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簡介:美研申請金牌導(dǎo)師,從業(yè)9年,熟悉全球頂級名校申請要求,輔導(dǎo)逾百名優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)入世界頂級名校,其中包含麻省理工、耶魯、加州伯克利、劍橋、賓大、芝加哥等頂尖名校。擅長統(tǒng)籌管理申請服務(wù)團(tuán)隊,制定個性化申請策略,致力于實現(xiàn)每一個學(xué)生的"名校夢"。
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指南者留學(xué) 朱靜(Sky) 2023年07月20日 閱讀量:1119
<p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"> <div id="item_1726638993596" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-student type-1" contenteditable="false" data-item-data="{&quot;id_cust&quot;:156686,&quot;name_cust&quot;:&quot;siyanan&quot;,&quot;cname_cust&quot;:&quot;司雅楠&quot;,&quot;univ_cust&quot;:&quot;北京林業(yè)大學(xué)&quot;,&quot;major_cust&quot;:&quot;國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易&quot;,&quot;eng_cust&quot;:&quot;7.5&quot;,&quot;gpa_cust&quot;:&quot;90.89&quot;,&quot;apply&quot;:&quot;60258,69790,60251,62515,60250&quot;,&quot;college_id&quot;:20,&quot;name&quot;:&quot;S同學(xué)&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://m.walkingbarcodes.com/college_20&quot;,&quot;applys&quot;:[{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;紐約大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;科技管理理學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2022-11-23&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2023-01-25&quot;,&quot;id&quot;:72001,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://m.walkingbarcodes.com/majr_72001&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;約翰霍普金斯大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;應(yīng)用經(jīng)濟(jì)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2022-10-13&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2022-10-28&quot;,&quot;id&quot;:65710,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://m.walkingbarcodes.com/majr_65710&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;曼徹斯特大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;金融經(jīng)濟(jì)學(xué)理學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2022-11-01&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2023-03-24&quot;,&quot;id&quot;:52742,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://m.walkingbarcodes.com/majr_52742&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;倫敦大學(xué)學(xué)院&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;比較經(jīng)濟(jì)學(xué)與政策文學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2022-11-04&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2022-12-06&quot;,&quot;id&quot;:50653,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;入學(xué)&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://m.walkingbarcodes.com/majr_50653&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;曼徹斯特大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;經(jīng)濟(jì)學(xué)理學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2022-11-01&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2023-02-03&quot;,&quot;id&quot;:52744,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://m.walkingbarcodes.com/majr_52744&quot;}],&quot;exprience&quot;:&quot;&lt;div class=\&quot;exprience-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;title\&quot;&gt;\n 主要經(jīng)歷\n &lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;detail-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;add\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;\n \n &lt;/div&gt;\n \n &lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;科研經(jīng)歷:&lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;課程設(shè)計若干、電子商務(wù)大賽二等獎&lt;/div&gt; \n &lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;\n &lt;/div&gt; \n &lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;實習(xí)經(jīng)歷:&lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;某會計事務(wù)所實習(xí)、學(xué)亦成實習(xí)&lt;/div&gt; \n &lt;div 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class="value">90.89</div> </div> <div class="score-item"> <div class="label">語言成績:</div> <div