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伯明翰大學大氣污染管理與控制理學碩士研究生offer一枚
李睿恩
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2024-02-09 20:03:49
錄取詳情
學生姓名
Y同學
服務(wù)導師
李睿恩
/張文姣(Venera)
錄取學校
伯明翰大學
錄取專業(yè)
大氣污染管理與控制理學碩士
畢業(yè)學校
南京信息工程大學
本科專業(yè)
應(yīng)用氣象學
基本背景
大四,GPA3.53,雅思6,無
主要經(jīng)歷
1. 氣象局實習
2. 氣象臺實習
3. 全國大學生生命科學競賽
4. 課程設(shè)計:渦度相關(guān)觀測系統(tǒng)的組成及儲存項校正
5. 飛機尾跡云的微物理特性及其對局部天氣影響的研究
6. 降雨特征及成因分析
7. 課程設(shè)計:正壓原始方程模式實習
8. 共享杯科技資源共享服務(wù)創(chuàng)新大賽
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項目簡介
項目學費
30370英鎊/年
項目時長
1年
入學時間
9月
申請要求
具有理工科的2:1榮譽學位或同等學歷,或具有不相關(guān)學位或非榮譽學位但隨后具備至少2年適當?shù)难芯可?jīng)歷<br> 具有理工科2:2榮譽學位的申請者也可能根據(jù)關(guān)鍵學科領(lǐng)域的個別課程分數(shù)來考慮
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6
L:5.5 | R:5.5 | W:5.5 | S:5.5
托福
80
L:19 | R:19 | W:19 | S:21
PTE
64
L:59 | R:59 | W:59 | S:59
培養(yǎng)目標
<p> 大氣污染會損害人類健康、生態(tài)系統(tǒng)和植被,而且隨著發(fā)展和城市化的推進,預(yù)計許多地區(qū)的大氣污染會惡化。當今社會正面臨著一個重大的環(huán)境挑戰(zhàn)——制定有效的策略來管理和控制空氣污染。 </p><p>伯明翰大學大氣污染管理與控制理學碩士課程旨在幫助學生全面理解空氣污染的成因和影響、控制空氣污染的有效管理方法和工程技術(shù)。在英國和國外的專業(yè)環(huán)境領(lǐng)域中,伯明翰大學大氣污染管理與控制理學碩士是公認的、廣受追捧的。順利完成這個課程的學生可以在環(huán)境咨詢公司、工業(yè)或當?shù)卣块T找到如空氣質(zhì)量專家的工作。 </p>
錄取報告
伯明翰大學環(huán)境工程方向錄取報告
查看報告詳情
64
成功案例
85.33%
申請成功率
11
失敗案例
成功案例本科學校分布
本科成績分布
本科專業(yè)類別分布
各類本科申請成功率
相關(guān)案例
伯明翰大學大氣污染管理與控制理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Z同學
畢業(yè)學校
齊魯工業(yè)大學
本科專業(yè)
環(huán)境生態(tài)工程
基本背景
大四,GPA80.9
伯明翰大學大氣污染管理與控制理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Z同學
畢業(yè)學校
南京信息工程大學
本科專業(yè)
應(yīng)用氣象學
基本背景
大四,GPA82.47,無
伯明翰大學大氣污染管理與控制理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
C同學
畢業(yè)學校
成都信息工程大學
本科專業(yè)
大氣科學
基本背景
大四,GPA81.9,待考
伯明翰大學大氣污染管理與控制理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
太原科技大學
本科專業(yè)
環(huán)境工程
基本背景
大四,GPA86.35,雅思6.0
伯明翰大學大氣污染管理與控制理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
西北農(nóng)林科技大學
本科專業(yè)
環(huán)境科學
基本背景
大四,GPA2.52,無
伯明翰大學大氣污染管理與控制理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
上海大學
本科專業(yè)
環(huán)境工程
基本背景
兩年工作經(jīng)驗,GPA3.0,無語言成績
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服務(wù)導師
李睿恩
資深咨詢顧問老師
理工科出身,從事留學教育行業(yè)12年, 擇校定位/背景提升/留學英語面面俱到,深獲家長學員信賴。專業(yè)耐心細致,陪伴每個學員拿到 “能力范圍內(nèi)的最好錄取”!已助力學生斬獲港三新二、G5王愛曼華等眾多名校錄取
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張文姣(Venera)
資深文書導師
2022年度“創(chuàng)意先鋒獎”,專八優(yōu)秀,寫作能力與思考能力俱佳,寫作風格多變。致力于為每一位客戶提供個性化的文書服務(wù),已幫助150+同學獲得多所世界名校offer。
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