智力與發(fā)育障礙的分析與干預(yù)理學(xué)碩士
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MSc Analysis and Intervention in Intellectual and Developmental Disabilities
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
其他社科
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
18600英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>肯特大學(xué)智力與發(fā)育障礙分析與干預(yù)理學(xué)碩士項(xiàng)目開設(shè)發(fā)育學(xué)高級(jí)專業(yè)課程，結(jié)合遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、研討會(huì)、服務(wù)實(shí)習(xí)參觀、臨床實(shí)習(xí)（可在學(xué)生家鄉(xiāng)地區(qū)參加）等學(xué)習(xí)模式，當(dāng)前研究領(lǐng)域包括社會(huì)不平等、社區(qū)關(guān)懷、智力與發(fā)育障礙。</p>
申請(qǐng)要求
具有心理學(xué)或其他社會(huì)學(xué)相關(guān)背景，或類似的專業(yè)資格和經(jīng)驗(yàn)；需要一些為智力或發(fā)育障礙者服務(wù)的相關(guān)實(shí)踐經(jīng)歷。
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，肯特大學(xué)會(huì)根據(jù)“211院校”、“非211院校”等設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢
{{college_name}}申請(qǐng){{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請(qǐng)
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
95
L:22 | R:25 | W:24 | S:24
PTE
68
L:65 | R:65 | W:65 | S:65
申請(qǐng)時(shí)間
2024Fall
2023-08-11
開放時(shí)間
2024-07-21
Round1
2024Fall Round1
開始時(shí)間：2023-08-11
結(jié)束時(shí)間：2024-07-21
申請(qǐng)已結(jié)束
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
調(diào)研方法
Research Methods
2
智力和發(fā)育障礙的社會(huì)心理學(xué)
Social Psychology of Intellectual and Developmental Disabilities
3
行為分析和干預(yù)
Behaviour Analysis and Intervention
4
智力和發(fā)育障礙的服務(wù)問題
Service issues in Intellectual and Development Disabilities
5
實(shí)習(xí)
Practical Placements
6
拓展性論文
Extended Essay
7
智力和發(fā)育障礙相關(guān)的調(diào)研項(xiàng)目
Research Project in Intellectual and Developmental Disabilities
成功案例
肯特大學(xué)英美文學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
T同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA 86，雅思 7
南安普頓大學(xué)健康科學(xué)專業(yè)實(shí)踐理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
皖南醫(yī)學(xué)院
本科專業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA82.58，雅思6.0
謝菲爾德大學(xué)人類營(yíng)養(yǎng)學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
皖南醫(yī)學(xué)院
本科專業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA82.58，雅思6.0
杜倫大學(xué)研究方法（人類學(xué)）文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京聯(lián)合大學(xué)
本科專業(yè)
針灸推拿學(xué)
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，GPA86.22，無
曼徹斯特大學(xué)社會(huì)人類學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廈門大學(xué)
本科專業(yè)
戲劇與影視文學(xué)
基本背景
大四，GPA3.42，雅思6.5
曼徹斯特大學(xué)社會(huì)人類學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
外交學(xué)院
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA86.66，雅思7，暫無
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