<p>該課程以跨學(xué)科的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法為特色，致力于讓學(xué)生了解當(dāng)前的的語(yǔ)言學(xué)理論以及其在語(yǔ)言類型學(xué)、語(yǔ)言習(xí)得、語(yǔ)言與形態(tài)、語(yǔ)言教學(xué)和文化社會(huì)方面的應(yīng)用。這些內(nèi)容都在比較框架中進(jìn)行了闡述。</p> <p><b>就業(yè)服務(wù)</b>：畢業(yè)后，選擇成為英語(yǔ)教師的同學(xué)相對(duì)較多，可以在各個(gè)教育階段（K12、高校、公立學(xué)校、私立學(xué)校、國(guó)際學(xué)校）進(jìn)行教學(xué)工作。此外，如果具備跨學(xué)科的知識(shí)/技術(shù)（例如編程技能），可以考慮申請(qǐng)自然語(yǔ)言處理/語(yǔ)音交互工程師等崗位，這些崗位的薪資待遇通常很不錯(cuò)。</p> <p><b>招生特點(diǎn)</b>：申請(qǐng)過(guò)程中會(huì)有面試環(huán)節(jié)，面試會(huì)問(wèn)到一些專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題，建議提前進(jìn)行準(zhǔn)備。更建議英語(yǔ)專業(yè)的申請(qǐng)者進(jìn)行申請(qǐng)，漢語(yǔ)言專業(yè)的申請(qǐng)者錄取比例不高。雙非院校的高均分申請(qǐng)者也有機(jī)會(huì)被錄取。建議盡早提交申請(qǐng)，該專業(yè)非常注重研究能力的培養(yǎng)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的區(qū)分。</p> <p><b>班級(jí)概況</b>：22fall班級(jí)整體人數(shù)47人，基本都是大陸學(xué)生，有少數(shù)幾個(gè)是中國(guó)香港當(dāng)?shù)貙W(xué)生。學(xué)生背景方面，大部分是985和211，也有少數(shù)的雙非學(xué)生。</p>