實踐可持續(xù)發(fā)展理學碩士
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MSc Practising Sustainable Development
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項目簡介
專業(yè)方向
其他社科
入學時間
9月
培養(yǎng)目標
<p>人們對發(fā)展、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展問題愈發(fā)關(guān)注。聯(lián)合國氣候變化峰會、可持續(xù)發(fā)展目標和世界社會論壇已將地方和國家的環(huán)境與發(fā)展問題搬上了國際舞臺。倫敦大學皇家霍洛威學院學習實踐可持續(xù)發(fā)展項目幫助學生著手解決復雜、變動的自然、社會、政治和經(jīng)濟進程難題和在國內(nèi)外議程上飽受關(guān)注的難題，掌握一系列可轉(zhuǎn)移的研究技能。</p>
成功案例
倫敦大學皇家霍洛威學院應用社會心理學理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Z同學
畢業(yè)學校
黃山學院
本科專業(yè)
應用心理學
基本背景
大四，GPA3.2，無語言成績
南安普頓大學健康科學專業(yè)實踐理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
X同學
畢業(yè)學校
皖南醫(yī)學院
本科專業(yè)
預防醫(yī)學
基本背景
應屆生，GPA82.58，雅思6.0
謝菲爾德大學人類營養(yǎng)學理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
X同學
畢業(yè)學校
皖南醫(yī)學院
本科專業(yè)
預防醫(yī)學
基本背景
應屆生，GPA82.58，雅思6.0
杜倫大學研究方法（人類學）文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
北京聯(lián)合大學
本科專業(yè)
針灸推拿學
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗，GPA86.22，無
曼徹斯特大學社會人類學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
廈門大學
本科專業(yè)
戲劇與影視文學
基本背景
大四，GPA3.42，雅思6.5
曼徹斯特大學社會人類學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
D同學
畢業(yè)學校
外交學院
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA86.66，雅思7，暫無
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