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悉尼大學(xué)交互設(shè)計(jì)與電子藝術(shù)碩士研究生offer一枚
蔡碧霞
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悉尼大學(xué)交互設(shè)計(jì)與電子藝術(shù)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
蔡碧霞
/郭夢(mèng)云
/陳燕(Cathy)
錄取學(xué)校
悉尼大學(xué)
錄取專業(yè)
交互設(shè)計(jì)與電子藝術(shù)碩士
畢業(yè)學(xué)校
杭州電子科技大學(xué)
本科專業(yè)
數(shù)字媒體
基本背景
大四,GPA83.58,暫無(wú)
主要經(jīng)歷
1. 第九屆浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽:智創(chuàng)云聯(lián)
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
47000澳元/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1.5年
入學(xué)時(shí)間
2/8月
申請(qǐng)要求
- 具有悉尼大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,所有課程獲得平均學(xué)分;或<br> - 完成嵌入的研究生文憑的要求;或<br> - 完成研究生證書(shū)的要求,所有課程的加權(quán)平均分至少達(dá)到70。
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
85
L:17 | R:17 | W:19 | S:17
PTE
61
L:54 | R:54 | W:54 | S:54
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>悉尼大學(xué)交互設(shè)計(jì)與電子藝術(shù)碩士項(xiàng)目(IDEA)是澳大利亞首個(gè)同類項(xiàng)目,旨在將技術(shù)創(chuàng)新融入到以人為中心的設(shè)計(jì)思維中。學(xué)生將探索這些技術(shù)及其解決關(guān)鍵問(wèn)題的潛力,所涉領(lǐng)域包括生物技術(shù)、可持續(xù)發(fā)展、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、城市信息學(xué)、可穿戴技術(shù)、健康以及敏感環(huán)境等。</p><p>悉尼大學(xué)交互設(shè)計(jì)與電子藝術(shù)碩士項(xiàng)目在研究驅(qū)動(dòng)下的交互設(shè)計(jì)與用戶體驗(yàn)方法論的框架內(nèi)推動(dòng)富有創(chuàng)造性與批判性的方法,結(jié)果是讓學(xué)生了解如何設(shè)計(jì)具有持久文化與商業(yè)重要性的交互產(chǎn)品、服務(wù)與系統(tǒng)。第一學(xué)期時(shí),學(xué)生將學(xué)習(xí)基本的行業(yè)知識(shí)與技能,以便作為互動(dòng)或用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師能夠輕松應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)與移動(dòng)應(yīng)用程序。第二學(xué)期時(shí),學(xué)生將參與設(shè)計(jì)工作室這一項(xiàng)目,從概念與技術(shù)上擴(kuò)展個(gè)人技能。悉尼大學(xué)交互設(shè)計(jì)與電子藝術(shù)碩士項(xiàng)目會(huì)提供一個(gè)工作室制的教學(xué)環(huán)境,在這里學(xué)生可以單獨(dú)操作或進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,來(lái)創(chuàng)造性地解決設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)。</p><p>在悉尼大學(xué)交互設(shè)計(jì)與電子藝術(shù)碩士項(xiàng)目的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生可以通過(guò)選擇其他學(xué)院的選修課程來(lái)滿足個(gè)人的興趣與熱情。學(xué)生還可以建立一個(gè)引人注目的設(shè)計(jì)作品集,不僅可以展示個(gè)人設(shè)計(jì)技能,還能夠體現(xiàn)個(gè)人對(duì)于如何最好地傳達(dá)用戶對(duì)于新產(chǎn)品與服務(wù)體驗(yàn)的理解。悉尼大學(xué)交互設(shè)計(jì)與電子藝術(shù)碩士項(xiàng)目還有音頻與聲學(xué)和照明設(shè)計(jì)這兩個(gè)方向供學(xué)生選擇,通過(guò)進(jìn)入這些方向進(jìn)行深入學(xué)習(xí),學(xué)生將有機(jī)會(huì)在新興的娛樂(lè)、建筑及公共區(qū)域互動(dòng)音頻與照明領(lǐng)域工作。學(xué)院利用與行業(yè)及校友之間的緊密聯(lián)系,給予學(xué)生建立個(gè)人專業(yè)網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)。這些因素結(jié)合在一起,將把學(xué)生定位為一個(gè)集戰(zhàn)略、創(chuàng)意與技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)于一身的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)專家。</p><p>悉尼大學(xué)交互設(shè)計(jì)與電子藝術(shù)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生將精通創(chuàng)新使用新技術(shù)的方法,并且可以在多種專業(yè)與藝術(shù)環(huán)境中進(jìn)行實(shí)踐。同時(shí),畢業(yè)生也能成為交互設(shè)計(jì)師、可用性工程師、新媒體藝術(shù)家或創(chuàng)意總監(jiān)等。</p>
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
杭州電子科技大學(xué)
本科專業(yè)
數(shù)字媒體
基本背景
大四,GPA83.58,雅思6.5
悉尼大學(xué)交互設(shè)計(jì)與電子藝術(shù)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
愛(ài)丁堡大學(xué)
本科專業(yè)
建筑
基本背景
大四,GPA63,無(wú)
悉尼大學(xué)交互設(shè)計(jì)與電子藝術(shù)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東師范大學(xué)
本科專業(yè)
廣播電視編導(dǎo)
基本背景
大四,GPA2.8,雅思6.5
悉尼大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
F同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院
本科專業(yè)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA2.58
悉尼大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
蘇州大學(xué)
本科專業(yè)
軟件工程
基本背景
大四,GPA85.6,雅思7.0
悉尼大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
杭州電子科技大學(xué)
本科專業(yè)
數(shù)字媒體
基本背景
大四,GPA83.58,雅思6.5
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蔡碧霞
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2021年度“優(yōu)秀顧問(wèn)”,7年一線咨詢經(jīng)驗(yàn)。幫助學(xué)員收獲1500+枚錄取,其中包含LSE、UCL、HKU、NUS等世界名校offer錄取。堅(jiān)持“選擇大于努力,布局影響結(jié)局”的咨詢理念,精于結(jié)合學(xué)生意向,推薦個(gè)性化升學(xué)方案
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郭夢(mèng)云
金牌規(guī)劃導(dǎo)師
專注理工科方向規(guī)劃,深入挖掘CS、EE、DS等理工科方向背景提升要點(diǎn),精通各背景學(xué)員軟經(jīng)歷提升路徑。所帶學(xué)員于規(guī)劃期發(fā)表SCI、EI等多類核心期刊論文,獲得國(guó)賽、ACM程序設(shè)計(jì)大賽、iGEM 國(guó)際基因工程機(jī)器大賽等大型競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng),留學(xué)申請(qǐng)成功率100%。
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金牌申請(qǐng)主導(dǎo)師
深耕留學(xué)行業(yè)8年,現(xiàn)任指南者申請(qǐng)主管,依托于自身理工科教育背景,專注理工科項(xiàng)目申請(qǐng),共計(jì)幫助200多名同學(xué)成功獲得理想錄取,其中超過(guò)80%進(jìn)入世界50強(qiáng)大學(xué)。 擅長(zhǎng)文書(shū)腦暴,發(fā)掘?qū)W生亮點(diǎn),重塑思路。精通各項(xiàng)目的招生偏好、申請(qǐng)流程和就業(yè)方向。
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