健康數(shù)據(jù)科學(xué)理學(xué)碩士（擴(kuò)展課程）
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MSc Health Data Science (Extension)
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所屬院校
領(lǐng)取新南威爾士大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè) 
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
數(shù)據(jù)科學(xué)
入學(xué)時(shí)間
2/9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
2年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
49750澳元/年
培養(yǎng)目標(biāo)
新南威爾士大學(xué)健康數(shù)據(jù)科學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目旨在幫助學(xué)生找到正確的數(shù)據(jù)、解鎖隱藏的見解并利用這些信息更好地支持臨床護(hù)理、為衛(wèi)生政策提供信息并改善人口健康。為期兩年的新南威爾士大學(xué)健康數(shù)據(jù)科學(xué)理學(xué)碩士（擴(kuò)展課程）項(xiàng)目建立在此基礎(chǔ)上，提供了通過研究論文或工作實(shí)習(xí)更深入了解健康數(shù)據(jù)科學(xué)的不同方面和應(yīng)用的機(jī)會(huì)，這項(xiàng)研究可以涉及分析大數(shù)據(jù)以解決健康問題，也可以涉及開發(fā)與健康相關(guān)的數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)應(yīng)用程序，學(xué)生將完全有能力攻讀健康數(shù)據(jù)科學(xué)博士學(xué)位，以進(jìn)一步推進(jìn)其職業(yè)生涯。
申請(qǐng)要求
申請(qǐng)者必須具備以下條件之一：<br>
- 具有相關(guān)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位<br>
- 具有非相關(guān)學(xué)科的榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位<br>
- 成功完成健康數(shù)據(jù)科學(xué)研究生文憑（5372）<br>
- 根據(jù)具體情況考慮相當(dāng)于或高于健康數(shù)據(jù)科學(xué)研究生文憑（5372）的學(xué)歷<br>
相關(guān)學(xué)科包括：醫(yī)學(xué)、護(hù)理、牙科、物理治療、驗(yàn)光、生物醫(yī)學(xué)/生物科學(xué)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生、獸醫(yī)科學(xué)、生物學(xué)、生物化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、心理學(xué)、（健康）經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)，其他學(xué)科視具體情況而定
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
90
L:22 | R:22 | W:23 | S:22
PTE
64
L:54 | R:54 | W:54 | S:54
申請(qǐng)時(shí)間
2025Spring
-
開放時(shí)間
2024-10-16
Round1
2025Spring Round1
開始時(shí)間：-
結(jié)束時(shí)間：2024-10-16
申請(qǐng)已結(jié)束
2025Fall
-
開放時(shí)間
2024-10-16
Round1
2025Fall Round1
開始時(shí)間：-
結(jié)束時(shí)間：2024-10-16
申請(qǐng)已結(jié)束
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
健康數(shù)據(jù)科學(xué)背景
Context of Health Data Science
2
健康數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)
Statistical Foundations for Health Data
3
健康數(shù)據(jù)的科學(xué)管理與整理
Science Management and Curation of Health Data
4
健康數(shù)據(jù)分析：機(jī)器學(xué)習(xí) I
Health Data Analytics: Machine Learning I
5
健康數(shù)據(jù)分析：統(tǒng)計(jì)模型 I
Health Data Analytics: Statistical Modelling I
6
健康數(shù)據(jù)分析：統(tǒng)計(jì)模型 II
Health Data Analytics: Statistical Modelling II
7
健康數(shù)據(jù)的可視化與傳播
Visualisation and Communication of Health Data
8
編程原理或健康數(shù)據(jù)科學(xué)計(jì)算
Principles of Programming or Computing for Health Data Science
9
健康數(shù)據(jù)科學(xué)：論文
Health Data Science: Dissertation
10
Big Data Management
11
數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘
Data Warehousing and Data Mining
12
應(yīng)用生物信息學(xué)
Applied Bioinformatics
13
高級(jí)算法
Advanced Algorithms
14
縱向資料分析
Longitudinal Data Analysis
15
信息檢索與網(wǎng)絡(luò)搜索
Information Retrieval and Web Search
16
統(tǒng)計(jì)推斷
Statistical Inference
17
健康數(shù)據(jù)分析：機(jī)器學(xué)習(xí) II
Health Data Analytics: Machine Learning II
18
公共衛(wèi)生應(yīng)用研究方法
Applied Research Methods for Public Health
成功案例
新南威爾士大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與決策碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京石油化工學(xué)院
本科專業(yè)
大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA3.07，雅思7.0
新南威爾士大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與決策碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
首都師范大學(xué)
本科專業(yè)
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（含師范、非師范兩個(gè)專業(yè)方向）
基本背景
大四，GPA3.02，雅思6.5
新南威爾士大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與決策碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京工業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
信息與計(jì)算科學(xué)
基本背景
大四，GPA76，/
新南威爾士大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與決策碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院
本科專業(yè)
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
基本背景
大四，GPA84.78，雅思6.5
新南威爾士大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與決策碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東外語外貿(mào)大學(xué)
本科專業(yè)
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)
基本背景
已畢業(yè)，GPA83.7，NA
新南威爾士大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與決策碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京航空航天大學(xué)
本科專業(yè)
電子信息科學(xué)與技術(shù)
基本背景
大四，GPA80，無
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