企業(yè)正在不斷搜集關于他們的客戶及其活動的大量信息。大數據對于媒體、企業(yè)和政府而言極具重要性,因為他們會思考如何有意義地使用這些大量信息。 分析師運用專業(yè)知識理解、解讀信息,促使循證商業(yè)決策的形成。因此,他們備受各行業(yè)雇主青睞。
利茲大學商業(yè)分析和決策科學理學碩士學位課程使學生深刻理解商業(yè)分析,探索企業(yè)如何開拓大數據革命。學生也將在管理情境中培養(yǎng)決策導向型定量分析技巧,對于從生活各個方面搜集到的、在數量和種類上不斷增長的數據,學生將學習如何從中篩選有用信息。
利茲大學商業(yè)分析和決策科學理學碩士學位課程融合理論概念和實際應用,培養(yǎng)學生與數據分析、有效決策和管理相關的定量分析和行為技能。
利茲大學經濟學理學碩士學位課程使學生在多學科學習環(huán)境下運用經濟學知識解決實際問題。
利茲大學經濟學理學碩士學位課程受經濟和社會研究委員會認可,由商學院開設,注重高級經濟學和計量經濟學及學科的尖端研究。
在利茲大學經濟學理學碩士學位課程的學習中,學生將從一系列不同角度批判性看待當今主流理論和應用技術;將能滿足當今世界對經濟學不斷增長的需求,以此來解決全球金融危機余波中的現實問題。
通過利茲大學經濟學理學碩士學位課程的學習,學生將從公司和市場微觀經濟到全球經濟宏觀經濟層面深入獨特地了解緊迫經濟議題。學生還可以根據自己的興趣或職業(yè)規(guī)劃選擇豐富的選修課程,從比較經濟學到運輸監(jiān)管經濟學,從健康經濟學原理到公司金融,應有盡有。
利茲大學經濟學與金融學理學碩士課程受經濟和社會研究協會認可,融合了復雜的經濟理論與先進金融概念。在利茲大學經濟學與金融學理學碩士課程的學習中,學生將探索微觀和宏觀經濟學以及計量經濟學研究方法,同時為理解公司金融和常用于金融服務、定量投資分析和研究中的金融經濟工具打下堅實的基礎。利茲大學經濟學與金融學理學碩士課程由具備經濟學和金融方面研究和咨詢專業(yè)知識的高素質教員授課,學生將用開放的思想和方法處理經濟問題,從一系列不同角度批判性研究當今主流理論和應用技術。在后金融危機時代,某些傳統觀念已經受到譴責。學生將能滿足當今世界對經濟學不斷增長的需求,以此來解決全球金融危機余波中的現實問題。
利茲大學可持續(xù)性與商業(yè)理學碩士項目非常適合對未來有著積極的愿景,希望領導創(chuàng)新并更好地開展業(yè)務的學生。以商學院之外的獨特基礎,為下一代創(chuàng)新者在一個日益具有挑戰(zhàn)性的世界中思考、發(fā)展和改造可持續(xù)企業(yè)做好準備。學生將了解是什么塑造了企業(yè)、環(huán)境和社會之間的關系,以及個人和組織如何通過創(chuàng)建和發(fā)展新企業(yè)和創(chuàng)新來解決社會和環(huán)境問題。該課程將培養(yǎng)學生專業(yè)技能,以滿足不斷增長的可持續(xù)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新需求。
我們面臨的許多最嚴重的環(huán)境和社會問題的根本原因可以追溯到我們的經濟體制中。利茲大學生態(tài)經濟學理學碩士課程會幫助學生理解經濟活動是如何引起環(huán)境和社會問題的,并且介紹一些主要的工具來解決這些問題。
課程亮點包括研究從生態(tài)系統服務的價值到管理沒有增長的經濟等主題;學習分析工具,例如投入產出分析和系統動力學模型;獲得從政府、學術界到國際非政府組織和社會企業(yè)所需的技能,通過活躍的校友社區(qū)獲得就業(yè)機會;有機會和合作組織一起開展你的研究論文項目,這種合作安排是學校特地設計的,用于幫助學生進行能夠產生實際影響的研究,同時為學生創(chuàng)造高就業(yè)前景。如果你想知道你可能會合作的組織,請參見職業(yè)機會部分的組織列表。
