麻省理工學(xué)院 | 超越“為技術(shù)而技術(shù)”
指南者留學(xué)
2022-12-01 09:03:46
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<p>奧斯汀·羅伯遜在麻省理工學(xué)院最喜歡的課程是2。S007 (I-Autonomous Machines的設(shè)計(jì)和制造),在這門課程中,學(xué)生設(shè)計(jì)、建造和編程一個(gè)完全自主的機(jī)器人,以完成布置在主題游戲板上的任務(wù)。</p>
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<p>羅伯森說:“這門課最棒的一點(diǎn)是,每個(gè)人都有不同的想法。”“我們都有相同的棋盤和相同的指令,但從人們的思想中產(chǎn)生的機(jī)器人是如此不同。”</p>
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<p>游戲板以火星為主題,有一個(gè)可以舉起來得分的航天飛機(jī)模型。羅伯森的機(jī)器人綽號(hào)為坦克·埃文斯(Tank Evans),取自電影《沖浪向上》(Surf’s Up)中的一個(gè)角色,它采用了一種聰明的策略來完成這項(xiàng)任務(wù)。羅伯森意識(shí)到,不用旋轉(zhuǎn)齒輪來提升整個(gè)機(jī)械裝置,而是可以用一個(gè)爪式抓手纏繞在航天飛機(jī)的外部,手動(dòng)抬起它。</p>
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<p>羅伯森說:“這并不是我們想要的方式。”但他的這種不落窠套的策略最終讓他在課程結(jié)束時(shí)贏得了比賽,這是新工程教育轉(zhuǎn)型(NEET)項(xiàng)目的一部分。“這門課對(duì)我來說真的很棒。用我的雙手建造一個(gè)東西,然后用我的編程和解決問題的技能讓它移動(dòng),這讓我很滿足。”</p>
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<p>羅伯森是一名大四學(xué)生,主修航空航天工程,輔修計(jì)算機(jī)科學(xué)。正如他獲勝的機(jī)器人所展示的那樣,他在兩個(gè)領(lǐng)域的交叉路口都發(fā)展得很好。他提到火星好奇號(hào)漫游者是激勵(lì)他的項(xiàng)目類型;他甚至在桌子上放了一個(gè)“好奇號(hào)”的樂高模型。</p>
<p>羅伯森說:“你真的必須相信你制造的硬件能夠勝任這項(xiàng)任務(wù),但你也必須同樣信任你的軟件。”他指的是在數(shù)百萬英里外操作漫游者所面臨的挑戰(zhàn)。“我們把機(jī)器人送入太空后,它還會(huì)繼續(xù)工作嗎?”這兩種東西必須以一種完美的方式結(jié)合在一起,才能讓這個(gè)東西工作。”</p>
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<p>在正式的課堂工作之外,羅伯森在麻省理工學(xué)院尋求了多種融合他學(xué)術(shù)興趣的研究機(jī)會(huì)。他曾與空間系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室合作研究衛(wèi)星態(tài)勢(shì)感知,與航空航天控制實(shí)驗(yàn)室合作測(cè)試無人機(jī)在不同環(huán)境下的飛行,目前正在與機(jī)電一體化研究實(shí)驗(yàn)室合作研究零鏡頭機(jī)器學(xué)習(xí)在大數(shù)據(jù)集中的異常檢測(cè)。</p>
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<p>即使在正面解決這些具有挑戰(zhàn)性的技術(shù)問題的同時(shí),羅伯森也在積極考慮他的工作的社會(huì)影響。他參加了科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)項(xiàng)目的課程,這不僅教會(huì)了他歷史上的社會(huì)變革是如何由技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)的,還教會(huì)了他如何在自己的職業(yè)生涯中成為一個(gè)深思熟慮的工程師。</p>
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<p>羅伯森說:“了解你正在研究的技術(shù)的社會(huì)影響真的很重要。”他承認(rèn)自己在自動(dòng)化和機(jī)器學(xué)習(xí)方面的工作需要解決這些問題。“有時(shí)候,我們?yōu)榧夹g(shù)而技術(shù)。我們?nèi)绾螌⑦@些概念以有形有形的方式帶給人們?作為一個(gè)科學(xué)界,我們是如何團(tuán)結(jié)起來真正影響社會(huì)變革的?未來我們能做些什么來繼續(xù)影響這種社會(huì)變革?”</p>
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<p>羅伯森已經(jīng)在研究這些問題對(duì)他個(gè)人的意義。在整個(gè)大學(xué)生涯中,他一直是美國(guó)黑人工程師協(xié)會(huì)(NSBE)的成員,其中包括在執(zhí)行董事會(huì)任職兩年。他幫助組織研討會(huì),關(guān)注從面試準(zhǔn)備到金融知識(shí)的方方面面,以及在成員之間建立社區(qū)的社交活動(dòng)。</p>
<p>羅伯森說:“該組織的使命是增加對(duì)文化負(fù)責(zé)的黑人工程師的數(shù)量,他們?cè)趯W(xué)術(shù)上出類拔萃,在職業(yè)上取得成功,并對(duì)社區(qū)產(chǎn)生積極影響。”“我在NSBE的目標(biāo)是能夠提供一種資源,幫助每個(gè)人達(dá)到他們想要達(dá)到的目標(biāo),成為真正推動(dòng)人們成為最好的人的載體,并提供人們所需的資源,希望在專業(yè)上提高自己。”</p>
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<p>事實(shí)上,他最難忘的MIT經(jīng)歷之一是他作為NSBE成員參加的第一次會(huì)議。</p>
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<p>羅伯森說:“能夠看到來自不同學(xué)校的所有不同的人,能夠像一個(gè)家庭一樣聚在一起,互相交談,這是一種非常有益的經(jīng)歷。”“重要的是能夠讓自己周圍的人有相似的職業(yè)目標(biāo),和你有相似的背景和經(jīng)歷。這絕對(duì)是我在麻省理工學(xué)院的所有俱樂部中最自豪的。”</p>
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<p>在展望自己的職業(yè)生涯時(shí),羅伯森希望找到一種方法,致力于研究快節(jié)奏的尖端技術(shù),以積極的方式推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展。</p>
<p>羅伯森說:“無論是太空探索還是別的什么,我所能希望的就是我能產(chǎn)生影響,我能改變?nèi)藗兊纳睢?amp;rdquo;“我認(rèn)為了解太空就是了解我們自己。你對(duì)外面的東西了解得越多,你就可以通過這些課程來反思下面的東西。”</p>
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<p>注:本文由院校官方新聞直譯,僅供參考,不代表指南者留學(xué)態(tài)度觀點(diǎn)。</p>
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