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01
項目介紹
在現(xiàn)代金融市場中,投資者情緒和市場動向之間有著密切的聯(lián)系。通過分析金融新聞、社交媒體、分析報告等文本數(shù)據(jù)中的情緒信息,可以更好地預測市場趨勢,輔助投資決策。傳統(tǒng)的金融情緒分析方法通常依賴于簡單的詞頻統(tǒng)計或情感詞典,但這些方法難以捕捉復雜的語言結構和隱含的情感表達,尤其是在金融領域,文本往往包含豐富的隱喻和專業(yè)術語。因此,如何有效地從大量非結構化文本數(shù)據(jù)中提取情緒信息,并結合市場數(shù)據(jù)進行準確的市場預測,成為了一個重要的研究課題。 近年來,隨著自然語言處理(NLP)技術的迅猛發(fā)展,尤其是基于深度學習的先進語言模型(如BERT、GPT等)的出現(xiàn),情感分析能力得到了顯著提升。先進語言模型通過對大規(guī)模語料的預訓練,能夠理解金融文本中的復雜語義結構,并準確識別出隱含的情緒傾向?;谶@些模型的金融情緒分類不僅能夠提高情感分析的準確性,還可以為市場預測提供更具參考價值的情緒數(shù)據(jù)。 本研究旨在利用先進的語言模型進行金融情緒分類,并探討其在市場預測中的應用。通過整合文本數(shù)據(jù)與市場數(shù)據(jù),建立情緒與市場動向的映射關系,進一步提高市場趨勢預測的準確性。研究將結合機器學習、深度學習等技術,分析金融市場中的情緒變化,并驗證情緒分類對市場波動預測的有效性。此研究不僅有助于完善金融情緒分析方法,也為金融市場的量化投資提供了新思路和技術手段。
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02
導師介紹
劉教授
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新加坡國立大學研究員 新加坡管理大學助理教授 量化金融領域專家,10年+金融從業(yè)經(jīng)驗 擅長金融與機器學習,強化學習,深度學習等方法的交叉研究
研究方向:量化金融/機器學習/人工智能/自然語言處理
03
我們的優(yōu)勢
VS
我們的名??蒲?
教授1v1指導
提供更個性化的科研教學指導
獨立一作論文
讓學生全面地參與研究項目,從而獲得更多的學術成就和獨立思考的能力
教授直接指導論文
直接從資深專家那里獲取知識和經(jīng)驗,有利于論文的高質量完成
100%有推薦信
確保學生在留學申請時有強有力的推薦支持
官方郵箱推薦信
使用教育郵箱發(fā)送的推薦信更具權威性
教授進群隨時直接聯(lián)系
便于實時解答疑問和及時獲取反饋
華人教授漢語指導
使用漢語講授專業(yè)知識內容更容易消化理解
其他科研機構
10-20人班課
學生不容易得到個人化的關注
共同一作論文
導致學生的貢獻被稀釋,不容易突顯個人能力
教授不指導論文
缺乏專業(yè)指導,導致論文質量不高
不全都有推薦信
缺乏推薦信會影響將來的留學申請
私人郵箱推薦
導致學生的貢獻被稀釋,不容易突顯個人能力
只能在班課會議上溝通
缺乏及時和個性化的反饋
英文授課聽不懂
用英語講授高深的專業(yè)內容會形成語言障礙影響學習和質量
04
你將獲得
名校推薦信
國際會議英文論文發(fā)表
全方位助力留學申請
Before
簡歷
缺乏完整深度經(jīng)歷
文書
素材不夠,巧婦難為無米之炊
面試
不自信,無法很好展示自己
后續(xù)
學習
時間緊湊,來不及適應
After
* * * * *
提升簡歷深度及豐富度,增大申請成功率
高含金量文書素材,展現(xiàn)硬核技能與軟實力
言之有物,主動展現(xiàn)加大錄取率概率
夯實基礎,熟練定量研究更好適應后續(xù)學習
05
進度安排
01
階段一:科研項目匹配和準備期
周期:
1-4周
海外導師:
學生和導師雙向匹配
指南者導師:
進行前期技能、軟件等基礎能力培訓
02
階段二:科研項目正式周期
周期:
8周
海外導師:
每周遠程會議-科研推進-論文指導
指南者導師:
協(xié)助答疑和輔導
03
階段三:論文發(fā)表和網(wǎng)申
周期:
--
海外導師:
推薦信(官郵)+網(wǎng)推
指南者導師:
協(xié)助論文發(fā)表
06
學員故事
經(jīng)歷 這兩個多月的“折磨”后,教授給我的評價是“孩子很認真努力”,的確我個人比較享受這個過程,教授的每個任務我都會認真甚至加倍完成,會把拓展內容也適當完成。
--雙非,考研失敗,我跟隨南洋理工教授發(fā)表國際一作論文助力留學申請!
07
錄取捷報
新加坡國立大學環(huán)境工程理學碩士(提前批)
Z同學
本科院校:
浙江大學
標化成績:
GPA:79 / 雅思:6.0
科研導師:
呂教授·南洋理工大學
參與項目:
Image recognition model building in the context of municipal waste classification
香港大學電氣與電子工程(工程)理學碩士
Y同學
本科院校:
南京郵電大學
標化成績:
GPA:87.28 / 雅思:6.5
科研導師:
呂教授·南洋理工大學
參與項目:
Research on Mixed-Mode Sensory System Fusion Algorithms
美國波士頓大學計算機專業(yè)碩士錄取
W同學
本科院校:
蘇州大學文正學院
標化成績:
GPA:3.0 / 多鄰國:130
科研導師:
郭教授·哥倫比亞大學
參與項目:
An Artificial Intelligence-Based Approach to Brain Tumor Prediction
帝國理工學院數(shù)據(jù)科學與數(shù)字優(yōu)化的運輸理學碩士
X同學
本科院校:
蘇州大學
標化成績:
GPA:90 / 雅思:7.0
科研導師:
李教授·南洋理工大學
參與項目:
Analysis of on-time arrival prediction and influencing factors of logistics trucks
新加坡國立大學數(shù)據(jù)科學與機器學習理學碩士
Z同學
本科院校:
東南大學
標化成績:
GPA:87 / 雅思:7.0
科研導師:
郭教授·哥倫比亞大學
參與項目:
Convolutional neural network model and transformer classification on kidney images
南洋理工大學電子學理學碩士
H同學
本科院校:
北京理工大學
標化成績:
GPA:2.9 / 雅思6.5
科研導師:
呂教授·南洋理工大學
參與項目:
Study of integration techniques for multi-modal sensory data
基于先進語言模型的金融情緒分類與市場預測
Financial Sentiment Classification and Market Prediction Using Advanced Language Models
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1
留學意向
2
基本意向
3
詳細背景
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了解途徑
1.1 您期望申請學歷是
1.2 您期待的留學地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學歷是
3.1 您的本科學校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學校名稱是
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