新加坡國(guó)立大學(xué)生物多樣性保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展理學(xué)碩士研究生offer一枚
張玉亭
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新加坡國(guó)立大學(xué)生物多樣性保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2024-01-15 14:41:09
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學(xué)生姓名 W同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 新加坡國(guó)立大學(xué) 新加坡國(guó)立大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
畢業(yè)學(xué)校 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè) 水產(chǎn)養(yǎng)殖
基本背景 大四,GPA86,雅思7.5
主要經(jīng)歷
1. 中國(guó)科學(xué)院水生生物研究所實(shí)習(xí)生 2. 海南搏翱生物科技有限公司蝦苗繁育技術(shù)員 3. 薩格勒布大學(xué)交換 4. 課程實(shí)驗(yàn):草魚(yú)魚(yú)片的微凍保鮮及其鮮度變化 5. 課程實(shí)驗(yàn):魚(yú)類(lèi)基因組DNA的提取、擴(kuò)增、重組與轉(zhuǎn)化 6. 湖北省武漢市野芷湖漁業(yè)資源與環(huán)境調(diào)查報(bào)告 7. 課程實(shí)驗(yàn):蛋白酶產(chǎn)生菌的分離、鑒定、選育與培養(yǎng) 8. 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目(省級(jí))pdzk1ip1基因調(diào)控斑馬魚(yú)雄性性別決定和分化的研究? 9. 畢業(yè)設(shè)計(jì):蛋氨酸硒對(duì)黃顙魚(yú)肌肉脂肪代謝相關(guān)酶的影響 10. 湖北農(nóng)科院實(shí)習(xí)生
Offer展示
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 52320新幣/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年
入學(xué)時(shí)間 8月
申請(qǐng)要求
具有榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位或相關(guān)學(xué)科4年制學(xué)士學(xué)位;或<br> 具有學(xué)士學(xué)位以及至少2年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。<br> 具有其他資格和經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者在項(xiàng)目委員會(huì)批準(zhǔn)的情況下可能會(huì)根據(jù)具體情況被考慮<br> 需要提交存款證明45,000新幣
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6
/
托福
85
/
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>東南亞地區(qū)正在經(jīng)歷前所未有的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),這與自然生物多樣性資源的開(kāi)發(fā)密切相關(guān)。然而,鑒于氣候變化的嚴(yán)重性和發(fā)現(xiàn)氣候變化解決方案的日益困難的挑戰(zhàn),負(fù)責(zé)任地管理自然資源對(duì)可持續(xù)的長(zhǎng)期發(fā)展至關(guān)重要。</p> <p>新加坡國(guó)立大學(xué)生物多樣性保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展理學(xué)碩士課程專(zhuān)為希望進(jìn)一步了解或加強(qiáng)生物多樣性知識(shí)的本科畢業(yè)生而設(shè),并使學(xué)生具備保育工作、環(huán)境可持續(xù)性和氣候變化解決方案方面的關(guān)鍵技能。</p> <p>新加坡國(guó)立大學(xué)生物多樣性保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展理學(xué)碩士項(xiàng)目旨在為參與者提供關(guān)鍵知識(shí)和能力,以便訓(xùn)練學(xué)生制定戰(zhàn)略方法和解決方案,以解決當(dāng)前和緊急情況下的現(xiàn)實(shí)世界保護(hù)和氣候變化問(wèn)題;培養(yǎng)學(xué)生分析思考,發(fā)展強(qiáng)大的實(shí)踐和領(lǐng)導(dǎo)能力;學(xué)習(xí)關(guān)鍵的定量和技術(shù)技能;培養(yǎng)關(guān)鍵的管理和溝通技巧。</p>
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海交通大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
環(huán)境科學(xué)與工程
基本背景
大四,GPA3.23,雅思7.5
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學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廈門(mén)大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
海洋科學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA2.84,雅思7.5
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
浙江大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
環(huán)境工程
基本背景
已畢業(yè),GPA3.34,雅思6.0
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中國(guó)海洋大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
生物技術(shù)
基本背景
大四,GPA85.5,雅思6.0
新加坡國(guó)立大學(xué)生物多樣性保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程
基本背景
大四,GPA3.56,雅思:6.5(L:6.5/R:6/W:6.5/S:6)
新加坡國(guó)立大學(xué)生物多樣性保護(hù)與基于自然的氣候解決方案理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
F同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
資源環(huán)境科學(xué)
基本背景
大四,GPA3.82,雅思7.5,GRE328
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211高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),從業(yè)4年,現(xiàn)指南者文書(shū)主管。具備扎實(shí)的英語(yǔ)寫(xiě)作功底和良好的創(chuàng)新能力,同時(shí)積累了深厚的經(jīng)濟(jì)金融、EECS等熱門(mén)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。憑借對(duì)院校招生偏好和專(zhuān)業(yè)特色的精準(zhǔn)把握,已幫助上百位學(xué)員斬獲名校offer,其中45%為T(mén)op 30院校。
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留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱(chēng)是
沒(méi)有查詢(xún)到相關(guān)的學(xué)校
查詢(xún)中...
3.3 您的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)是
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