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初級(jí)保健研究與領(lǐng)導(dǎo)力理學(xué)碩士
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MSc Primary Care Research and Leadership
社科
公共衛(wèi)生
醫(yī)學(xué)與牙科科學(xué)學(xué)院
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專業(yè)方向
公共衛(wèi)生
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
29340英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>伯明翰大學(xué)初級(jí)保健研究和領(lǐng)導(dǎo)力理學(xué)碩士為從事初級(jí)保健工作的專業(yè)人員提供研究、領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的技能。 </P> 伯明翰大學(xué)初級(jí)保健研究和領(lǐng)導(dǎo)力理學(xué)碩士針對(duì)在初級(jí)保健中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色的初級(jí)保健專業(yè)人員(臨床醫(yī)生和非臨床醫(yī)生),這包括臨床醫(yī)生為臨床團(tuán)隊(duì)承擔(dān)更廣泛的責(zé)任;或管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)理或負(fù)責(zé)整個(gè)組織的人員。這些新角色需要更具戰(zhàn)略性的視野,需要對(duì)研究的理解以及領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能。該項(xiàng)目為這些新領(lǐng)導(dǎo)者提供了這些角色所需的技能。
申請(qǐng)要求
具有臨床專業(yè)的學(xué)位或同等資格,這包括醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理、物理治療或其他相關(guān)健康專業(yè),或者在與衛(wèi)生保健相關(guān)的學(xué)科中獲得2:1學(xué)位或更高學(xué)歷,并對(duì)初級(jí)衛(wèi)生保健的行政、管理或領(lǐng)導(dǎo)角色感興趣或具備適當(dāng)經(jīng)驗(yàn)
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,伯明翰大學(xué)會(huì)根據(jù)“985院校”、“211院校”、“軟科排名”等設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
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語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:20 | R:21 | W:21 | S:22
PTE
67
L:64 | R:64 | W:64 | S:64
申請(qǐng)時(shí)間
2024Fall
2023-10-01
開放時(shí)間
2024-05-07
Round1
2024Fall Round1

開始時(shí)間:2023-10-01

結(jié)束時(shí)間:2024-05-07

申請(qǐng)已結(jié)束

2025Fall
2024-10-01
開放時(shí)間
-
Round1
2025Fall Round1

開始時(shí)間:2024-10-01

結(jié)束時(shí)間:-

課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
流行病學(xué)統(tǒng)計(jì)與研究方法
Epidemiology Statistics and Research Methods
2
初級(jí)衛(wèi)生保健原則
Principles of Primary Health Care Delivery
3
領(lǐng)導(dǎo)力與變革
Leadership and Change
4
為初級(jí)保健團(tuán)隊(duì)的有效性奠定基礎(chǔ)
Building Foundations for Primary Care Team Effectiveness
5
論文
Dissertation
6
實(shí)用流行病學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)
Practical Epidemiology and Statistics
7
系統(tǒng)評(píng)價(jià)和證據(jù)綜合
Systematic Reviews and Evidence Synthesis
8
定性研究方法
Qualitative Research Methods
9
健康信息和健康信息學(xué)
Health Information and Health Informatics
10
醫(yī)療保健評(píng)估和調(diào)試
Health Care Evaluation and Commissioning
11
健康改善 (MPH)
Health Improvement (MPH)
成功案例
伯明翰大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)碩士研究生offer一枚
伯明翰大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
山東大學(xué)
本科專業(yè)
護(hù)理學(xué)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA81,在準(zhǔn)備,-
伯明翰大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)碩士研究生offer一枚
伯明翰大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北醫(yī)科大學(xué)
本科專業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA82.59,待考
伯明翰大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)碩士研究生offer一枚
伯明翰大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
杭州師范大學(xué)
本科專業(yè)
護(hù)理學(xué)
基本背景
大四,GPA86,待考
帝國(guó)理工學(xué)院公共健康碩士研究生offer一枚
帝國(guó)理工學(xué)院公共健康碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
浙江大學(xué)
本科專業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.47,雅思6.5
謝菲爾德大學(xué)公共健康碩士研究生offer一枚
謝菲爾德大學(xué)公共健康碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
皖南醫(yī)學(xué)院
本科專業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA82.58,雅思6.0
曼徹斯特大學(xué)公共衛(wèi)生碩士研究生offer一枚
曼徹斯特大學(xué)公共衛(wèi)生碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京中醫(yī)藥大學(xué)
本科專業(yè)
公共事業(yè)管理(衛(wèi)生管理與溝通)(合作辦學(xué))
基本背景
大四,GPA83.51,暫無,暫無
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
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