教育學(xué)文學(xué)碩士（領(lǐng)導(dǎo)力）
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MA Education (Leadership)
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所屬院校
領(lǐng)取伯明翰大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè) 
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
23310英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>教育學(xué)文學(xué)碩士（領(lǐng)導(dǎo)力）是為那些可能沒(méi)有在教育領(lǐng)域工作過(guò)，但渴望有朝一日成為教育領(lǐng)袖的人準(zhǔn)備的。它的目標(biāo)是通過(guò)注重學(xué)習(xí)和學(xué)校改善的領(lǐng)導(dǎo)作用，在學(xué)校里做出真正的改變，歡迎所有有抱負(fù)或現(xiàn)任教育領(lǐng)袖的申請(qǐng)。</p>
<p>教育領(lǐng)導(dǎo)包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理、課程或?qū)W科領(lǐng)導(dǎo)、咨詢工作、教學(xué)培訓(xùn)和教育技術(shù)等多種形式。在教育學(xué)文學(xué)碩士（領(lǐng)導(dǎo)力）方向上，學(xué)生將成為一個(gè)以研究為主導(dǎo)的團(tuán)體的一部分，這個(gè)團(tuán)體研究并發(fā)展對(duì)研究和基于證據(jù)的教育實(shí)踐的批判性和實(shí)踐性的理解。</p>
申請(qǐng)要求
具有2:1學(xué)位或以上水平（或同等學(xué)歷）的學(xué)士學(xué)位<br>
也歡迎沒(méi)有2:1學(xué)位的申請(qǐng)者，但應(yīng)該持有學(xué)位以及具備畢業(yè)后至少3年相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)（在以教育為重點(diǎn)的環(huán)境中）
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，伯明翰大學(xué)會(huì)根據(jù)“985院校”、“211院校”、“軟科排名”等設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢
{{college_name}}申請(qǐng){{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請(qǐng)
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒(méi)有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力，R代表閱讀，W代表寫(xiě)作，S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:20 | R:21 | W:21 | S:22
PTE
67
L:64 | R:64 | W:64 | S:64
申請(qǐng)時(shí)間
2024Fall
2023-10-01
開(kāi)放時(shí)間
2024-06-30
Round1
2024Fall Round1
開(kāi)始時(shí)間：2023-10-01
結(jié)束時(shí)間：2024-06-30
申請(qǐng)已結(jié)束
2025Fall
2024-10-01
開(kāi)放時(shí)間
-
Round1
2025Fall Round1
開(kāi)始時(shí)間：2024-10-01
結(jié)束時(shí)間：-
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
教育，政策與社會(huì)
Education, Policy and Society
2
研究性教育
Researching Education
3
了解學(xué)校改進(jìn)
Understanding School Improvement
4
學(xué)校改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力
Leadership for School Improvement
5
論文
Dissertation
6
公民權(quán)、人權(quán)與環(huán)境
Citizenship, human rights and the environment
7
全球化背景下的課程設(shè)計(jì)
Curriculum design in global contexts
8
語(yǔ)言、話語(yǔ)與社會(huì)
Language, discourse and society
9
教育管理的個(gè)人和專業(yè)技能
Personal and professional skills in education management
10
殘疾與包容性發(fā)展（IDD模塊）
Disability and Inclusive Development (IDD module)
11
教育政策與改善學(xué)校
Education policy and improving schools
12
自閉癥兒童的特殊教育需求
Special educational needs of children with autism
13
自閉癥兒童課程與方法
Curriculum and Approaches for Children with Autism
14
教育觀察、評(píng)價(jià)與監(jiān)督
Education Observation and Evaluation
成功案例
伯明翰大學(xué)教育學(xué)文學(xué)碩士（領(lǐng)導(dǎo)力）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北師范大學(xué)
本科專業(yè)
教育學(xué)
基本背景
大四，GPA86
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè)
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)（英語(yǔ)）
基本背景
大四，GPA3.25，雅思6.5、專四71.0
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
P同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京物資學(xué)院
本科專業(yè)
商務(wù)英語(yǔ)
基本背景
大四，GPA89.51，雅思7.0，不用考
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海海洋大學(xué)
本科專業(yè)
食品科學(xué)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA88.19，無(wú)
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè)
商務(wù)英語(yǔ)
基本背景
大四，GPA85.04，六級(jí)491、專四76
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東技術(shù)師范大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)師范
基本背景
大四，GPA4.07，雅思7
預(yù)約咨詢
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