新加坡管理大學(xué)成立時(shí)間

指南者留學(xué) 丨 2022-10-16 11:10:09

新加坡管理大學(xué)成立時(shí)間的相關(guān)留學(xué)話題是打算申請(qǐng)去新加坡管理大學(xué)讀研究生關(guān)心的信息，指南者留學(xué)收集關(guān)于新加坡管理大學(xué)成立時(shí)間的碩士留學(xué)申請(qǐng)信息，供打算申請(qǐng)去新加坡管理大學(xué)碩士留學(xué)的同學(xué)參考。

新加坡管理大學(xué)含金量

新加坡管理大學(xué)（學(xué)制I讀幾年I留學(xué)費(fèi)用）學(xué)歷認(rèn)證含金量是非常高的，畢業(yè)于新加坡大學(xué)的學(xué)生在世界各地的就業(yè)市場(chǎng)上也都非常的受歡迎。受訪的新加坡管理大學(xué)畢業(yè)生的雇主認(rèn)為，他們同其他大學(xué)畢業(yè)生相比，更能言善道，也有領(lǐng)導(dǎo)和分析能力。新加坡管理大學(xué)研究生畢業(yè)國(guó)內(nèi)認(rèn)可是完全沒(méi)有問(wèn)題的，學(xué)生不用擔(dān)心。新加坡管理大學(xué)擁有國(guó)際公認(rèn)的世界級(jí)研究和優(yōu)質(zhì)教學(xué)，在專業(yè)課程教育模式上，采用了美國(guó)常春藤大學(xué)式研討會(huì)形式的教學(xué)方法。

新加坡管理大學(xué)本科掛科率

新加坡管理大學(xué)本科掛科率在5.4%左右，該學(xué)校所有課程都以講座方式呈現(xiàn)，以促進(jìn)師生交流，鼓勵(lì)獨(dú)立思考，這種教學(xué)方法能有效地加強(qiáng)學(xué)生的溝通能力與表達(dá)能力，同時(shí)也鍛煉學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè)精神。

新加坡管理大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)

QS前32的高排名、經(jīng)濟(jì)與就業(yè)環(huán)境的繁榮、加上國(guó)內(nèi)人才引進(jìn)政策的福利，讓新加坡自然而然地成為了留學(xué)熱點(diǎn)地區(qū)。指南者留學(xué)重磅推出《新加坡管理大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)》。該手冊(cè)會(huì)不僅從宏觀角度帶你了解新加坡管理大學(xué)的基本情況，明確碩士項(xiàng)目的申請(qǐng)要求，并且還歸納了數(shù)百枚新加坡管理大學(xué)錄取數(shù)據(jù)，幫你在申請(qǐng)時(shí)進(jìn)行精準(zhǔn)定位。

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新加坡管理大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院

新加坡管理大學(xué)經(jīng)濟(jì)及社會(huì)科學(xué)學(xué)院成立于2002年7月，先開辦經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位課程，其后又開辦了社會(huì)科學(xué)學(xué)士學(xué)位課程。

2007年4月，為更好的專注于本科及研究生課程和規(guī)劃，以及各自學(xué)科的教學(xué)研究，分別成立了經(jīng)濟(jì)學(xué)院和社會(huì)科學(xué)學(xué)院。

如今，經(jīng)濟(jì)學(xué)院共有53名來(lái)自世界各地經(jīng)驗(yàn)豐富的全職教員，超過(guò)一千名本科生及研究生，并開辦下列學(xué)位課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位、經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士、經(jīng)濟(jì)哲學(xué)碩士學(xué)位、經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。

新加坡管理大學(xué)院校介紹

新加坡管理大學(xué)（學(xué)制I讀幾年I留學(xué)費(fèi)用）是亞洲首屈一指的大學(xué)，它擁有國(guó)際公認(rèn)的世界級(jí)研究和優(yōu)質(zhì)教學(xué)。創(chuàng)建于2000年7月29日的新大，是新加坡政府立足于21世紀(jì)的人才需求、精心打造的國(guó)際一流商科、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)和社會(huì)科學(xué)類高等學(xué)府。配合這發(fā)展方向，五年后的新大教員人數(shù)也會(huì)從目前的大約350人，增至500人，其中七成教員將從事傳統(tǒng)的研究，另外三成則有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，把他們?cè)诓煌I(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)帶進(jìn)校園。

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