家庭治療理學(xué)碩士
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MSc Family Therapy
項(xiàng)目簡介
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所屬院校
領(lǐng)取倫敦大學(xué)國王學(xué)院碩士留學(xué)申請手冊 
項(xiàng)目簡介
專業(yè)方向
醫(yī)學(xué)
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
40000英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
倫敦大學(xué)國王學(xué)院家庭治療理學(xué)碩士課程是為在心理健康和社會(huì)護(hù)理機(jī)構(gòu)工作的專業(yè)人員設(shè)計(jì)的，他們希望提高與家庭、夫婦和更廣泛系統(tǒng)打交道的知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)倫敦大學(xué)國王學(xué)院家庭治療理學(xué)碩士課程的畢業(yè)生有資格在英國心理治療協(xié)會(huì)注冊為家庭和系統(tǒng)心理治療師，并在NHS、社會(huì)護(hù)理和第三部門就業(yè)或獨(dú)立實(shí)踐。倫敦大學(xué)國王學(xué)院家庭治療理學(xué)碩士課程將采用一種確保學(xué)生從一開始就有豐富、令人興奮的體驗(yàn)的授課方式。面對面教學(xué)將以創(chuàng)新技術(shù)為補(bǔ)充和支持，讓學(xué)生也體驗(yàn)數(shù)字化學(xué)習(xí)和評估的元素。
申請要求
具有2:1本科（榮譽(yù)）學(xué)士學(xué)位<br>
除了標(biāo)準(zhǔn)要求外，英國家庭治療認(rèn)證機(jī)構(gòu)——家庭治療協(xié)會(huì)（AFT）也規(guī)定了MSc Family Therapy的入學(xué)要求，包括：<br>
- 可注冊的專業(yè)資格（詳見專業(yè)頁面：心理學(xué)、社會(huì)工作、精神病學(xué)和其他醫(yī)學(xué)專業(yè)、教學(xué)、護(hù)理、藝術(shù)治療、咨詢、職業(yè)治療、言語和語言治療）<br>
- AFT認(rèn)可的系統(tǒng)/家庭實(shí)踐中級資格（Grad Cert Family Therapy）或同等學(xué)歷<br>
- 臨床經(jīng)驗(yàn)<br>
- 目前在涉及患者/客戶接觸的臨床環(huán)境中工作<br>
如果申請者未持有AFT認(rèn)可的中級資格證書，建議申請GradCert Family Therapy，成功完成GradCert后，學(xué)生可以升讀理學(xué)碩士學(xué)位<br>
那些在英國以外接受過培訓(xùn)并且能夠證明達(dá)到上述同等水平的申請者將被接受<br>
沒有專業(yè)資格但可以通過其知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)證明具備同等資格的申請者可能會(huì)被考慮（這將通過先前學(xué)習(xí)過程認(rèn)可來評估）
GPA要求
該學(xué)校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，倫敦大學(xué)國王學(xué)院會(huì)根據(jù)“211院校”、“雙一流院校”等設(shè)置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設(shè)置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
100
L:23 | R:23 | W:25 | S:23
PTE
69
L:62 | R:62 | W:62 | S:62
申請時(shí)間
2025Fall
2024-10-16
開放時(shí)間
2025-03-09
Round1
2025Fall Round1
開始時(shí)間：2024-10-16
結(jié)束時(shí)間：2025-03-09
距申請截止還剩131天
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
發(fā)展中治療師
The Developing Therapist
2
將證據(jù)納入實(shí)踐
Embedding the Evidence into Practice
3
論文-家庭治療
Dissertation – Family Therapy
成功案例
倫敦大學(xué)國王學(xué)院女性與兒童健康理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
杭州師范大學(xué)
本科專業(yè)
健康服務(wù)與管理
基本背景
大四，GPA85，雅思7.0
格拉斯哥大學(xué)體育與運(yùn)動(dòng)科學(xué)和醫(yī)學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京醫(yī)科大學(xué)
本科專業(yè)
康復(fù)治療
基本背景
其他，GPA3.18
曼徹斯特大學(xué)眼科與視覺科學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
遼寧何氏醫(yī)學(xué)院
本科專業(yè)
眼視光醫(yī)學(xué)
基本背景
其他，GPA3.47，雅思6.0
倫敦大學(xué)學(xué)院藥物發(fā)現(xiàn)與醫(yī)藥管理理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中山大學(xué)
本科專業(yè)
生物科學(xué)
基本背景
已畢業(yè)，GPA83，暫無
愛丁堡大學(xué)高級護(hù)理學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
山東大學(xué)
本科專業(yè)
護(hù)理學(xué)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA81，在準(zhǔn)備，-
曼徹斯特大學(xué)醫(yī)學(xué)與分子病毒學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中山大學(xué)
本科專業(yè)
生物科學(xué)
基本背景
已畢業(yè)，GPA83，暫無
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