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MA Designing Audio Experiences: Art, Science and Production
社科
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社會(huì)與歷史科學(xué)學(xué)院
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影視
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9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
36500英鎊/年
項(xiàng)目官網(wǎng)
https://www.ucl.ac.uk/prospective-students/graduate/taught-degrees/designing-audio-experiences-art-science-and-production-ma
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培養(yǎng)目標(biāo)

隨著虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí) (XR) 和無(wú)處不在的耳機(jī)使用的快速擴(kuò)展,提供和體驗(yàn)沉浸式音頻的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。倫敦大學(xué)學(xué)院設(shè)計(jì)音頻體驗(yàn):藝術(shù)、科學(xué)和制作文學(xué)碩士項(xiàng)目將使學(xué)生具備空間音頻技術(shù)的必要專業(yè)知識(shí),例如雙耳、立體聲、下一代音頻編解碼器和 VBAP。學(xué)生將學(xué)習(xí)使用行業(yè)領(lǐng)先的硬件和軟件將空間音頻方法與更傳統(tǒng)的音頻工作流程區(qū)分開來(lái)的功能和創(chuàng)造性方法。

由于倫敦大學(xué)學(xué)院設(shè)計(jì)音頻體驗(yàn):藝術(shù)、科學(xué)和制作文學(xué)碩士項(xiàng)目將嵌入人類學(xué)系,而不是音樂或傳統(tǒng)的音頻工程背景,它提供了一種替代形式,可以讓現(xiàn)有的聲波藝術(shù)、體驗(yàn)和設(shè)計(jì)碩士參與進(jìn)來(lái)。學(xué)生將被要求批判性地思考聲音在跨文化中的作用,并開發(fā)一種多學(xué)科的方法。這將發(fā)展學(xué)生對(duì)聲音和音景的藝術(shù)和個(gè)人詮釋,能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到以觀眾為核心的雄心勃勃的作品中。

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申請(qǐng)要求
學(xué)校尋求能夠在以前的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷中表現(xiàn)出積極參與視覺或音頻故事敘述的學(xué)生,申請(qǐng)者需要提交作品集來(lái)支持申請(qǐng),包括(但不限于)音頻制作/電影制作/裝置藝術(shù)(不超過20分鐘)、寫作、繪畫、攝影、音樂創(chuàng)作或戲劇。對(duì)于具有表演藝術(shù)背景的申請(qǐng)者,可以提交諸如照片或評(píng)論之類的作品證據(jù)來(lái)代替作品集作品<br> 通常要求具有英國(guó)大學(xué)頒發(fā)的2:1學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,學(xué)校也可能考慮具有l(wèi)ower second class學(xué)位(如英國(guó)2:2學(xué)位或同等學(xué)歷)以及具備相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的有力支持的申請(qǐng)者,在特殊情況下學(xué)校也會(huì)考慮沒有高等教育學(xué)歷但在該領(lǐng)域或相關(guān)領(lǐng)域有顯著成就記錄的申請(qǐng)者
GPA要求
重新選擇本科院校
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,倫敦大學(xué)學(xué)院會(huì)根據(jù)“985院校”、“211院校”、“雙一流院校”等設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
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申請(qǐng)時(shí)間

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國(guó)際生
提前批次
:是在常規(guī)申請(qǐng)批次之前開放的申請(qǐng)批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請(qǐng)
進(jìn)行中
:{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
:申請(qǐng)量過大,相應(yīng)的申請(qǐng)有延遲或者無(wú)法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。
國(guó)際生
:本條是指國(guó)際生截止日期
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<p>本項(xiàng)目以實(shí)踐為基礎(chǔ),著重培養(yǎng)學(xué)生如何通過聲音理解世界,并結(jié)合專業(yè)的空間音頻技術(shù),為不同受眾和環(huán)境創(chuàng)造引人入勝的音頻體驗(yàn)。課程探討聲音的感知方式、在人類認(rèn)知發(fā)展中的作用、音頻敘事技巧以及編輯工藝,并發(fā)展制作沉浸式音頻體驗(yàn)的技術(shù)能力。該項(xiàng)目與人類學(xué)系合作,強(qiáng)調(diào)倫理考慮,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到知識(shí)的不確定性、模糊性和限制。適合對(duì)沉浸式音頻體驗(yàn)設(shè)計(jì)感興趣的學(xué)生,提供創(chuàng)新和科學(xué)方法進(jìn)行沉浸式音頻敘事。項(xiàng)目位于倫敦東部的全新UCL東校區(qū),與V&A和BBC等合作伙伴保持密切文化和教育聯(lián)系。配備先進(jìn)設(shè)施,如媒體工作室、展覽和表演空間以及環(huán)繞音效影院。學(xué)生將有機(jī)會(huì)與倫敦東部的社區(qū)合作,共同創(chuàng)作和展示音頻體驗(yàn)作品。</p></p></p>
課程設(shè)置

必修模塊有音頻體驗(yàn)設(shè)計(jì)導(dǎo)論:藝術(shù)與科學(xué)、聲音體驗(yàn)制作、高級(jí)音頻體驗(yàn)設(shè)計(jì);選修模塊有故事與我-尋找形式:實(shí)踐探索敘事、實(shí)驗(yàn)電影與新媒體:形式與敘事、社會(huì)理論入門-基礎(chǔ)課程、紀(jì)錄片的歷史與美學(xué)、實(shí)際紀(jì)錄片制作、中級(jí)廣播與廣播制作、國(guó)際音頻批評(píng)與分析。

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