地區(qū)
英國
美國
中國香港
新加坡
澳大利亞
院校庫
學(xué)校庫
專業(yè)庫
排名庫
認(rèn)證查詢
英國選校
學(xué)員錄取
成功案例
錄取報告
本科戰(zhàn)績
南極星計劃
留學(xué)資訊
背景提升
背提項目
實習(xí)內(nèi)推
高頻競賽
背提免費課
顧問團隊
資料庫
關(guān)于我們
服務(wù)項目
指南動態(tài)
聯(lián)系我們
App下載
本科留學(xué)
留學(xué)考研雙保險
2025 QS
英國留學(xué)選校查詢
登錄
項目介紹
進度安排
學(xué)員故事
錄取捷報
基于AI的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包攻擊預(yù)測系統(tǒng)
System for Predicting Network Packet Attacks Based on AI
立即報名
項目介紹
進度安排
學(xué)員故事
錄取捷報
01
項目介紹
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包攻擊成為了網(wǎng)絡(luò)安全的一大挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包攻擊指的是黑客利用非法手段對網(wǎng)絡(luò)通信中的數(shù)據(jù)包進行篡改、截獲或破壞,從而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運行異常或信息泄漏。傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)往往依賴于規(guī)則庫、特征庫或人工經(jīng)驗來識別網(wǎng)絡(luò)攻擊行為,但由于攻擊手法的多變性和復(fù)雜性,傳統(tǒng)方法很難全面準(zhǔn)確地預(yù)測網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包攻擊風(fēng)險。人工智能技術(shù)的快速發(fā)展為網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包攻擊風(fēng)險預(yù)測提供了新的解決方案。通過應(yīng)用機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)和自然語言處理等人工智能技術(shù),可以對海量的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)進行分析和挖掘,從而準(zhǔn)確地識別網(wǎng)絡(luò)攻擊行為。人工智能算法可以通過學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包的特征和模式,自動發(fā)現(xiàn)潛在的攻擊風(fēng)險,并提供針對性的防御策略。基于人工智能的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包攻擊風(fēng)險預(yù)測具有較高的準(zhǔn)確性和實時性,可有效應(yīng)對日益復(fù)雜和隱蔽的網(wǎng)絡(luò)攻擊手段。然而,目前對于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包攻擊風(fēng)險預(yù)測的研究還相對較少,因此有必要深入探索和研究該領(lǐng)域,為網(wǎng)絡(luò)安全提供更加可靠的保障。本次科研將結(jié)合當(dāng)前技術(shù)前沿以及學(xué)生的相關(guān)經(jīng)歷和需求,展開1v1科研指導(dǎo)服務(wù)。此外,學(xué)生也可以定制其他專業(yè)的科研課題。
點擊展開
點擊收起
02
導(dǎo)師介紹
李教授
查看主頁
香港中文大學(xué)計算機學(xué)院Assistant Professor 福布斯30歲以下亞洲精英 人工智能領(lǐng)域?qū)<?擅長人工智能算法、計算機視覺、深度學(xué)習(xí)算法等在不同領(lǐng)域的應(yīng)用
研究方向:人工智能/計算機/生醫(yī)工
03
我們的優(yōu)勢
VS
我們的名??蒲?
教授1v1指導(dǎo)
提供更個性化的科研教學(xué)指導(dǎo)
獨立一作論文
讓學(xué)生全面地參與研究項目,從而獲得更多的學(xué)術(shù)成就和獨立思考的能力
教授直接指導(dǎo)論文
直接從資深專家那里獲取知識和經(jīng)驗,有利于論文的高質(zhì)量完成
100%有推薦信
確保學(xué)生在留學(xué)申請時有強有力的推薦支持
官方郵箱推薦信
使用教育郵箱發(fā)送的推薦信更具權(quán)威性
教授進群隨時直接聯(lián)系
便于實時解答疑問和及時獲取反饋
華人教授漢語指導(dǎo)
使用漢語講授專業(yè)知識內(nèi)容更容易消化理解
其他科研機構(gòu)
10-20人班課
學(xué)生不容易得到個人化的關(guān)注
共同一作論文
導(dǎo)致學(xué)生的貢獻被稀釋,不容易突顯個人能力
教授不指導(dǎo)論文
缺乏專業(yè)指導(dǎo),導(dǎo)致論文質(zhì)量不高
不全都有推薦信
缺乏推薦信會影響將來的留學(xué)申請
私人郵箱推薦
導(dǎo)致學(xué)生的貢獻被稀釋,不容易突顯個人能力
只能在班課會議上溝通
缺乏及時和個性化的反饋
英文授課聽不懂
用英語講授高深的專業(yè)內(nèi)容會形成語言障礙影響學(xué)習(xí)和質(zhì)量
04
你將獲得
名校推薦信
國際會議英文論文發(fā)表
全方位助力留學(xué)申請
Before
簡歷
缺乏完整深度經(jīng)歷
文書
素材不夠,巧婦難為無米之炊
面試
不自信,無法很好展示自己
后續(xù)
學(xué)習(xí)
時間緊湊,來不及適應(yīng)
After
* * * * *
提升簡歷深度及豐富度,增大申請成功率
高含金量文書素材,展現(xiàn)硬核技能與軟實力
言之有物,主動展現(xiàn)加大錄取率概率
夯實基礎(chǔ),熟練定量研究更好適應(yīng)后續(xù)學(xué)習(xí)
05
進度安排
01
階段一:科研項目匹配和準(zhǔn)備期
周期:
1-4周
海外導(dǎo)師:
學(xué)生和導(dǎo)師雙向匹配
指南者導(dǎo)師:
進行前期技能、軟件等基礎(chǔ)能力培訓(xùn)
02
階段二:科研項目正式周期
周期:
8周
海外導(dǎo)師:
每周遠(yuǎn)程會議-科研推進-論文指導(dǎo)
指南者導(dǎo)師:
協(xié)助答疑和輔導(dǎo)
03
階段三:論文發(fā)表和網(wǎng)申
周期:
--
海外導(dǎo)師:
推薦信(官郵)+網(wǎng)推
指南者導(dǎo)師:
協(xié)助論文發(fā)表
06
學(xué)員故事
在
經(jīng)歷
這兩個多月的“折磨”后,教授給我的評價是“孩子很認(rèn)真努力”,的確我個人比較享受這個過程,教授的每個任務(wù)我都會認(rèn)真甚至加倍完成,會把拓展內(nèi)容也適當(dāng)完成。
--雙非,考研失敗,我跟隨南洋理工教授發(fā)表國際一作論文助力留學(xué)申請!