class="value lang-edit" contenteditable="false">7.5</div> </div> </div> </div> </div> <div class="apply-wrapper"> <div class="title">錄取院校</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_72001" target="_blank" rel="noopener">紐約大學(xué)科技管理理學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間:</div> <div class="value">2022-11-23</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間:</div> <div class="value">2023-01-25</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_65710" target="_blank" rel="noopener">約翰霍普金斯大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間:</div> <div class="value">2022-10-13</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間:</div> <div class="value">2022-10-28</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_52742" target="_blank" rel="noopener">曼徹斯特大學(xué)金融經(jīng)濟(jì)學(xué)理學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間:</div> <div class="value">2022-11-01</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間:</div> <div class="value">2023-03-24</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_50653" target="_blank" rel="noopener">倫敦大學(xué)學(xué)院比較經(jīng)濟(jì)學(xué)與政策文學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間:</div> <div class="value">2022-11-04</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間:</div> <div class="value">2022-12-06</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_52744" target="_blank" rel="noopener">曼徹斯特大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)理學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請時間:</div> <div class="value">2022-11-01</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時間:</div> <div class="value">2023-02-03</div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="exprience-wrapper"> <div class="title">主要經(jīng)歷</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="operate-wrapper"> <div class="add">&nbsp;</div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">科研經(jīng)歷:</div> <div class="value" contenteditable="false">課程設(shè)計若干、電子商務(wù)大賽二等獎</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="false">實習(xí)經(jīng)歷:</div> <div class="value" contenteditable="false">某會計事務(wù)所實習(xí)、學(xué)亦成實習(xí)</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle"> &nbsp; </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></div> </p> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>選擇指南者</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><br />S同學(xué)本科就讀于首都211大學(xué)國貿(mào)相關(guān)專業(yè)。院校內(nèi),不少同級生以及學(xué)長學(xué)姐們都有畢業(yè)以后出國深造的打算。在濃厚的留學(xué)氛圍影響下,S同學(xué)也逐漸萌生了出國讀研的夢想。經(jīng)過比對多方機(jī)構(gòu)以后,S同學(xué)最終被<a href="http://m.walkingbarcodes.com/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">指南者留學(xué)</span></span></a>認(rèn)真專業(yè)的服務(wù)態(tài)度打動,選擇在大三上學(xué)期與指南者留學(xué)簽約,正式開始準(zhǔn)備留學(xué)相關(guān)事宜。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">一開始S同學(xué)簽訂的是港新英合同。考慮到她本身背景優(yōu)秀&mdash;&mdash;211院校+高GPA+科研與實習(xí)經(jīng)歷較豐富,這樣的硬性條件用于申請美研也同樣具有優(yōu)勢,同時當(dāng)時結(jié)合到疫情的因素,多地區(qū)考慮會更穩(wěn)妥一些,我們也給出建議她沖一沖美國。經(jīng)過一番考慮,S同學(xué)也聽取了我們的意見,決定加申美國地區(qū)院校。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">選定選校方向</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">截至大三結(jié)束,S同學(xué)共有兩段學(xué)術(shù)研究經(jīng)驗:一段研究大學(xué)生選擇定居城市的影響因素,另一段則聚焦于分析碳排放權(quán)交易的綠色經(jīng)濟(jì)增長效應(yīng)上。除此之外,還有一段科技公司的采購實習(xí)經(jīng)歷。經(jīng)過語音交流后,我們得知S同學(xué)讀研以后沒有繼續(xù)深造的計劃,而是打算直接投入商業(yè)領(lǐng)域工作?;谶@一點,我們?yōu)樗ㄏ铝嗽盒_x擇的大方向&mdash;&mdash;以經(jīng)濟(jì)學(xué)為主,輔之以部分泛商科(如融入國際管理、政策、可持續(xù)發(fā)展等領(lǐng)域)項目,因為考慮到要回國就業(yè)的問題,所以對于學(xué)校的綜排也相對看重。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在溝通過程中,S同學(xué)多次表達(dá)了對夢校UCL的深切向往??紤]到她自身的背景與能力,又橫向?qū)Ρ攘诉^往經(jīng)手的錄取成功案例,我們推斷她最終能收獲UCL錄取的希望很大。為了幫S同學(xué)圓夢,我們框定了以下幾個與她申請方向匹配的項目供其選擇:比較商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、比較經(jīng)濟(jì)政策、管理學(xué),以及國際經(jīng)濟(jì)與商業(yè)(IMESS)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>由于UCL存在申請項目限制,即同一申請季最多只能申請兩個項目,</strong>結(jié)合自身喜好,S同學(xué)最終定下了UCL的比較經(jīng)濟(jì)政策以及IMESS這兩個項目進(jìn)行沖刺。