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香港教育大學(xué)教學(xué)碩士研究生offer一枚
咸良
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香港教育大學(xué)教學(xué)碩士研究生offer一枚
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2023-12-15 19:41:36
錄取詳情
學(xué)生姓名
L同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
咸良
/谷偉
/宋怡萱
錄取學(xué)校
香港教育大學(xué)
錄取專業(yè)
教學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
魯東大學(xué)
本科專業(yè)
小學(xué)教育
基本背景
已畢業(yè),GPA87.4,雅思7
主要經(jīng)歷
1. 英語(yǔ)課堂情境教學(xué)法應(yīng)用現(xiàn)狀及對(duì)策研究
2. 課程設(shè)計(jì):他們玩得很開(kāi)心
3. 留學(xué)生漢語(yǔ)課程教案設(shè)計(jì)
4. 某培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)事務(wù)管理員
5. 某小學(xué)英語(yǔ)老師
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
145400港幣/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
入學(xué)時(shí)間
9月
申請(qǐng)要求
申請(qǐng)者應(yīng)持有認(rèn)可大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位及認(rèn)可的教師資格,或同等學(xué)歷<br> 申請(qǐng)者可能需要參加面試或筆試<br> 強(qiáng)烈建議申請(qǐng)者考雅思并在申請(qǐng)時(shí)提交語(yǔ)言成績(jī)
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6
/
托福
80
/
六級(jí)
430
/
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>香港教育大學(xué)教學(xué)碩士項(xiàng)目適合有志領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的準(zhǔn)教師及在職教師報(bào)讀。</p> <p>香港教育大學(xué)教學(xué)碩士項(xiàng)目是香港首個(gè)教學(xué)碩士學(xué)位課程 ― 強(qiáng)調(diào)學(xué)員在實(shí)務(wù)中研發(fā)教學(xué)方案;秉持「教師是優(yōu)質(zhì)教育的核心」的信念,培育教師成為學(xué)校教學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者;采用最新的學(xué)界研究成果及探究教學(xué)的方式去鉆研教學(xué)方案;以創(chuàng)新及學(xué)生為本的方式來(lái)教學(xué),配合學(xué)員不同的學(xué)習(xí)需要;實(shí)務(wù)教學(xué)研究是本課程的學(xué)習(xí)重點(diǎn),讓學(xué)員體驗(yàn)「實(shí)踐、反思、評(píng)估」的學(xué)習(xí)過(guò)程;專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),由不同學(xué)科的學(xué)者負(fù)責(zé)課程設(shè)計(jì)及教授,指導(dǎo)、引領(lǐng)及啟發(fā)學(xué)員。</p> <p>香港教育學(xué)院教學(xué)碩士課程由教院的課程與教學(xué)學(xué)系負(fù)責(zé)管理。學(xué)系在課程、教學(xué)、評(píng)估和教師專業(yè)發(fā)展等學(xué)術(shù)領(lǐng)域皆有卓越成就,匯集資深的學(xué)者,強(qiáng)調(diào)教師實(shí)務(wù)研究的發(fā)展以推動(dòng)教育發(fā)展。</p>
錄取報(bào)告
香港教育大學(xué)教育方向錄取報(bào)告
查看報(bào)告詳情
95
成功案例
54.6%
申請(qǐng)成功率
79
失敗案例
成功案例本科學(xué)校分布
本科成績(jī)分布
本科專業(yè)類別分布
各類本科申請(qǐng)成功率
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學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北師范大學(xué)
本科專業(yè)
播音與主持藝術(shù)
基本背景
兩年工作經(jīng)驗(yàn),GPA3.4,雅思6.5
香港教育大學(xué)教學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東金融學(xué)院
本科專業(yè)
商務(wù)英語(yǔ)
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn),GPA82.59,雅思6.5
香港教育大學(xué)教學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
揚(yáng)州大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)(師范)
基本背景
大四,GPA3.77,雅思7,無(wú)
香港教育大學(xué)教學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
風(fēng)景園林
基本背景
兩年工作經(jīng)驗(yàn),GPA3.66,雅思6
香港教育大學(xué)教學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣州航海學(xué)院
本科專業(yè)
商務(wù)英語(yǔ)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA82,雅思6.5
香港教育大學(xué)教學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用化學(xué)
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn),GPA76.6,雅思6.5
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服務(wù)導(dǎo)師
咸良
資深咨詢顧問(wèn)老師
理工科出身,同初創(chuàng)公司走到c+輪、作為上市公司運(yùn)營(yíng)跨越一次市場(chǎng)周期,深刻理解數(shù)據(jù)與策略,對(duì)成功路徑的塑造力。基于數(shù)據(jù)、以人為本,制定高度個(gè)性化的留學(xué)方案,實(shí)現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)最大化,尋求錄取的“最優(yōu)解”。已助同學(xué)斬獲NUS、NTU、HKU、CUHK等名校錄取
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谷偉
資深申請(qǐng)主導(dǎo)師
211院校畢業(yè),擅長(zhǎng)文社科及理工科方向碩士申請(qǐng),基于學(xué)生自身情況,提供細(xì)致、專業(yè)、個(gè)性化的申請(qǐng)指導(dǎo)和優(yōu)勢(shì)挖掘,幫助眾多學(xué)生拿到UCL、NUS、NTU、港大、港中文等夢(mèng)校offer,深受學(xué)生信任與喜愛(ài)。
立即咨詢
宋怡萱
資深文書導(dǎo)師
香港教育大學(xué)教學(xué)碩士,文社科文書寫作經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)教育學(xué),語(yǔ)言學(xué),文學(xué)類專業(yè)有深入且獨(dú)到的見(jiàn)解,已幫助多名學(xué)生拿到港三新二,英國(guó)G5的錄取。
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基本意向
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1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是
多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
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