“文書是申請(qǐng)者的畫像”,GPA82如何申上KCL、華威、謝菲、格拉?
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指南者留學(xué) 姚家鑫
2023年09月15日
閱讀量:1408
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<div class="header">
<div class="text">學(xué)員背景</div>
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<div class="name-wrapper"><img class="decorate-left" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" />
<div class="name" contenteditable="false">H同學(xué)</div>
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<div class="title">本科背景</div>
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<div class="basic"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/college_1741" target="_blank" rel="noopener">湖南師范大學(xué)</a>
<div class="major">應(yīng)用心理學(xué)</div>
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<div class="score">
<div class="score-item">
<div class="label">GPA:</div>
<div class="value">82.8</div>
</div>
<div class="score-item">
<div class="label">語言成績(jī):</div>
<div class="value lang-edit" contenteditable="false">待考</div>
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<div class="title">錄取院校</div>
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<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_61769" target="_blank" rel="noopener">倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院心理健康研究理學(xué)碩士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申請(qǐng)時(shí)間:</div>
<div class="value">2022-11-17</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時(shí)間:</div>
<div class="value">2022-12-09</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_50303" target="_blank" rel="noopener">華威大學(xué)心理與教育文學(xué)碩士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申請(qǐng)時(shí)間:</div>
<div class="value">2022-11-16</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時(shí)間:</div>
<div class="value">2023-01-09</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_52423" target="_blank" rel="noopener">格拉斯哥大學(xué)心理學(xué)研究理學(xué)碩士(可跨申)</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申請(qǐng)時(shí)間:</div>
<div class="value">2022-11-15</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時(shí)間:</div>
<div class="value">2022-11-23</div>
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</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_51830" target="_blank" rel="noopener">謝菲爾德大學(xué)心理學(xué)與教育文學(xué)碩士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申請(qǐng)時(shí)間:</div>
<div class="value">2022-11-15</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時(shí)間:</div>
<div class="value">2022-12-02</div>
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</div>
</div>
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<div class="title">主要經(jīng)歷</div>
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<div class="add"> </div>
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<div class="exprience-item">
<div class="label" contenteditable="false">榮譽(yù)及獎(jiǎng)項(xiàng):</div>
<div class="value" contenteditable="false">院科研大賽一等獎(jiǎng)</div>
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<div class="delete"> </div>
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<div class="exprience-item">
<div class="label" contenteditable="false">科研經(jīng)歷:</div>
<div class="value" contenteditable="false">國(guó)家級(jí)大創(chuàng)負(fù)責(zé)人、國(guó)家社科基金項(xiàng)目、專業(yè)頂刊發(fā)表、論文發(fā)表</div>
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<div class="exprience-item">
<div class="label" contenteditable="false">實(shí)習(xí)經(jīng)歷:</div>
<div class="value" contenteditable="false">中學(xué)心理老師、小學(xué)實(shí)習(xí)</div>
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<p> </p>
