約克大學(xué)(英國(guó))生物技術(shù)理學(xué)碩士研究生offer一枚
邱佳媛
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約克大學(xué)(英國(guó))生物技術(shù)理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2022-05-07 18:42:01
錄取詳情
學(xué)生姓名 Z同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 約克大學(xué)(英國(guó))
畢業(yè)學(xué)校 蘇州科技大學(xué)
本科專業(yè) 生物工程
基本背景 大四,GPA80.34,無(wú)語(yǔ)言成績(jī)
主要經(jīng)歷
1. XX藥物生產(chǎn)線建設(shè)項(xiàng)目研究 2. XX疫苗新技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用 3. 實(shí)習(xí)生,XX藥業(yè)集團(tuán)股份有限公司
Offer展示
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 29400英鎊/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年
入學(xué)時(shí)間 9月
申請(qǐng)要求
要求生物科學(xué)背景
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
87
L:21 | R:21 | W:21 | S:21
PTE
61
L:55 | R:55 | W:55 | S:55
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>生物技術(shù)在工業(yè)流程的應(yīng)用正在改變制造業(yè)。通過(guò)生物技術(shù),我們不僅可以創(chuàng)造出令人興奮的新產(chǎn)品,還可以解決污染和資源保護(hù)等長(zhǎng)期問(wèn)題。約克大學(xué)生物技術(shù)理學(xué)碩士項(xiàng)目將前沿理論與成為高效的研究人員或行業(yè)專家所需的應(yīng)用技能相結(jié)合,教學(xué)直接來(lái)源于研究,學(xué)生將與該領(lǐng)域領(lǐng)先的學(xué)者一起工作,受益于先進(jìn)的設(shè)施和新農(nóng)產(chǎn)品中心(CNAP)的工作人員的專業(yè)知識(shí)。</p>
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中山大學(xué)
本科專業(yè)
生物技術(shù)
基本背景
已畢業(yè),GPA86,雅思7.0
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
動(dòng)物藥學(xué)
基本背景
大四,GPA84.15,雅思6.5
華威大學(xué)生物技術(shù)、生物加工與商業(yè)管理理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
西交利物浦大學(xué)
本科專業(yè)
生物學(xué)
基本背景
大四,GPA61
倫敦大學(xué)學(xué)院細(xì)胞與基因治療理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中山大學(xué)
本科專業(yè)
生物技術(shù)
基本背景
已畢業(yè),GPA86,雅思7.0
倫敦大學(xué)學(xué)院生物科學(xué)(研究與開發(fā))理學(xué)碩士研究生offer一枚
倫敦大學(xué)學(xué)院生物科學(xué)(研究與開發(fā))理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中山大學(xué)
本科專業(yè)
生物技術(shù)
基本背景
已畢業(yè),GPA86,雅思7.0
愛(ài)丁堡大學(xué)生物技術(shù)理學(xué)碩士研究生offer一枚
愛(ài)丁堡大學(xué)生物技術(shù)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
嶺南師范學(xué)院
本科專業(yè)
生物科學(xué)
基本背景
大四,GPA88.43,無(wú)
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邱佳媛
資深申請(qǐng)主導(dǎo)師
專注港新英熱門理工科項(xiàng)目申請(qǐng),為學(xué)生制定個(gè)性化的申請(qǐng)計(jì)劃,及時(shí)跟進(jìn)申請(qǐng)進(jìn)度,從業(yè)以來(lái)秉持“不積跬步,無(wú)以至千里”的工作理念,幫助多名學(xué)生拿到港三新二、G5等top工科項(xiàng)目的錄取。
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