教學(xué)碩士（中學(xué)研究）
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Master of Teaching (Secondary Studies)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
課程設(shè)置
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
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專業(yè)方向
教育
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入學(xué)時(shí)間
1/5月
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項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
2年
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項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
37000澳元/年
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項(xiàng)目官網(wǎng)
https://www.newcastle.edu.au/degrees/master-of-teaching-secondary-studies
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培養(yǎng)目標(biāo)
您將完成130個(gè)單元的核心課程，包括40個(gè)單元的課程，專注于您的教學(xué)專業(yè)領(lǐng)域，以及30個(gè)單元的選修課。在核心課程中，您將研究以下學(xué)習(xí)領(lǐng)域的概念和理論：
教育哲學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué);
語言作為一種社會(huì)實(shí)踐;
教學(xué)的原則和實(shí)踐，包括強(qiáng)調(diào)教學(xué)法和評(píng)估;和
將新技術(shù)整合到課程中。
您將完成130個(gè)單元的核心課程，包括40個(gè)單元的課程，專注于您的教學(xué)專業(yè)領(lǐng)域，以及30個(gè)單元的選修課。在核心課程中，您將研究以下學(xué)習(xí)領(lǐng)域的概念和理論：
教育哲學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué);
語言作為一種社會(huì)實(shí)踐;
教學(xué)的原則和實(shí)踐，包括強(qiáng)調(diào)教學(xué)法和評(píng)估;和
將新技術(shù)整合到課程中。
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申請(qǐng)要求
成功完成相當(dāng)于已完成學(xué)士學(xué)位的資格，并在其所在州、國(guó)家或地區(qū)或其打算任教的國(guó)家進(jìn)行了至少1年與小學(xué)課程的一個(gè)或多個(gè)領(lǐng)域相關(guān)的全日制同等課程學(xué)習(xí)，以及提交1篇書面作品
語言要求
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聽力
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寫作
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聽力
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國(guó)際生
提前批次
：是在常規(guī)申請(qǐng)批次之前開放的申請(qǐng)批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請(qǐng)
進(jìn)行中
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on hold
：申請(qǐng)量過大，相應(yīng)的申請(qǐng)有延遲或者無法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。
國(guó)際生
：本條是指國(guó)際生截止日期
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