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香港理工大學(xué)智能制造理學(xué)碩士研究生offer一枚
周萍萍
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2024-12-14 10:25:09
錄取詳情
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
周萍萍
/李元元
錄取學(xué)校
香港理工大學(xué)
錄取專業(yè)
智能制造理學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
廈門大學(xué)
本科專業(yè)
機械設(shè)計制造及其自動化
基本背景
應(yīng)屆生,GPA78.87,雅思6.5
主要經(jīng)歷
1. 吉林省雙實汽車部件有限公司半自動化機器人維修保養(yǎng)見習(xí)工程師
2. 全國大學(xué)生可再生能源優(yōu)秀科技作品競賽——發(fā)展綠色能源,建設(shè)美麗中國
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項目簡介
項目學(xué)費
154000港幣/年
項目時長
1.5年
入學(xué)時間
9月
申請要求
具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,需要工程、科學(xué)或相關(guān)學(xué)科背景,優(yōu)先考慮具備相關(guān)工作經(jīng)驗的申請者<br> 個別情況下學(xué)院會根據(jù)個案考慮,申請者可能需要參加面試或筆試以進一步證明他們的語言能力
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6
/
托福
80
/
培養(yǎng)目標(biāo)
香港理工大學(xué)智能制造理學(xué)碩士旨在讓學(xué)生深入了解智能制造技術(shù)和發(fā)展。通過評估實際應(yīng)用的工業(yè)需求,賦予學(xué)生開發(fā)智能制造解決方案的能力。賦予學(xué)生選擇、部署和管理智能制造的能力,實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級。培養(yǎng)學(xué)生將智能制造融入全球供應(yīng)鏈。幫助學(xué)生做好制造管理的準(zhǔn)備,并激發(fā)他們終身學(xué)習(xí)如何利用智能制造的力量。
相關(guān)案例
香港理工大學(xué)智能制造理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京理工大學(xué)
本科專業(yè)
智能制造工程
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.49,雅思6.5、六級472.0
香港理工大學(xué)智能制造理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
西南大學(xué)
本科專業(yè)
金屬材料工程
基本背景
三年工作經(jīng)驗,GPA2.75,雅思6.5、六級470.0
香港理工大學(xué)智能制造理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Q同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京航空航天大學(xué)
本科專業(yè)
交通運輸(民航機務(wù)工程)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA87,雅思6.5
香港理工大學(xué)智能制造理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
新疆大學(xué)
本科專業(yè)
機械工程
基本背景
其他,GPA3.6,雅思6.5
香港理工大學(xué)智能制造理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
東北大學(xué)(中國)
本科專業(yè)
工業(yè)工程
基本背景
兩年工作經(jīng)驗,GPA83.8,雅思6(L:5.5/R:6.5/W:6.0/S:5.0)
香港理工大學(xué)智能制造理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北工業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
機械設(shè)計制造及其自動化
基本背景
一年工作經(jīng)驗,GPA78.1,雅思7
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服務(wù)導(dǎo)師
周萍萍
資深咨詢顧問老師
6年教育行業(yè)工作經(jīng)驗,擁有豐富的咨詢和規(guī)劃實戰(zhàn)經(jīng)驗,輔導(dǎo)并監(jiān)管學(xué)生拿到心儀學(xué)校錄取,致力于幫助學(xué)生實現(xiàn)名校夢想,助力多元的學(xué)術(shù)與職業(yè)發(fā)展,尤其擅長英港新澳地區(qū)的申請,已幫助學(xué)生斬獲ucl、nus、ntu、hku、cuhk等名校錄取
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李元元
資深文書導(dǎo)師
翻譯碩士,擅長各類理工科類專業(yè)文書寫作,致力于不斷深入了解學(xué)員科研和項目經(jīng)驗,專業(yè)知識,從而將學(xué)生的履歷與目標(biāo)專業(yè)緊密結(jié)合,塑造文書專業(yè)性。幫助百余名學(xué)員斬獲帝國理工、港三新二等名校offer。
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