<h1><span style="color: #ffffff;"><strong>過硬的軟實(shí)力為申請(qǐng)?zhí)泶u加瓦</strong></span></h1>
<p> </p>
<p>H同學(xué)的留學(xué)申請(qǐng)之路,是真正詮釋了<strong>“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”</strong>這句話。之所以選擇留學(xué),有些學(xué)生是因?yàn)楸豢佳?amp;ldquo;卷生卷死”后找我們換個(gè)賽道;有些學(xué)生是被眼下嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)“當(dāng)頭一棒”后來找我們提升學(xué)歷;當(dāng)然也有極少數(shù)學(xué)生是最初就堅(jiān)定了留學(xué)的目標(biāo),并為之不斷努力的,H同學(xué)就是最后一種。</p>
<p> </p>
<p>最初找到我們做留學(xué)規(guī)劃的時(shí)候,她211高校和均分82的硬背景,在茫茫一眾985+高績(jī)點(diǎn)的競(jìng)爭(zhēng)者中相對(duì)來說比較普通,總體來說是屬于沒有什么強(qiáng)勁競(jìng)爭(zhēng)力的,但是當(dāng)我們核對(duì)完成績(jī)開始梳理簡(jiǎn)歷的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)H同學(xué)這一路過來一直付出的努力。當(dāng)然,這些努力,也為留學(xué)之路添磚加瓦,最終讓H同學(xué)收獲了夢(mèng)校的錄取。</p>
<p> </p>
<h1><span style="color: #ffffff;"><strong>堅(jiān)定的留學(xué)夢(mèng)</strong></span></h1>
<p> </p>
<p>H同學(xué)在大學(xué)的時(shí)候就確定了自己想要出國(guó)留學(xué)的道路和目標(biāo),所以除了大學(xué)努力保持GPA之外,H同學(xué)也積極提升自身的軟背景。</p>
<p> </p>
<p>首先在科研項(xiàng)目方面,她參與了國(guó)家級(jí)的大創(chuàng)項(xiàng)目,并且參與了學(xué)院組織的科研大賽。雖然是院級(jí)的比賽,但是H同學(xué)也秉持著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,做的科研項(xiàng)目質(zhì)量非常高,這個(gè)科研項(xiàng)目除了獲得了科研大賽的一等獎(jiǎng)之外,研究成果還以論文的形式被發(fā)表。除此之外,H同學(xué)還參與了國(guó)家級(jí)社科基金項(xiàng)目,并且在寒暑假積極參加實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)就已經(jīng)積攢了三段中學(xué)的心理老師的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。</p>
<p> </p>
<h1><span style="color: #ffffff;"><strong>文書:申請(qǐng)者的畫像</strong></span></h1>
<p> </p>
<p><strong>招生錄取是一個(gè)綜合學(xué)生的所有背景資料考核的過程,所以硬背景+軟實(shí)力缺一不可,并且一定要把自己的優(yōu)勢(shì)淋漓盡致地展示給招生官。</strong>那怎么能夠毫無保留最大限度地展示H同學(xué)的優(yōu)勢(shì)呢,這就關(guān)乎于申請(qǐng)的時(shí)候遞交的文書,每一份文書都是招生官了解你的機(jī)會(huì),所以針對(duì)H同學(xué)的文書,我們進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的打磨。</p>
<p> </p>
<p>H同學(xué)找到我們的時(shí)候是十月中旬,在留學(xué)申請(qǐng)的時(shí)間段上來看,這個(gè)時(shí)間部分港校已經(jīng)開放申請(qǐng)一個(gè)多月,而英國(guó)大多院校還屬于是剛剛開放的狀態(tài)。由于H同學(xué)當(dāng)時(shí)還沒有語言成績(jī),而港校都是必須帶著語言成績(jī)進(jìn)行申請(qǐng)的,<strong>英國(guó)院校更加適合暫時(shí)沒有語言的學(xué)生著急趕第一批次遞交</strong>,因此我們的目標(biāo)放在了英國(guó)院校的身上。</p>
<p> </p>
<p>由于英國(guó)的院校對(duì)于國(guó)內(nèi)有嚴(yán)格的院校list和均分的要求,所以我們經(jīng)過篩選后,最終確定了保底+主申+沖刺三個(gè)部分的項(xiàng)目布局。王愛曼華的專業(yè)打頭陣,然后加上格拉和謝菲的項(xiàng)目做保底,確保起碼是有書讀的。</p>
<p> </p>
<p>確定了申請(qǐng)項(xiàng)目后我們很快就進(jìn)行了第一次語音,就申請(qǐng)計(jì)劃和材料準(zhǔn)備等做了詳細(xì)的溝通,H同學(xué)也非常配合,在經(jīng)過指導(dǎo)后一個(gè)星期不到就給到了文書提綱素材。</p>
<p> </p>
<p>收到H同學(xué)的第一版中文提綱后,我經(jīng)過梳理發(fā)現(xiàn),內(nèi)容整體來看還是比較細(xì)節(jié)的,但是有些部分過于冗雜和繁瑣,大大增加了簡(jiǎn)歷的篇幅且不易于招生官快速閱讀和迅速抓取學(xué)生的能力,很多學(xué)生初次留學(xué)都會(huì)有這個(gè)問題。<strong>這里注意簡(jiǎn)歷的篇幅一般最好控制在1-2頁(yè),如果經(jīng)歷非常多,就要有所篩選把最突出和含金量較高的經(jīng)歷寫進(jìn)來,而不是全部的經(jīng)歷一股腦地流水賬一樣全部鋪在頁(yè)面中。</strong></p>
<p> </p>
<p>此外H同學(xué)描述自己的經(jīng)歷中,一直在描述定性分析的過程,定量分析的能力沒有得到展現(xiàn),很多可以用量化來突出成果的地方也沒有展現(xiàn)出來,所以經(jīng)過初稿的梳理后我和H同學(xué)溝通補(bǔ)充了一些細(xì)節(jié)和定量的部分,整理總結(jié)后給到了文書老師進(jìn)行英文創(chuàng)作。</p>
<p> </p>
<p>完成了所有的文書提綱后,H同學(xué)偶然得知了自己的同學(xué)已經(jīng)拿到了諾丁漢的offer,H同學(xué)開始陷入了焦慮的情緒,很擔(dān)心自己由于準(zhǔn)備得太晚了而拿不到offer。我及時(shí)注意到了她的情緒波動(dòng),并進(jìn)行疏導(dǎo)和安慰,因?yàn)楫?dāng)時(shí)H同學(xué)的重點(diǎn)就是語言考試,而且她的語言相對(duì)比較薄弱,所以定下心來專心備考才是當(dāng)務(wù)之急。</p>
<p> </p>
<p>穩(wěn)定了她的情緒后,我的老戰(zhàn)友——文書老師也很快在11月中旬就給到了所有文書的最終版本,和H同學(xué)確定了最終版本沒有問題后,我就遞交了所有項(xiàng)目的申請(qǐng)。</p>
<p> </p>
<h1><span style="color: #ffffff;"><strong>offer:意料之中的驚喜</strong></span></h1>
<p> </p>
<p>12月10號(hào),KCL就給我們帶來了第一個(gè)驚喜,佳麗順利拿到了offer。1月份,華威也給我們發(fā)了offer,H同學(xué)開心之余的同時(shí)也增加了考語言的動(dòng)力,一直在努力刷分。</p>
<p> </p>
<p>H同學(xué)整個(gè)申請(qǐng)季圓滿結(jié)束,為她提供了一種未來的可能。付出的努力永遠(yuǎn)都作數(shù),H同學(xué)人生的道路,也會(huì)因此永遠(yuǎn)都燦爛!</p>
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