這樣一來,在進(jìn)入大四以前,S同學(xué)的選校單便已經(jīng)確定&mdash;&mdash;非美以UCL、LSE、IC、HKU、Manchester為主,美國以紐大、哥大、JHU為主。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">穩(wěn)妥的申請流程</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">定下選校清單后,資深文書老師Amanda及時接入流程,與S同學(xué)通過語音開展頭腦風(fēng)暴,并根據(jù)申請的不同細(xì)分方向和項目提供了相應(yīng)的寫作思路。S同學(xué)的選校單跨度不小,既有理論型的傳統(tǒng)商科,也有偏應(yīng)用的管理學(xué)項目。每個方向的文書所展示的知識背景、選用的科研與實習(xí)經(jīng)歷,以及未來的職業(yè)規(guī)劃都不盡相同,這對文書的專業(yè)性與匹配度提出了很大要求。好在負(fù)責(zé)的Amanda老師曾在外企實戰(zhàn)多年,淬煉出了豐富的職場閱歷,因而對商科各個方向有著深入的理解。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在合作全流程中,Amanda老師展現(xiàn)出了超一流的專業(yè)性,不僅能根據(jù)不同申請方向量身打造不同的文書,更是會運用敏銳的語感和精準(zhǔn)的文案技巧,對每個細(xì)節(jié)進(jìn)行無微不至的打磨,力求表達(dá)清晰、干練、邏輯緊密,直到學(xué)生和自己都對作品感到滿意為止。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>比如針對理論型項目,Amanda老師便在簡歷與文書中保留了S同學(xué)幾乎所有的學(xué)術(shù)研究部分,通過科研經(jīng)歷的推進(jìn)去體現(xiàn)她在學(xué)術(shù)能力上的成長;而針對偏好實踐實操的管理學(xué)方向,則需將文書寫作重心從科研轉(zhuǎn)移到實習(xí)經(jīng)歷以及學(xué)生工作上,</strong>包括在科技公司采購部門實習(xí)時跨組織溝通協(xié)調(diào)完成目標(biāo)的經(jīng)歷,以及大學(xué)時期在學(xué)生會、黨支部等組織任職的經(jīng)驗,強調(diào)她對于多元文化的適應(yīng)力與領(lǐng)導(dǎo)力。最終在雙方的共同努力下,S同學(xué)的文書得以保質(zhì)保量地完成。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">9月開始,各地區(qū)的研究生項目紛紛開啟錄取通道,申請季正式來臨。由于前期已經(jīng)做好部分準(zhǔn)備,S同學(xué)的申請節(jié)奏整體井然有序,不至于陷入兵荒馬亂的窘境。但由于大部分院校會分多個輪次開放申請,項目扎堆時難免會有疏漏。因此在當(dāng)前輪次截止日期前,我們也會在提交申請以后再一次提醒S同學(xué),務(wù)必親自再檢查一遍是否已經(jīng)把申請材料提交齊全,以免因為材料不完整或是錯過ddl等問題而導(dǎo)致遺憾。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在多地區(qū)混申過程中,務(wù)必記得英國大部分院校對于申請者的要求每年都會變更,需要格外留意前后幾年的要求差異,并基于形勢調(diào)整方案。以曼徹斯特大學(xué)的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)選擇為例。該校有兩個經(jīng)濟(jì)學(xué)項目:一個頒發(fā)MA學(xué)位,要求學(xué)生接受過中級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論培訓(xùn),并具備強大的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計領(lǐng)域背景;另一個頒發(fā)的是MSc學(xué)位,項目官網(wǎng)上則沒有此類先修課程說明。根據(jù)往屆申請經(jīng)驗分析,該校MA經(jīng)濟(jì)學(xué)項目實際錄取的學(xué)生并不一定都滿足了嚴(yán)格的先修課要求,且相對MSc項目而言錄取案例更多。因此在初期選校時,我們與S同學(xué)協(xié)商后定下了申請MA經(jīng)濟(jì)學(xué)項目。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">然而到了10月,基于對曼大陸陸續(xù)續(xù)發(fā)出拒信的分析,<strong>我們敏銳地發(fā)現(xiàn)MA項目給出的不少拒絕理由都是申請者并沒有修過中級宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程&mdash;&mdash;和往年的要求不一樣了!</strong>我們將這個情況及時反饋給了S同學(xué),并在溝通后迅速調(diào)整決策,及時將選校方案由MAEconomics變更為了MScEconomics。最終S同學(xué)也成功獲得了MSc經(jīng)濟(jì)的offer,證明這一決策是非常明智的。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">漫長的申請季中,免不了經(jīng)歷幾回面試。在收到理想院校的面試邀請后,我們于第一時間通知了S同學(xué)投入準(zhǔn)備,并同步安排了專業(yè)方向匹配的面試輔導(dǎo)老師進(jìn)行模擬。在這一過程中,我們對S同學(xué)在面試過程中需要演示的PPT提出了針對性修改意見,建議其突出與所申請項目關(guān)聯(lián)度高的經(jīng)歷,對于其他內(nèi)容則簡單帶過即可,做到有的放矢。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">輔導(dǎo)結(jié)束之后,S同學(xué)欣然反饋自己受益匪淺,不僅提升了演講與表達(dá)能力,也拓寬了更多專業(yè)性的思維和角度。而在實際參加面試后,S同學(xué)更是興奮地發(fā)來喜報,基本上面試中被問到的問題都有在我們組織的模擬中準(zhǔn)備到!這在很大程度上幫助了S同學(xué)的面試發(fā)揮,使她充滿自信地展現(xiàn)出了自己的強大實力,給招生官留下了極為深刻的印象。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">值得一提的是,S同學(xué)的家長也深度參與了她的申請之路。學(xué)生與家長關(guān)系非常融洽,從前期選校到后期申請,全程都能保持著互相尊重、互相理解的態(tài)度進(jìn)行溝通。申請過程中,家長也會協(xié)助提醒S同學(xué)進(jìn)行一些關(guān)鍵事項的操作。相信這樣和諧的家庭關(guān)系必然為S同學(xué)的留學(xué)生涯提供了堅實的后盾,給她的留學(xué)之路帶來了無窮的力量。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">滿意的offer</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">經(jīng)過不懈的努力與堅持,S同學(xué)目前已成功收獲部分心儀的項目offer,同時也在期待著更多好消息的到來。我們深知,這自然是她辛勤付出的結(jié)果,而她也對我們提供的支持和幫助表達(dá)了深深的感謝。我們堅信,在未來的留學(xué)生涯中,S同學(xué)一定會持續(xù)努力、積極進(jìn)取,離自己的夢想越來越近。</p> <div class="qrcode-content-wrapper" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 337px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 454px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 233px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 350px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> </div>
本文作者
朱靜(Sky)
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