利茲大學運輸經濟學理學碩士項目為計算機專業(yè)畢業(yè)生或該行業(yè)的從業(yè)者具備分析技能,為國家、地區(qū)和地方各級的交通運輸和決策提供支持。將培養(yǎng)學生一系列經濟技能,以幫助在監(jiān)管框架內促進經濟增長,最大限度地減少任何有害健康和環(huán)境影響,同時鼓勵最佳利用資源。學生還將深入了解經濟、規(guī)劃、環(huán)境科學、建模和工程如何共同設計應對全球挑戰(zhàn)的可持續(xù)解決方案。通過學習交通經濟學、計量經濟學、成本效益分析和經濟研究技術,學生將能夠開發(fā)基于可靠證據、可持續(xù)和公平原則、最先進的建模、準確的數據分析和對人類心理的理解的交通網絡。該碩士學位由具有國際聲譽的頂尖研究人員教授,在與業(yè)界密切協商后設計,旨在幫助學生為有意義的職業(yè)生涯做好準備。這種受行業(yè)啟發(fā)的方法將使學生能夠將知識應用于該領域的實際問題。利茲大學運輸經濟學理學碩士項目將提升你在以下領域的能力:
經濟評價:更好地理解運輸和經濟間的復雜接口;
微觀經濟學:了解定價技術,經濟監(jiān)管的重要性和第三方成本和收益的估值;
計量經濟學:發(fā)展定量模型與現實世界的數據和測試經濟理論;
通過與我們其他學位專業(yè)的學生合作開展多學科團隊項目,體驗在運輸行業(yè)工作的感覺
獨立研究:開啟了通往學術界或咨詢界運輸研究領域的大門。
排名 | 學校 | 專業(yè)(major) |
---|---|---|
1 | 麻省理工學院 | 商業(yè)與經濟 |
1 | 斯坦福大學 | 商業(yè)與經濟 |
3 | 劍橋大學 | 商業(yè)與經濟 |
4 | 牛津大學 | 商業(yè)與經濟 |
5 | 哈佛大學 | 商業(yè)與經濟 |
6 | 加州大學伯克利分校 | 商業(yè)與經濟 |
7 | 芝加哥大學 | 商業(yè)與經濟 |
8 | 耶魯大學 | 商業(yè)與經濟 |
9 | 倫敦政治經濟學院 | 商業(yè)與經濟 |
10 | 杜克大學 | 商業(yè)與經濟 |
11 | 清華大學 | 商業(yè)與經濟 |
12 | 賓夕法尼亞大學 | 商業(yè)與經濟 |
13 | 西北大學 | 商業(yè)與經濟 |
14 | 哥倫比亞大學 | 商業(yè)與經濟 |
15 | 新加坡國立大學 | 商業(yè)與經濟 |
16 | 帝國理工學院 | 商業(yè)與經濟 |
17 | 紐約大學 | 商業(yè)與經濟 |
18 | 密歇根大學安娜堡分校 | 商業(yè)與經濟 |
19 | 加州大學洛杉磯分校 | 商業(yè)與經濟 |
20 | 倫敦大學學院 | 商業(yè)與經濟 |
21 | 蘇黎世聯邦理工學院 | 商業(yè)與經濟 |
22 | 北京大學 | 商業(yè)與經濟 |
23 | 康奈爾大學 | 商業(yè)與經濟 |
24 | 華威大學 | 商業(yè)與經濟 |
25 | 香港理工大學 | 商業(yè)與經濟 |
26 | 伊拉斯姆斯大學 | 商業(yè)與經濟 |
27 | 卡內基梅隆大學 | 商業(yè)與經濟 |
28 | 多倫多大學 | 商業(yè)與經濟 |
29 | 哥本哈根商學院 | 商業(yè)與經濟 |
29 | 東京大學 | 商業(yè)與經濟 |
31 | 曼徹斯特大學 | 商業(yè)與經濟 |
32 | 加州大學圣地亞哥分校 | 商業(yè)與經濟 |
33 | 香港科技大學 | 商業(yè)與經濟 |
34 | 香港大學 | 商業(yè)與經濟 |
35 | 英屬哥倫比亞大學 | 商業(yè)與經濟 |
36 | 明尼蘇達大學雙城分校 | 商業(yè)與經濟 |
37 | 波士頓大學 | 商業(yè)與經濟 |
37 | 蒂爾堡大學 | 商業(yè)與經濟 |
