布里斯托大學(xué)沉浸式技術(shù)(虛擬與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí))理學(xué)碩士研究生offer一枚
劉心穎(LEO)
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布里斯托大學(xué)沉浸式技術(shù)(虛擬與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí))理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2024-05-17 09:38:56
錄取詳情
學(xué)生姓名 Z同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 布里斯托大學(xué) 布里斯托大學(xué)申請手冊
畢業(yè)學(xué)校 北京理工大學(xué)
本科專業(yè) 應(yīng)用物理(輔修人工智能)
基本背景 已畢業(yè),GPA82.4,無
主要經(jīng)歷
1. 畢業(yè)設(shè)計(jì):《基于儲備池計(jì)算的量子態(tài)層析算法》 2. 《基于深度學(xué)習(xí)的縮寫詞擴(kuò)展》 3. 《漢語短文本分類算法比較研究》
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項(xiàng)目簡介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 34200英鎊/年
項(xiàng)目時長 1年
入學(xué)時間 9月
申請要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷,需要任意數(shù)學(xué)學(xué)科背景,沒有數(shù)學(xué)學(xué)位的申請者必須證明在數(shù)學(xué)方面的能力,對于沒有數(shù)學(xué)學(xué)位的學(xué)生,要求A-level數(shù)學(xué)達(dá)到A*或1門大學(xué)水平的數(shù)學(xué)課程成績達(dá)到60%。成績達(dá)到60%的幾何或軟件工具課程也可被考慮<br> 學(xué)校將考慮成績略低于課程入學(xué)要求的申請者,前提是他們至少具備以下其中一項(xiàng):<br> - 在創(chuàng)意科技或創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域至少一年的重要、相關(guān)帶薪工作證明;<br> - 相關(guān)研究生學(xué)歷<br> 如果是這種情況,申請者應(yīng)該在申請時附上其簡歷,詳細(xì)說明他們的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和/或資格
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
88
L:21 | R:22 | W:22 | S:23
PTE
67
L:67 | R:67 | W:67 | S:67
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>布里斯托大學(xué)沉浸式技術(shù)(虛擬與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí))理學(xué)碩士項(xiàng)目將使學(xué)生轉(zhuǎn)化自身的知識和技能,為不同的受眾制作引人入勝的沉浸式內(nèi)容和互動體驗(yàn)。布里斯托大學(xué)沉浸式技術(shù)(虛擬與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí))理學(xué)碩士項(xiàng)目旨在培養(yǎng)學(xué)生:使用虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的技能和知識; 批判性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚?,以及支持?jǐn)U展現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)的沉浸式技術(shù)的實(shí)踐技能; 從整體上考慮內(nèi)容創(chuàng)造、傳遞和消費(fèi)過程的能力和知識,將其作為一個連續(xù)體,以便在滿足技術(shù)限制和商業(yè)需求的同時,為一系列受眾提供沉浸式體驗(yàn);能夠跨越學(xué)科邊界,為各種環(huán)境創(chuàng)造創(chuàng)新的沉浸式體驗(yàn),通過與MA沉浸式藝術(shù)(虛擬與·增強(qiáng)現(xiàn)實(shí))的學(xué)生合作,將創(chuàng)意藝術(shù)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的技能結(jié)合在一起;具備負(fù)責(zé)任的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力,成為沉浸式行業(yè)初創(chuàng)企業(yè)的下一代領(lǐng)導(dǎo)者。</p>
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京工業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
計(jì)算機(jī)科學(xué)(實(shí)驗(yàn)班)
基本背景
其他,GPA87.58,雅思6.5
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學(xué)生姓名
Q同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京信息工程大學(xué)
本科專業(yè)
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA85.68
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學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
汕頭大學(xué)
本科專業(yè)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
基本背景
大四,GPA3.8,暫無
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京體育大學(xué)
本科專業(yè)
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
基本背景
大四,GPA91,雅思6.5
布里斯托大學(xué)沉浸式技術(shù)(虛擬與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí))理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
江南大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用化學(xué)
基本背景
大四,GPA84,雅思7.0
布里斯托大學(xué)機(jī)器人學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
西交利物浦大學(xué)
本科專業(yè)
大數(shù)據(jù)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA55
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211高校英語專業(yè)畢業(yè),4年文書寫作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)任指南者文書主管。精通各類院校文書要求與偏好,熟知不同學(xué)科的差異,并擅長與學(xué)生腦暴挖掘個性化經(jīng)歷,給出符合個性的文書策略和論述思路。申請成功率達(dá)98.9%,已幫助百名學(xué)生斬獲如G5, HKU, NUS等名校錄取。
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1.1 您期望申請學(xué)歷是
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2.2 您的目前學(xué)歷是
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