南洋理工大學(xué)信息研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
劉夢(mèng)娟
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南洋理工大學(xué)信息研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2023-06-01 09:47:26
錄取詳情
學(xué)生姓名 Y同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 南洋理工大學(xué) 南洋理工大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
錄取專業(yè) 信息研究理學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校 蘭州大學(xué)
本科專業(yè) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
基本背景 三年工作經(jīng)驗(yàn),GPA88,雅思7.5
主要經(jīng)歷
1. 某省份航空集團(tuán)-HR 2. 某航空公司-安全數(shù)據(jù)工程師
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 41900新幣/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年
入學(xué)時(shí)間 8月
申請(qǐng)要求
具有良好的學(xué)士學(xué)位,不限專業(yè)背景<br> 具備良好的溝通能力(英語(yǔ)書(shū)面和口語(yǔ))<br> 具備信息相關(guān)領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)<br> 對(duì)信息研究領(lǐng)域充滿熱情和興趣<br> 達(dá)到二等二/榮譽(yù)(優(yōu)等)學(xué)位及以上水平或同等學(xué)歷<br> 實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不計(jì)入工作經(jīng)驗(yàn),建議申請(qǐng)者具備至少1年全職工作經(jīng)驗(yàn)
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
100
/
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>南洋理工大學(xué)信息研究理學(xué)碩士學(xué)位課程作為一門(mén)跨學(xué)科項(xiàng)目,課程注重理論與實(shí)踐的相結(jié)合,以滿足各行各業(yè)對(duì)專業(yè)信息技術(shù)人才日益增長(zhǎng)的需求。該課程旨在豐富學(xué)生的專業(yè)知識(shí),提高其充分整合利用信息資源,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新的能力。南洋理工大學(xué)信息研究理學(xué)碩士學(xué)位課程同時(shí)為在圖書(shū)館或信息技術(shù)中心任職的工作人員提升信息管理的能力。</p><p>南洋理工大學(xué)信息研究理學(xué)碩士學(xué)位課程為學(xué)生提供了兩個(gè)具體專業(yè)研究方向的選擇:</p><p>圖書(shū)館科學(xué)方向:注重為學(xué)生提供圖書(shū)館信息管理工作中必須的專業(yè)知識(shí)。</p><p>信息分析學(xué)方向:注重通過(guò)使用一定的方法、工具或框架來(lái)管理、分析、深入挖掘傳統(tǒng)信息及數(shù)字信息(如:社會(huì)化數(shù)據(jù)、移動(dòng)數(shù)據(jù)、云數(shù)據(jù)、大數(shù)據(jù)等等);</p><p>通過(guò)南洋理工大學(xué)信息研究理學(xué)碩士學(xué)位課程的學(xué)習(xí),學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和分析能力都將得到提升,同時(shí)能夠妥善地處理不同環(huán)境中的信息資源,學(xué)會(huì)辨識(shí)組織的信息需求與缺口;學(xué)會(huì)捕捉、檢索、整合、分類(lèi)、分析各種信息以便使用;學(xué)會(huì)構(gòu)建與管理信息系統(tǒng)。</p>
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本科專業(yè)
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基本背景
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畢業(yè)學(xué)校
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本科專業(yè)
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S同學(xué)
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基本背景
三年工作經(jīng)驗(yàn),GPA89.59,雅思7,GRE315
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
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馬來(lái)西亞博特拉
本科專業(yè)
傳播學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA3.79,無(wú)
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學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京郵電大學(xué)
本科專業(yè)
信息安全
基本背景
大四,GPA85,托福101,GRE318
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