人類(lèi)學(xué)與地球未來(lái)碩士（高級(jí)）
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Master of Anthropology and Planetary Futures (Advanced)
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成功案例
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在線咨詢(xún)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專(zhuān)業(yè)方向
社會(huì)學(xué)與社工
入學(xué)時(shí)間
2/7月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1.5年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
50500澳元/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>澳大利亞國(guó)立大學(xué)人類(lèi)學(xué)與地球未來(lái)碩士（高級(jí)）項(xiàng)目提供了一個(gè)人文和社會(huì)科學(xué)的視角來(lái)理解對(duì)社會(huì)、生態(tài)、政治、經(jīng)濟(jì)和衛(wèi)生系統(tǒng)的重疊威脅。課程提供了澳大利亞唯一的結(jié)合生物和文化的方法來(lái)掌握這些全球性的問(wèn)題，同時(shí)突出了人類(lèi)學(xué)獨(dú)特的民族志方法，它以立足和以人為本的觀點(diǎn)和價(jià)值觀為中心。澳大利亞國(guó)立大學(xué)人類(lèi)學(xué)和地球未來(lái)碩士（高級(jí)）項(xiàng)目為學(xué)生提供了技能、案例研究、理論和社會(huì)參與的工具，以掌握地球危機(jī)，了解文化歷史，并為更美好的未來(lái)而奮斗。</p>
申請(qǐng)要求
申請(qǐng)者必須滿足以下其中一項(xiàng)：<br>具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷，GPA不低于5/7；或<br>具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷以及研究生證書(shū)或研究生文憑，需要相關(guān)學(xué)科背景，GPA不低于4/7。<br>相關(guān)學(xué)科包括：人類(lèi)學(xué)、文化遺產(chǎn)研究、發(fā)展研究、歷史學(xué)、人類(lèi)生態(tài)學(xué)、人文地理學(xué)、土著研究、國(guó)際關(guān)系、語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)研究、哲學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力，R代表閱讀，W代表寫(xiě)作，S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
80
L:18 | R:20 | W:20 | S:18
PTE
64
L:55 | R:55 | W:55 | S:55
申請(qǐng)時(shí)間
2025Spring
2024-02-26
開(kāi)放時(shí)間
2024-12-31
Round1
2025Spring Round1
開(kāi)始時(shí)間：2024-02-26
結(jié)束時(shí)間：2024-12-31
距申請(qǐng)截止還剩63天
2025Fall
2024-06-17
開(kāi)放時(shí)間
-
Round1
2025Fall Round1
開(kāi)始時(shí)間：2024-06-17
結(jié)束時(shí)間：-
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
人類(lèi)學(xué)與地球未來(lái)
Anthropology and Planetary Futures
2
人種學(xué)與理論
Ethnography and Theory
3
生物人類(lèi)學(xué)理論研討會(huì)
Theory Seminar in Biological Anthropology
4
進(jìn)行民族志研究
Doing Ethnography
5
民族志與研究倫理研討會(huì)
Ethnography and Research Ethics Pro-Seminar
6
生物人類(lèi)學(xué)與考古學(xué)中的數(shù)據(jù)分析與方法
Data Analysis and Methods in Biological Anthropology and Archaeology
7
人類(lèi)學(xué)與地球未來(lái)專(zhuān)題
Special Topics in Anthropology and Planetary Futures
8
文化、健康和醫(yī)學(xué)觀點(diǎn)
Perspectives on Culture, Health and Medicine
9
健康不平等
Health Inequalities
10
緬甸-一個(gè)處于危機(jī)中的國(guó)家
Burma/Myanmar – a Country in Crisis
11
關(guān)鍵概念：發(fā)展人類(lèi)學(xué)
Key Concepts Anthropology of Development
12
人道主義行動(dòng)概論
Introduction to Humanitarian Action
13
亞洲及太平洋地區(qū)的社會(huì)沖突和環(huán)境挑戰(zhàn)
Social Conflict and Environmental Challenges in Asia and the Pacific
14
土著世界：出現(xiàn)、承認(rèn)和未來(lái)的挑戰(zhàn)
Indigenous Worlds: Challenges of Emergence, Recognition, and Futurity
15
生物技術(shù)時(shí)代的種族、文化和亞洲身體
Race, Culture, and Asian Body in the Age of Biotech
16
亞洲及太平洋地區(qū)的文化創(chuàng)意與研究
Cultural Creativity and Research in Asia and the Pacific
17
澳大利亞土著人民與發(fā)展：土著領(lǐng)導(dǎo)的變革的原則和做法
Indigenous Peoples and Development in Australia: Principles and Practices for Indigenous-led Change
18
澳大利亞的第一民族和公共政策
First Nations Peoples and Public Policy in Australia
19
土地權(quán)利與資源開(kāi)發(fā)
Land Rights and Resource Development
20
亞洲及太平洋地區(qū)的災(zāi)害和流行病
Disasters and Epidemics in Asia and Pacific
21
有毒：污染和廢物
Toxic: Pollution and Waste
22
糧食戰(zhàn)爭(zhēng)：糧食安全和農(nóng)業(yè)政策
Food Wars: Food Security and Agricultural Policy
23
影響：評(píng)估環(huán)境、資源和發(fā)展項(xiàng)目
Impact: Assessing Environment, Resource and Development Projects
24
災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)管理
Disaster Risk Management
25
印度尼西亞野外學(xué)校
Indonesia Field School
26
越南野外學(xué)校
Vietnam Field School
27
太平洋島嶼野外學(xué)校
Pacific Islands Field School
28
論文
Thesis
成功案例
墨爾本大學(xué)社會(huì)政策學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
復(fù)旦大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
社會(huì)學(xué)
基本背景
大四，GPA3.14，雅思6.0，無(wú)
墨爾本大學(xué)社會(huì)政策學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東政法大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
行政管理
基本背景
大四，GPA86.19，無(wú)
墨爾本大學(xué)社會(huì)政策學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
dalhousie
本科專(zhuān)業(yè)
社會(huì)學(xué)與社會(huì)人類(lèi)學(xué)
基本背景
大四，GPA80，無(wú)
墨爾本大學(xué)社會(huì)工作碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
社會(huì)工作
基本背景
大四，GPA3.32，雅思7.0
墨爾本大學(xué)社會(huì)政策學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
社會(huì)工作
基本背景
大四，GPA3.32，雅思7.0
悉尼大學(xué)社會(huì)工作碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
常州大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
社會(huì)工作
基本背景
大四，GPA4.1，無(wú)語(yǔ)言成績(jī)
預(yù)約咨詢(xún)
預(yù)約咨詢(xún)
