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梁家鑫(Jessie)
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指南者留學(xué) 梁家鑫(Jessie) 2024年01月19日 閱讀量:1555
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rel="noopener">中國人民大學(xué)</a> <div class="major">行政管理</div> </div> <div class="score"> <div class="score-item"> <div class="label">GPA:</div> <div class="value">85.3</div> </div> <div class="score-item"> <div class="label">語言成績:</div> <div class="value lang-edit" contenteditable="false">7</div> </div> </div> </div> </div> <div class="apply-wrapper"> <div class="title">錄取院校</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_1584" target="_blank" rel="noopener">香港大學(xué)中國發(fā)展研究文學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請(qǐng)時(shí)間:</div> <div class="value">2023-11-14</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時(shí)間:</div> <div class="value">2024-02-26</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_1768" target="_blank" rel="noopener">香港中文大學(xué)大中華地區(qū)的政府與政治社會(huì)科學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請(qǐng)時(shí)間:</div> <div class="value">2023-11-06</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時(shí)間:</div> <div class="value">2024-01-16</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_52599" target="_blank" rel="noopener">倫敦大學(xué)國王學(xué)院國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)文學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請(qǐng)時(shí)間:</div> <div class="value">2023-11-07</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時(shí)間:</div> <div class="value">2023-12-07</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_66667" target="_blank" rel="noopener">倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院人力資源與組織(人力資源管理)理學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請(qǐng)時(shí)間:</div> <div class="value">2023-10-15</div> </div> <div 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<div class="title">主要經(jīng)歷</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="operate-wrapper"> <div class="add">&nbsp;</div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">科研經(jīng)歷:</div> <div class="value" contenteditable="false">中國人民大學(xué)&ldquo;街巷中國&rdquo;城市調(diào)查項(xiàng)目、課程設(shè)計(jì):模擬崗位面試、課程論文《地方政府城市治理注意力研究》</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">實(shí)習(xí)經(jīng)歷:</div> <div class="value" contenteditable="false">中國人民大學(xué)綜合服務(wù)中心實(shí)習(xí)生、北京市某檢察院實(shí)習(xí)生、中誠信國際信用評(píng)級(jí)有限公司實(shí)習(xí)生</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle"> &nbsp; </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></div> <p>&nbsp;</p> <p>Z同學(xué)是8月初與我們簽約的,起初是通過同專業(yè)學(xué)姐的介紹了解到指南者留學(xué)。8月正是準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)的黃金時(shí)期,距離申請(qǐng)季恰好還剩1個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間,不早不晚,時(shí)間剛剛好&hellip;&hellip;</p> <p>&nbsp;</p> <h1><br /><span style="color: #ffffff;"><strong>定校階段</strong></span></h1> <p><br />Z同學(xué)其實(shí)早在23年5月份就與我們指南者的前期咨詢老師取得了聯(lián)系,我們老師根據(jù)他的背景和經(jīng)歷進(jìn)行綜合評(píng)估之后,給出了有保底有沖刺的&ldquo;階梯式&rdquo;方案 -- 沖刺LSE,主申港大和KCL,保底港中文。</p> <p><br />Z同學(xué)對(duì)于留學(xué)算是屬于規(guī)劃得比較早的,所以他早在4月份就考出了雅思7(6)的成績,這對(duì)于申請(qǐng)港校非常有優(yōu)勢(shì),并且后續(xù)在申請(qǐng)準(zhǔn)備階段不需要再在備考雅思考試上花費(fèi)時(shí)間,無疑是為我們的申請(qǐng)又增添了一份保障。</p> <p>&nbsp;</p> <h1><br /><span style="color: #ffffff;"><strong>遞交策略</strong></span></h1> <p><br />在與Z同學(xué)初次語音溝通中了解到他的選校偏好是盡可能沖LSE人力資源,然后港校和KCL之間,更加傾向于KCL??紤]到港中文在所有項(xiàng)目中開放最早,其次是LSE10月初開放,KCL10月中下旬開放,港大11月初開放。并且根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn),港中文大中華地區(qū)的政府與政治社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目第一輪出結(jié)果時(shí)間會(huì)在11月中旬左右,如果在申請(qǐng)一開放就遞交申請(qǐng),很可能會(huì)在其他項(xiàng)目還沒出結(jié)果之前先收到錄取,并且需要在2周之后繳納高昂的留位費(fèi)。