應(yīng)用語言學(xué)碩士
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Master of Applied Linguistics
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所屬院校
領(lǐng)取墨爾本大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
項(xiàng)目簡介
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專業(yè)方向
語言
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入學(xué)時(shí)間
2/7月
目時(shí)長.png){kind=icon}
項(xiàng)目時(shí)長
2年
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項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
47242澳元/年
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項(xiàng)目官網(wǎng)
https://study.unimelb.edu.au/find/courses/graduate/master-of-applied-linguistics/
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培養(yǎng)目標(biāo)
當(dāng)今世界，應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)對(duì)口的工作崗位日益增多。墨爾本大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)碩士項(xiàng)目為學(xué)生提供理論實(shí)踐基礎(chǔ)的職前訓(xùn)練，使學(xué)生掌握研究部分的新知識(shí)，從而在語言教學(xué)、語言評(píng)估和語言項(xiàng)目評(píng)估上擁有競爭優(yōu)勢。墨爾本大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)碩士項(xiàng)目有英語教育、技術(shù)和語言學(xué)習(xí)、語言測試、英語、現(xiàn)代語言五個(gè)方向供學(xué)生選擇，其課程注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展研究生水平的現(xiàn)代語言技巧和能力，包括法語、德語、意大利語和西班牙語。通過墨爾本大學(xué)應(yīng)用語言碩士項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，那些有語言教學(xué)、語言評(píng)測、言語病理學(xué)、語言項(xiàng)目評(píng)估或解析背景的學(xué)生，能夠踏上職業(yè)新臺(tái)階。
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申請(qǐng)要求
申請(qǐng)2年制：<br>
- 具有本科學(xué)位或同等學(xué)歷，不限專業(yè)背景，WAM至少達(dá)到70%或同等水平<br>
申請(qǐng)1.5年制：<br>
- 具有本科學(xué)位或同等學(xué)歷，需要直接相關(guān)學(xué)科背景，WAM至少達(dá)到70%或同等水平<br>
通常與本課程直接相關(guān)的學(xué)科包括：應(yīng)用語言學(xué)、TESOL/TEFL、第二語言研究（美國院校）、教育語言學(xué)、語言學(xué)<br>
請(qǐng)注意，這不是完整的可能學(xué)科列表，相關(guān)性始終根據(jù)具體情況進(jìn)行評(píng)估<br>
申請(qǐng)1年制：<br>
- 具有榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷，需要直接相關(guān)學(xué)科背景，WAM至少達(dá)到70%或同等水平；或<br>
- 具有本科學(xué)位或同等學(xué)歷，需要直接相關(guān)學(xué)科背景，WAM至少達(dá)到70%或同等水平，并且具備至少2年相關(guān)工作和/或?qū)I(yè)經(jīng)驗(yàn)。<br>
通常與本課程直接相關(guān)的學(xué)科包括：語言學(xué)、TESOL、筆譯、口譯、言語病理學(xué)<br>
與本課程相關(guān)的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)可能包括：英語或非英語教學(xué)、語言測試、語言政策、語言項(xiàng)目管理<br>
請(qǐng)注意，這不是完整列的可能學(xué)科和工作經(jīng)驗(yàn)的列表，相關(guān)性始終根據(jù)具體情況進(jìn)行評(píng)估
語言要求
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總分要求
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聽力
/
閱讀
/
寫作
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口語
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小分要求
無要求
聽力
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閱讀
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寫作
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口語
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小分要求
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申請(qǐng)時(shí)間
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on hold
國際生
提前批次
：是在常規(guī)申請(qǐng)批次之前開放的申請(qǐng)批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請(qǐng)
進(jìn)行中
：{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
：申請(qǐng)量過大，相應(yīng)的申請(qǐng)有延遲或者無法拿到offer的風(fēng)險(xiǎn)。
國際生
：本條是指國際生截止日期
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顧問解析
<p>墨爾本大學(xué)語言學(xué)專業(yè)排名世界第25位（2022年QS世界大學(xué)排名）。有三個(gè)小方向：1. 對(duì)外英語教學(xué)；2. 語言測試；3. 英語語言</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>：畢業(yè)生還繼續(xù)在全球組織工作，包括：澳大利亞教育研究委員會(huì)(ACER)、印度尼西亞空軍、新加坡教育部、澳大利亞想象教育</p><p><b>招生特點(diǎn)</b>：在大多數(shù)情況下中國地區(qū)的英文專業(yè)背景的申請(qǐng)者，除非含有大量的語言學(xué)相關(guān)課程，否者不會(huì)被認(rèn)為具有相關(guān)背景，因此而不能成功申請(qǐng)1.5年時(shí)長課程</p>
課程設(shè)置
2年制需要完成200學(xué)分
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