卡迪夫大學(xué)制造工程創(chuàng)新與管理理學(xué)碩士研究生offer一枚
邵錦琪
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卡迪夫大學(xué)制造工程創(chuàng)新與管理理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2024-03-19 14:49:36
錄取詳情
學(xué)生姓名 T同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 卡迪夫大學(xué)
畢業(yè)學(xué)校 福州外語外貿(mào)學(xué)院
本科專業(yè) 工程造價(jià)
基本背景 大四,GPA80.69,雅思5.5
主要經(jīng)歷
1. 某某工程管理有限公司造價(jià)咨詢部門實(shí)習(xí)生 2. 課程設(shè)計(jì):建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià) 3. 課程設(shè)計(jì):市政工程計(jì)量與計(jì)價(jià) 4. 課程設(shè)計(jì):安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)
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項(xiàng)目簡介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 25450英鎊/年
項(xiàng)目時(shí)長 1年
入學(xué)時(shí)間 9月
申請要求
具備工業(yè)、制造、機(jī)械或生產(chǎn)工程專業(yè)或類似領(lǐng)域的學(xué)科背景;或具備相關(guān)專業(yè)背景也會(huì)被考慮。
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:5.5 | R:5.5 | W:5.5 | S:5.5
托福
90
L:17 | R:18 | W:17 | S:20
PTE
69
L:59 | R:59 | W:59 | S:59
培養(yǎng)目標(biāo)
<p> 卡迪夫大學(xué)制造工程、創(chuàng)新與管理理學(xué)碩士項(xiàng)目是新興項(xiàng)目,招收條件符合的學(xué)生(尤其是那些有制造工程本科學(xué)位或同等資格證明的學(xué)生),旨在使學(xué)生具備在制造工程廣泛產(chǎn)業(yè)中擔(dān)任專業(yè)工程師職位所需的技能。 </p><p>卡迪夫大學(xué)制造工程、創(chuàng)新與管理理學(xué)碩士項(xiàng)目將: </p><p>提供制造工程專業(yè)及與廣泛專業(yè)學(xué)科相關(guān)的工程和科學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的先進(jìn)知識(shí); </p><p>培養(yǎng)學(xué)生對制造工程操作在安全、環(huán)境、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)方面的認(rèn)識(shí); </p><p>提供提升廣泛知識(shí)、實(shí)用和實(shí)用性技能的機(jī)會(huì),為學(xué)生在研究、產(chǎn)業(yè)和其他商務(wù)領(lǐng)域的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ); </p><p>使學(xué)生系統(tǒng)了解制造工程的最前沿當(dāng)前出現(xiàn)的問題和最新見解。 </p>
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
山東建筑大學(xué)
本科專業(yè)
工程管理
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA78.47,無語言成績
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京大學(xué)
本科專業(yè)
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
基本背景
其他,GPA4.08,托福86
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學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河海大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)急管理
基本背景
應(yīng)屆生,GPA4.37
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河海大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)急管理+工商管理
基本背景
應(yīng)屆生,GPA4.73,雅思7.0
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
同濟(jì)大學(xué)
本科專業(yè)
交通工程
基本背景
應(yīng)屆生,GPA80.60,雅思6.5
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海海事大學(xué)
本科專業(yè)
工業(yè)工程
基本背景
已畢業(yè),GPA82.41,雅思6.5、六級485.0
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服務(wù)導(dǎo)師
邵錦琪
資深文書導(dǎo)師
具有扎實(shí)的英語寫作功底,擅長理工科類文書寫作,致力于寫出與項(xiàng)目契合的個(gè)性化文書,以真誠的心和務(wù)實(shí)的態(tài)度幫助多名學(xué)員斬獲港三新二G5等名校offer。
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