念和政策辯論，應用上下文適當?shù)挠^點，應用來自不同學科的概念，理論和方法（例如，社會工作，醫(yī)學人類學，臨床心理學，精神病學和發(fā)展研究），獨立應用，整合和批判性反思全球心理健康的不同學科方法，從開放、反思和理性的角度批判性地評估復雜的社會問題，與各種受眾有效溝通，批判性地應用所獲得的知識為未來的全球心理健康計劃，實踐，政策和研究提供信息

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已畢業(yè)，GPA3.58，雅思6.5

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包玉蓉

資深規(guī)劃導師

商社科領域規(guī)劃經(jīng)驗豐富，3年從業(yè)經(jīng)歷，擅長幫助學生挖掘自身潛力及其優(yōu)勢，精準把控學員提升需求，統(tǒng)籌規(guī)劃執(zhí)行進度。所帶學員于規(guī)劃期收獲畢馬威、尼爾森、標普等多個名企實習offer，成功拿到港三新二、G5等多所名校錄取。

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