X同學(xué)
|
參與項目:The Impact of Political Orientation on Investment Risk Appetite: Evidence from a US P2P Platform
我
特別
深刻地記得,當(dāng)項目遇到瓶頸時,教授根據(jù)他的經(jīng)驗為我指出了多個可以嘗試的突破方向。在那個時候,我特別需要教授的經(jīng)驗和見識。他能夠站在一個較高的角度看待問題,而我苦思冥想了很久的問題在他看來可能一眼就能破解。
--“我不想放棄?!泵褶k本科,GPA無力回天,我發(fā)表國際一作,提升軟實力!
Y同學(xué)
|
參與項目:Revolutionizing COVID-19 Diagnosis with Swin Transformer:A Comparative Study on CT Image Attention Analysis and CNN Models performance
教授
會引導(dǎo)我先進行相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)典與前沿論文閱讀。這個項目是關(guān)于人工智能在智能車輛中的應(yīng)用,但教授會根據(jù)我前期論文閱讀的情況發(fā)現(xiàn)我對某個方向的興趣點,從而和我一起確定具體的研究方向。
--有志者事竟成:我做科研發(fā)表國際一作論文,助力“EE+人工智能”相關(guān)專業(yè)申請!
H同學(xué)
|
參與項目:An End-to-End Convolutional Neural Network Model for Autonomous Driving
07
錄取捷報
新加坡國立大學(xué)環(huán)境工程理學(xué)碩士(提前批)
Z同學(xué)
本科院校:
浙江大學(xué)
標(biāo)化成績:
GPA:79 / 雅思:6.0
科研導(dǎo)師:
呂教授·南洋理工大學(xué)
參與項目:
Image recognition model building in the context of municipal waste classification
香港大學(xué)電氣與電子工程(工程)理學(xué)碩士
Y同學(xué)
本科院校:
南京郵電大學(xué)
標(biāo)化成績:
GPA:87.28 / 雅思:6.5
科研導(dǎo)師:
呂教授·南洋理工大學(xué)
參與項目:
Research on Mixed-Mode Sensory System Fusion Algorithms
美國波士頓大學(xué)計算機專業(yè)碩士錄取
W同學(xué)
本科院校:
蘇州大學(xué)文正學(xué)院
標(biāo)化成績:
GPA:3.0 / 多鄰國:130
科研導(dǎo)師:
郭教授·哥倫比亞大學(xué)
參與項目:
An Artificial Intelligence-Based Approach to Brain Tumor Prediction
帝國理工學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與數(shù)字優(yōu)化的運輸理學(xué)碩士
X同學(xué)
本科院校:
蘇州大學(xué)
標(biāo)化成績:
GPA:90 / 雅思:7.0
科研導(dǎo)師:
李教授·南洋理工大學(xué)
參與項目:
Analysis of on-time arrival prediction and influencing factors of logistics trucks
新加坡國立大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與機器學(xué)習(xí)理學(xué)碩士
Z同學(xué)
本科院校:
東南大學(xué)
標(biāo)化成績:
GPA:87 / 雅思:7.0
科研導(dǎo)師:
郭教授·哥倫比亞大學(xué)
參與項目:
Convolutional neural network model and transformer classification on kidney images
南洋理工大學(xué)電子學(xué)理學(xué)碩士
H同學(xué)
本科院校:
北京理工大學(xué)
標(biāo)化成績:
GPA:2.9 / 雅思6.5
科研導(dǎo)師:
呂教授·南洋理工大學(xué)
參與項目:
Study of integration techniques for multi-modal sensory data
基于AI的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包攻擊預(yù)測系統(tǒng)
System for Predicting Network Packet Attacks Based on AI
立即報名
微信咨詢
掃一掃立即咨詢
App下載
下載指南者留學(xué)App
在線客服
電話咨詢
400-183-1832
回到頂部
預(yù)約咨詢
登錄
二維碼已過期
重新獲取
已掃碼
等待確認(rèn)登錄
請使用微信掃描二維碼登錄
現(xiàn)在來設(shè)置你的賬號吧
只需要花不到一分鐘,之后便可以獲得更精準(zhǔn)的推薦~
1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是
多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
4. 您從哪里了解到指南者留學(xué)網(wǎng)站的
*
0/20
取消
上一步
下一步