39 | 昆士蘭大學 | 商業(yè)與經濟 |
39 | 南加州大學 | 商業(yè)與經濟 |
41 | 愛丁堡大學 | 商業(yè)與經濟 |
42 | 曼海姆大學 | 商業(yè)與經濟 |
43 | 墨爾本大學 | 商業(yè)與經濟 |
44 | 亞利桑那州立大學 | 商業(yè)與經濟 |
45 | 華盛頓大學 | 商業(yè)與經濟 |
46 | 慕尼黑大學 | 商業(yè)與經濟 |
47 | 蘇黎世大學 | 商業(yè)與經濟 |
48 | 達特茅斯學院 | 商業(yè)與經濟 |
49 | 南洋理工大學 | 商業(yè)與經濟 |
50 | 德克薩斯大學奧斯汀分校 | 商業(yè)與經濟 |
50 | 威斯康星大學麥迪遜分校 | 商業(yè)與經濟 |
52 | 密歇根州立大學 | 商業(yè)與經濟 |
53 | 約翰霍普金斯大學 | 商業(yè)與經濟 |
53 | 莫納什大學 | 商業(yè)與經濟 |
55 | 上海交通大學 | 商業(yè)與經濟 |
55 | 慕尼黑工業(yè)大學 | 商業(yè)與經濟 |
55 | 新南威爾士大學 | 商業(yè)與經濟 |
58 | 香港中文大學 | 商業(yè)與經濟 |
59 | 圣加侖大學 | 商業(yè)與經濟 |
60 | 阿爾托大學 | 商業(yè)與經濟 |
61 | 薩里大學 | 商業(yè)與經濟 |
62 | 魯汶大學(荷語) | 商業(yè)與經濟 |
63 | 京都大學 | 商業(yè)與經濟 |
64 | 麥吉爾大學 | 商業(yè)與經濟 |
65 | 利茲大學 | 商業(yè)與經濟 |
65 | 首爾國立大學 | 商業(yè)與經濟 |
67 | 波恩大學 | 商業(yè)與經濟 |
67 | 浙江大學 | 商業(yè)與經濟 |
69 | 印第安納大學伯明頓分校 | 商業(yè)與經濟 |
69 | 北卡羅來納大學教堂山分校 | 商業(yè)與經濟 |
71 | 復旦大學 | 商業(yè)與經濟 |
72 | 馬斯特里赫特大學 | 商業(yè)與經濟 |
72 | 龐培法布拉大學 | 商業(yè)與經濟 |
74 | 加州大學戴維斯分校 | 商業(yè)與經濟 |
75 | 隆德大學 | 商業(yè)與經濟 |
76 | 蒙特利爾大學 | 商業(yè)與經濟 |
77 | 國立臺灣大學 | 商業(yè)與經濟 |
78 | 延世大學 | 商業(yè)與經濟 |
79 | 倫敦大學國王學院 | 商業(yè)與經濟 |
80 | 澳大利亞國立大學 | 商業(yè)與經濟 |
81 | 維也納大學 | 商業(yè)與經濟 |
82 | 賓州州立大學公園分校 | 商業(yè)與經濟 |
83 | 阿姆斯特丹大學 | 商業(yè)與經濟 |
83 | 格羅寧根大學 | 商業(yè)與經濟 |
85 | 蘭卡斯特大學 | 商業(yè)與經濟 |
86 | 佛羅里達大學 | 商業(yè)與經濟 |
87 | 圣路易斯華盛頓大學 | 商業(yè)與經濟 |
88 | 南京大學 | 商業(yè)與經濟 |
88 | 俄亥俄州立大學 | 商業(yè)與經濟 |
90 | 波士頓學院 | 商業(yè)與經濟 |
91 | 薩塞克斯大學 | 商業(yè)與經濟 |
92 | 特文特大學 | 商業(yè)與經濟 |
92 | 阿姆斯特丹自由大學 | 商業(yè)與經濟 |
94 | 香港城市大學 | 商業(yè)與經濟 |
95 | 比薩圣安娜大學 | 商業(yè)與經濟 |
96 | 伊利諾伊大學香檳分校 | 商業(yè)與經濟 |
97 | 佐治亞理工學院 | 商業(yè)與經濟 |
98 | 馬里蘭大學帕克分校 | 商業(yè)與經濟 |
99 | 諾丁漢大學 | 商業(yè)與經濟 |
100 | 格拉斯哥大學 | 商業(yè)與經濟 |