<p style="margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box; color: #262626; font-family: 'PingFang SC', 'Microsoft Yahei', 'Microsoft Yahei UI', 'Segoe UI', Tahoma, SimSun, sans-serif, 'Hiragino Sans GB'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box; color: #262626; font-family: 'PingFang SC', 'Microsoft Yahei', 'Microsoft Yahei UI', 'Segoe UI', Tahoma, SimSun, sans-serif, 'Hiragino Sans GB'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; background-color: #ffffff; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;">這是E哥在指南者留學更新的第22篇文章。</strong></p> <p style="margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box; color: #262626; font-family: 'PingFang SC', 'Microsoft Yahei', 'Microsoft Yahei UI', 'Segoe UI', Tahoma, SimSun, sans-serif, 'Hiragino Sans GB'; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;">&nbsp;</p> <p>很神奇的是，每年都有很多學生問我：<strong>&ldquo;E哥，某某某名校的某某水項目要不要去？&rdquo;</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>而且，基本問的都是美國的項目?；蛟S是美國頂尖名校和普通學歷背景之間的反差太大&mdash;&mdash;雙非本科申請到港三新二英國王愛曼華似乎都沒那么讓人震撼，但<strong>雙非本科逆襲藤校、美國前十</strong>等多少還是讓人覺得有些夸張。</p> <p>&nbsp;</p> <p>美國確實所謂的&ldquo;名校水項目&rdquo;還真不少，比如說<strong>約翰霍普金斯大學的金融，哥大的SPS、統(tǒng)計，哈佛的教育學、東亞研究，賓大的TESOL</strong>等等&hellip;&hellip;</p> <p>&nbsp;</p> <p>對于這樣的問題，我的回答一律是：去！而且這些&ldquo;名校水項目&rdquo;，要狠狠去！因為去&ldquo;名校水項目&rdquo;的優(yōu)勢是明顯大于弊端的。</p> <p><strong>首先是頂級名校的就業(yè)資源，</strong><strong>夸張到普通大學難以想象。</strong>名校比大家想得要更加在意畢業(yè)生的就業(yè)率一點，因此也會提供頂級的就業(yè)資源和校園網(wǎng)絡，供學生找工使用。關于這點我實際問過哥大SPS的學生，確實很香，沒有說誰是因為入學門檻低于其他院系就找不到工作的，倒是有懶得找工作的。</p> <p>&nbsp;</p> <p>引用張某峰提到的案例，他老家的大學，招聘會來的企業(yè)和清華北大的沒辦法比，更不要說和那種去哥大、賓大招工的國際企業(yè)去比了。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>其次是名校title的應用場景多。</strong>名校往往有較高的排名、較高的社會知名度、較高的就業(yè)認可度，這也意味著在多個場景下名校title是很好用的。</p> <p>&nbsp;</p> <p>單較高排名這一項就賦予了諸多回國的便利，<strong>落戶、人才補貼、創(chuàng)業(yè)補貼、考公考編、過大廠的簡歷關</strong>，全程無痛，盡享絲滑。哪怕去參加綜藝，都能落個學霸咖的title。</p> <p>&nbsp;</p> <p>甚至爸爸媽媽也倍兒有面，管你哈佛教育學水不水，出去介紹那不都是哈佛的嗎？大家放一萬個心，除了我們這種一天到晚搞留學的咨詢老師，其他哪還有人在意這個項目是不是這個學校里的水項目&hellip;&hellip;</p> <p>&nbsp;</p> <p>再然后，想告訴大家的是，根據(jù)我從業(yè)這么多年的經(jīng)驗，再怎么所謂的&ldquo;水項目&rdquo;，只要是名校的，門檻一定會快速水漲船高，會讓這個項目是&ldquo;水碩&rdquo;的攻擊點，逐漸消失。</p> <p>&nbsp;</p> <p>比如說約翰霍普金斯的MSF，Carey商學院比較年輕，因此在大幅擴招的早期積累下了水項目的&ldquo;黑點&rdquo;，19年、20年那會兒還做過個別雙非85+的錄取，這會兒已經(jīng)基本上都是985、211了，即便有雙非錄取，基本也是不錯的財經(jīng)雙非90+選手。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>最后，&ldquo;名校水項目&rdquo;不被認可，我一直覺得是一個偽命題。</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>從HR篩選人才的角度來看，名校這一道關已經(jīng)足夠甄別面試者的學習能力了，如果要談業(yè)務能力，完全可以交給技術面的leader去判斷。因為主觀認為某個項目是名校水碩而pass掉某些面試者，那我只能說這HR太閑了，換一家HR沒那么事兒的公司吧。</p> <p>&nbsp;</p> <p>所以如果有申請名校&ldquo;水項目&rdquo;的機會，我的觀點是一定要去！一定要狠狠去！我無數(shù)學生的案例告訴我，如果你是一個本身工作能力極強的人，<strong>那么所謂的&ldquo;名校水項目&rdquo;一定會把你的上限無限拉高，拉高到逆襲的天花板。</strong></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1725953462705/1725953462705.png" width="205" height="205" /></p> <p>我是E哥，歡迎掃碼找我咨詢留學，主做英美港新澳碩博留學。（進粉絲群直接回<strong>【粉絲群】</strong>）</p> <div class="qrcode-content-wrapper" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 1172px; left: 321px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> </div>