在伯明翰大學(xué)貧困、不平等與發(fā)展理學(xué)碩士項目中,學(xué)生將研究發(fā)展問題,特別關(guān)注當(dāng)前政策話語的核心焦點:貧困和不平等現(xiàn)象。研究問題包括:貧窮、不平等和發(fā)展的定義和指標(biāo);貧窮和不平等的原因;減貧戰(zhàn)略;性別和沖突等跨領(lǐng)域問題;實際政策、項目和研究技能。在核心必修模塊中,學(xué)生將探索1945年至今歷史背景下的發(fā)展理論,同時學(xué)習(xí)將這些理論應(yīng)用于當(dāng)代發(fā)展方法和問題當(dāng)中去。在整個過程中,重點在于批判性理解發(fā)展理論在過去半個世紀(jì)的演變及其對當(dāng)今發(fā)展的啟示。此外,學(xué)生將探討在減少貧困與不平等現(xiàn)象、理解貧窮與不平等加劇過程中,階級、宗教、種族和性別在社會學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)性,這也該項目的特色與重點。另一必修模塊則旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)那些可以定義并衡量貧困和不平等的不同方法;了解全球和國家系統(tǒng)對貧困和不平等現(xiàn)象的影響;反思分析框架和方法論的優(yōu)勢和局限性;并思考一些對項目和政策性發(fā)展有幫助的方法。
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