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朱雪萍
資深咨詢顧問老師
榮譽:
指南者留學(xué)-朱雪萍-2023年度“優(yōu)秀顧問”
2023年度“優(yōu)秀顧問”
4 入司年限
273 案例總數(shù)
293 咨詢?nèi)藬?shù)
簡介:4年一線碩士留學(xué)咨詢工作經(jīng)驗,精通美國及港新英地區(qū)的學(xué)校特點和招生偏好。擅長結(jié)合學(xué)員的背景和申請方向,制定專業(yè)的背景提升規(guī)劃和留學(xué)申請方案,已幫助學(xué)員斬獲康奈爾大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、密歇根大學(xué)安娜堡分校等世界名校錄取
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指南者留學(xué) 朱雪萍 2023年02月09日 閱讀量:1566
<div id="item_1722418442164" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-student type-1" contenteditable="false" data-item-data="{&quot;id_cust&quot;:148673,&quot;name_cust&quot;:&quot;genghanyu&quot;,&quot;cname_cust&quot;:&quot;耿宇涵&quot;,&quot;univ_cust&quot;:&quot;香港中文大學(xué)(深圳)&quot;,&quot;major_cust&quot;:&quot;生物信息&quot;,&quot;eng_cust&quot;:&quot;103&quot;,&quot;gpa_cust&quot;:&quot;3.5&quot;,&quot;apply&quot;:&quot;65790,65807,65824,65792,65809&quot;,&quot;college_id&quot;:1921,&quot;name&quot;:&quot;G同學(xué)&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://m.walkingbarcodes.com/college_1921&quot;,&quot;applys&quot;:[{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;北卡羅來納大學(xué)教堂山分校&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;生物統(tǒng)計碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2022-11-23&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2023-03-01&quot;,&quot;id&quot;:71730,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://m.walkingbarcodes.com/majr_71730&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;哥倫比亞大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;統(tǒng)計學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2023-01-19&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2023-02-14&quot;,&quot;id&quot;:67230,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://m.walkingbarcodes.com/majr_67230&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;密歇根大學(xué)安娜堡分校&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;生物統(tǒng)計學(xué)理學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2022-11-30&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2023-01-19&quot;,&quot;id&quot;:71726,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;入學(xué)&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://m.walkingbarcodes.com/majr_71726&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;愛丁堡大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;生物信息學(xué)理學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2022-12-22&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2023-03-16&quot;,&quot;id&quot;:51906,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://m.walkingbarcodes.com/majr_51906&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;康奈爾大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;生物統(tǒng)計學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2022-11-15&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2022-12-23&quot;,&quot;id&quot;:72614,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://m.walkingbarcodes.com/majr_72614&quot;}],&quot;exprience&quot;:&quot;&lt;div class=\&quot;exprience-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;title\&quot;&gt;\n 主要經(jīng)歷\n &lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;detail-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;add\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;\n \n &lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;榮譽及獎項:&lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;數(shù)模競賽國賽二等獎、美賽H獎&lt;br&gt;&lt;/div&gt; \n &lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;\n &lt;/div&gt; \n &lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;科研經(jīng)歷:&lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;研究經(jīng)歷若干&lt;/div&gt; \n &lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;\n &lt;/div&gt; \n &lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;exprience-item\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;label\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;實習(xí)經(jīng)歷:&lt;/div&gt;\n &lt;div class=\&quot;value\&quot; contenteditable=\&quot;false\&quot;&gt;某生物技術(shù)公司實習(xí)&lt;/div&gt; \n &lt;div class=\&quot;operate-wrapper\&quot;&gt;\n &lt;div class=\&quot;delete\&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;\n &lt;/div&gt; 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</span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></div> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">與G同學(xué)結(jié)識是在21年圣誕節(jié)前后,最先加上我的是G同學(xué)的媽媽,非常細心的一位家長。在詳細分析了孩子的背景之后我們得出一致結(jié)論:學(xué)生的學(xué)校背景不錯,但是沖刺名校GPA不是很占優(yōu)勢,大三下學(xué)期要繼續(xù)努力,考慮到港中深給分不高,所以提升空間有限。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">其次,在專業(yè)方向上,一開始家長和學(xué)生考慮的繼續(xù)申請生物信息專業(yè),所以家長對于中介機構(gòu)的生物信息專業(yè)指導(dǎo)能力非常看重,所以就聊到了申請過程的靈魂人物&mdash;&mdash;<strong>我們指南者留學(xué)生物方向的專業(yè)mentor馬老師,蘇黎世聯(lián)邦理工的生物學(xué)博士。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p><img style="width: 406px; height: 336px; display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpNFCIDN.jpg" width="750" height="620" data-znz-article-border="1" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p>G同學(xué)和家長對于馬老師的學(xué)術(shù)背景和專業(yè)非常感興趣,我就邀請馬老師和學(xué)生一起溝通規(guī)劃了專業(yè)方向。在歡快的氛圍中,G同學(xué)和馬老師討論了馬老師的碩士博士研究方向、G同學(xué)的專業(yè)興趣、職業(yè)規(guī)劃等,并給出了一些專業(yè)前沿的科研論文讓學(xué)生研讀。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpHOI7FA.jpg" width="623" height="333" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在確定馬老師作為專業(yè)mentor后,接下來的學(xué)術(shù)規(guī)劃、選校定項目、申請文書等各個方面,馬老師都會跟G同學(xué)詳細溝通,給出專業(yè)的指導(dǎo)建議,最后確定了主申生物信息和生物統(tǒng)計方向。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">由于美國學(xué)校的文書要求比較高,每個項目的文書題目也不盡相同,我們都會根據(jù)學(xué)校的招生偏好,幫助G同學(xué)分別準備,突出學(xué)生的優(yōu)勢。馬老師的專業(yè)能力獲得了G同學(xué)和家長的一致認可(驕傲臉)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php46dv6t.jpg" width="615" height="428" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">經(jīng)過多方老師和G同學(xué)的完美配合,申請準備階段一切順利,但是在等錄取的過程中,卻出現(xiàn)了一個小波折:曼大的統(tǒng)計學(xué)最先發(fā)來了拒信,英國top院校一直比較均分控,競爭比較激烈。</p> <p style="text-align: justify;"><br />這時家長也有點慌張,考慮是否加申穩(wěn)妥一點的項目。但是我們對馬老師的專業(yè)指導(dǎo)、文書老師的文書能力、申請導(dǎo)師的選校定位是非常有信心的。果不其然,距離遞交申請僅5周的時間,<strong>12月底收到了康奈爾的congratulations!3周后收到了全美專業(yè)排名第一的密歇根安娜堡的生統(tǒng)offer!</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">至此G同學(xué)的申請季完美落下帷幕,恭喜G同學(xué)啦。</p> <div class="qrcode-content-wrapper" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 337px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 458px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 1084px; left: 221px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 1593px; left: 112px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 2157px; left: 116px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> </div>
本文作者
朱雪萍
資深咨詢顧問老師
4年一線碩士留學(xué)咨詢工作經(jīng)驗,精通美國及港新英地區(qū)的學(xué)校特點和招生偏好。擅長結(jié)合學(xué)員的背景和申請方向,制定專業(yè)的背景提升規(guī)劃和留學(xué)申請方案,已幫助學(xué)員斬獲康奈爾大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、密歇根大學(xué)安娜堡分校等世界名校錄取
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