"綜合產(chǎn)品設(shè)計(jì)(IPD)碩士課程的重點(diǎn)是教學(xué)如何設(shè)計(jì)以用戶為中心的創(chuàng)新產(chǎn)品和產(chǎn)品服務(wù)組合,基于用戶利益、商業(yè)和社會(huì)挑戰(zhàn)之間的平衡。它涵蓋了整個(gè)設(shè)計(jì)過程,從設(shè)計(jì)概要開始,到適合大規(guī)?;蛐∨可a(chǎn)的完整產(chǎn)品結(jié)束。因此,IPD碩士的重點(diǎn)是通過應(yīng)用系統(tǒng)的最新理論和方法,以及通過整合用戶、技術(shù)和業(yè)務(wù)方面來教授概念化和實(shí)施例設(shè)計(jì)。IPD碩士課程的身份取決于所有這些方面的一致整合,以獲得成功的新產(chǎn)品提案;這使得IPD碩士課程具有挑戰(zhàn)性、刺激性和獨(dú)特性。
國(guó)際產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng)域正在迅速變化;產(chǎn)品正在變得更加智能,更好地集成到系統(tǒng)中,并且必須遵守越來越嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。產(chǎn)品開發(fā)正從跨學(xué)科轉(zhuǎn)向跨學(xué)科,變得更加知識(shí)密集,因此需要不斷更新工具和方法。
IPD碩士課程為相關(guān)學(xué)科提供了一個(gè)綜合的方法:在創(chuàng)新設(shè)計(jì)理論和方法、美學(xué)、人體工程學(xué)、工程學(xué)和可持續(xù)性方面的高級(jí)研究。IPD課程包括將創(chuàng)新產(chǎn)品開發(fā)嵌入其產(chǎn)品設(shè)計(jì)項(xiàng)目中的多學(xué)科應(yīng)用研究。
"