</p> <p><br />考慮到上述情況,我為Z同學(xué)&ldquo;設(shè)計(jì)&rdquo;了一條滿足他專業(yè)喜好的<strong>遞交timeline:</strong></p> <p><br />10月初:優(yōu)先遞交LSE項(xiàng)目的申請(qǐng);</p> <p>&nbsp;</p> <p>10月底/11月初:同時(shí)遞交港中文和KCL的項(xiàng)目,這樣港中文的項(xiàng)目就會(huì)在第二輪出結(jié)果,同時(shí)英國院校的審理結(jié)果差不多也已經(jīng)公布;</p> <p>&nbsp;</p> <p>11月初:考慮到港大項(xiàng)目開放得晚,所以在第一輪搶先遞交。</p> <p>&nbsp;</p> <h1><br /><span style="color: #ffffff;"><strong>小插曲</strong></span></h1> <p><br />11月中旬,申請(qǐng)已經(jīng)全部按照計(jì)劃遞交了。然而,通往成功的路上并不是一帆風(fēng)順的。在我們遞交了第一個(gè)LSE的項(xiàng)目之后,首先迎來的困難是其中一位推薦人老師聯(lián)系不上了,申請(qǐng)遞交之后整整一周的時(shí)間Z同學(xué)都在通過各種方式聯(lián)系老師。好在最終順利完成了網(wǎng)推~(Jessie老師在這里提醒一下各位同學(xué),咱們找的推薦人一定要好聯(lián)系哦,建議在確定好推薦人之后能夠加上老師們的微信,方便需要老師做網(wǎng)推的時(shí)間能夠及時(shí)聯(lián)系到老師,否則只通過郵件溝通的話,老師不一定能夠及時(shí)查看到。另外,找一位好聯(lián)系的推薦人會(huì)減少申請(qǐng)過程中的麻煩以及焦慮感~)</p> <p>&nbsp;</p> <p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpTYh24S.jpg" width="416" height="821" /><em>推薦人老師突然&ldquo;失聯(lián)&rdquo;</em></p> <p>&nbsp;</p> <p>有了這次小插曲之后,我們判斷這位推薦人有聯(lián)系不到的風(fēng)險(xiǎn),因此建議Z同學(xué)抓緊時(shí)間換一位推薦人,并緊急幫他重新準(zhǔn)備推薦信,繼續(xù)申請(qǐng)。</p> <p>&nbsp;</p> <p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpcHj6CU.jpg" width="425" height="900" /><em>臨時(shí)更換推薦人老師</em></p> <p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;">&nbsp;</p> <h1><br /><span style="color: #ffffff;"><strong>等待&hellip;&hellip;碩果累累</strong></span></h1> <p><br />申請(qǐng)遞交之后便迎來了漫長的等待&hellip;&hellip;這期間為了組合更穩(wěn)妥,也為了拿到錄取之后有更多的選擇,Z同學(xué)還加申了南洋理工的中國與全球治理社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目。出人意料的是在港大項(xiàng)目遞交一周內(nèi),網(wǎng)推還沒完成的情況下就收到了面試邀請(qǐng),我們迅速為他安排了模擬面試輔導(dǎo)。</p> <p>&nbsp;</p> <p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;"><span style="color: #1dadff;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpI5iFWs.jpg" width="447" height="924" data-znz-article-border="1" /></span><em>安排模擬面試并及時(shí)反饋</em></p> <p>&nbsp;</p> <p>很開心,面試結(jié)束之后的兩周內(nèi)收到了港大中國發(fā)展研究的推研。并且同一天又相繼收到了KCL國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和人力資源管理與組織分析的錄?。∫惶熘笫盏?個(gè)錄取可以說是非常幸福的一件事情了!</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpQLMvfw.jpg" width="389" height="824" /></p> <p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;"><em>一天收獲三個(gè)offer</em></p> <p>&nbsp;</p> <p>不到2周的時(shí)間,LSE人力資源與組織(人力資源管理)的offer緊隨其后而來,這給整個(gè)申請(qǐng)季畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。</p> <p><br />回顧Z同學(xué)的整個(gè)申請(qǐng)季,離不開我們雙方的互相配合,每一次溝通都高效利落。對(duì)于文書方面,Z同學(xué)的經(jīng)歷還是比較豐富,并且全程配合我們的素材收集和英文文書反饋流程,能夠非常高效地按照主導(dǎo)師的指導(dǎo)和反饋給到適用于文書創(chuàng)作的素材和想法,整個(gè)流程非常絲滑。</p> <p><br />另外,我認(rèn)為Z同學(xué)的成功還得益于他對(duì)自己清晰的規(guī)劃,例如:清楚未來的職業(yè)規(guī)劃和申請(qǐng)方向,提早積累相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)歷;提早規(guī)劃雅思考試,早出高分,早申請(qǐng),早拿offer。</p> <p><br />最后,衷心祝愿Z同學(xué)能夠在之后的學(xué)業(yè)和事業(yè)上一切順利!</p> <div class="qrcode-content-wrapper" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 339px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 456px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 1964px; left: 216px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 2963px; left: 211px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 4152px; left: 200px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 5253px; left: 229px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> </div>
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本文作者
梁家鑫(Jessie)
資深申請(qǐng)主導(dǎo)師
南洋理工大學(xué)教育學(xué)碩士,3年留學(xué)從業(yè)經(jīng)歷,擅長語言、教育、文化、國際關(guān)系等熱門文社科方向的申請(qǐng),精準(zhǔn)挖掘?qū)W生經(jīng)歷與所申專業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì),“嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)有態(tài)度、細(xì)致貼心有溫度”的服務(wù)理念受到眾多學(xué)員和家長的青睞。
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