商科和理工科結(jié)合成新趨勢(shì),傳統(tǒng)商科學(xué)生如何提升背景?
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指南者留學(xué) Journey 2021年01月25日 閱讀量:1562
<section data-mpa-template="t"> <section data-mpa-template="t"> <section> <section> <section> <section> <section> <p style="text-align: justify;">學(xué)員背景</p> <p style="text-align: justify;">L同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;">本科背景<br />南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 金融<br />GPA:88 語言:6.5<br />指南者量化金融背景提升學(xué)員<br />參與項(xiàng)目:</p> <p style="text-align: justify;">&ldquo;A股市場(chǎng)的反轉(zhuǎn)因子研究&rdquo;</p> <p style="text-align: justify;">錄取學(xué)校(2021年秋季入學(xué))<br />香港科技大學(xué)公共政策</p> <p style="text-align: justify;">香港科技大學(xué)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)業(yè)</p> <p style="text-align: justify;">香港中文大學(xué)全球政治經(jīng)濟(jì)學(xué)</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>錄取展示</strong></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210125/1611540318808.png" width="614" height="491" /></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210125/1611540327967.png" width="728" height="983" /></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210125/1611540337478.png" width="661" height="497" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Q:可以先簡(jiǎn)單介紹下自己的背景嗎?</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">好的~我本科畢業(yè)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)金融專業(yè),雅思6.5。前后分別參加過五段實(shí)習(xí):香港宏利一周實(shí)訓(xùn)、中國銀行秦皇島分行暑期實(shí)習(xí)、騰訊市場(chǎng)營銷PTA+產(chǎn)品運(yùn)營實(shí)地實(shí)習(xí)、科銳國際獵頭崗位實(shí)習(xí)。發(fā)表一篇國家級(jí)普刊論文、參加過香港大學(xué)的暑期課程和Fintech的網(wǎng)絡(luò)課程;參與互聯(lián)網(wǎng)+大賽,所在小組進(jìn)入省賽但最終未獲獎(jiǎng);還有一段指南者留學(xué)的量化金融背景提升項(xiàng)目。目前分別收到了香港科技大學(xué)公共政策、香港科技大學(xué)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)業(yè)、香港中文大學(xué)全球政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的錄取。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Q:為什么選這幾個(gè)項(xiàng)目呢?</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我的留學(xué)目標(biāo)非常明確,港前三,而且未來我也希望在金融和咨詢行業(yè)工作,特別留意了這幾個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置,里面有很多關(guān)于計(jì)量分析和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué)的內(nèi)容,就業(yè)基本上也是金融和咨詢,契合我的職業(yè)規(guī)劃。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">另外我覺得商科和大數(shù)據(jù)、理工科結(jié)合是一個(gè)趨勢(shì)。除了剛提到的課程設(shè)置上,之前萬人矚目的商業(yè)分析,到近兩年逐漸流行的金融科技等新專業(yè),越來越多的海外高校緊隨時(shí)代潮流,注重商科與理工科的結(jié)合。以香港前三所高校為例,前兩年港科大和港中文開設(shè)了金融科技專業(yè),今年,香港大學(xué)商學(xué)院也增開了金融科技專業(yè)。各大高校都開始注重大數(shù)據(jù)導(dǎo)向、商科與理工科的結(jié)合。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Q:像這種商科和理工科結(jié)合的專業(yè),有什么申請(qǐng)上的建議給到大家呢?</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這些專業(yè)都會(huì)比較偏好有理工科或者計(jì)算機(jī)背景的同學(xué)。我分別挑選了香港大學(xué)金融科技和香港科技大學(xué)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)業(yè)碩士這兩個(gè)專業(yè)的要求:</p> <p style="text-align: center;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210125/1611540386463.png" width="524" height="213" />圖1:香港大學(xué)金融科技招生招生要求節(jié)選<br />(圖片來自于港大官網(wǎng))<br />&nbsp;<br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210125/1611540395722.png" width="520" height="139" />圖2:香港科技大學(xué)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)業(yè)碩士要求節(jié)選<br />(圖片來自于科大官網(wǎng))</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">可以看到這兩個(gè)專業(yè)有個(gè)共性就是都偏好有計(jì)算機(jī)或者理工科背景的學(xué)生。我后來參加的港科大公共政策面試時(shí),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人也提到公共政策雖然偏向社科,但是會(huì)與數(shù)量分析結(jié)合,也會(huì)看重申請(qǐng)人的量化分析能力。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Q:那不是理工科出身,如何增加這方面的背景呢?</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">既然是商科和理工科結(jié)合的專業(yè),對(duì)計(jì)算機(jī)、數(shù)理背景的要求自然不會(huì)像純理科那么高,因此我們要做的就是從0到1,彌補(bǔ)這方面的技能和經(jīng)歷,向?qū)W校證明你有這方面的能力。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">首先,學(xué)習(xí)相關(guān)課程補(bǔ)足理論知識(shí),保證數(shù)學(xué)相關(guān)的課程成績(jī),也可以像我一樣,參加一些網(wǎng)絡(luò)課程來證明自己的數(shù)學(xué)能力。我之前參加過香港大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的課程宣講會(huì),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹,對(duì)于本科階段數(shù)學(xué)成績(jī)不高的同學(xué),如果能有一些課外經(jīng)歷證明其數(shù)學(xué)能力,他們也很歡迎。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">其次,僅僅依靠課程的理論知識(shí)學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要有一些實(shí)際的參與項(xiàng)目做支撐。我在參加港科大技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)業(yè)碩士面試時(shí),因?yàn)槲抑皡⒓舆^香港大學(xué)開設(shè)的金融科技慕課,面試官就有問我,有沒有實(shí)際運(yùn)用過金融科技?我就提到了我在指南者參加的量化金融實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Q:這個(gè)項(xiàng)目是做什么的呢?</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我是在大二寒假的時(shí)候報(bào)名了指南者的這個(gè)項(xiàng)目。一方面是因?yàn)榫€上授課,可以突破項(xiàng)目地域性的壁壘,寒假在家就可以完成,另外項(xiàng)目涉及的是研究A股市場(chǎng)(每次開課主題不一樣),和我專業(yè)相關(guān),很好地滿足了我提升金融+量化結(jié)合的需求。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">項(xiàng)目是老師帶我們分析A股市場(chǎng)反轉(zhuǎn)因子的研究。在項(xiàng)目操作過程當(dāng)中,我和另外兩位同學(xué)組隊(duì),我主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)查找與分析。老師會(huì)手把手地教我們使用python第三方庫,包括numpy,pandas等,進(jìn)行數(shù)據(jù)處理與分析。此前,我對(duì)python幾乎一無所知,在參加這個(gè)項(xiàng)目后,我不僅對(duì)python及第三方庫建立了系統(tǒng)的認(rèn)知,還對(duì)數(shù)據(jù)處理分析有了自己的見解,這也為我后期獨(dú)立撰寫論文,參加其他的競(jìng)賽和科研項(xiàng)目,奠定了十分堅(jiān)實(shí)的量化基礎(chǔ)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Q:為什么選擇和招生官分享這段經(jīng)歷呢?</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是我的第一個(gè)實(shí)操項(xiàng)目,整個(gè)過程都是我自己參與其中的,比較有話可講。從前期的數(shù)據(jù)搜集,到中后期的A股市場(chǎng)因子選擇、模型搭建,回歸分析,運(yùn)用python進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,等等。可以說,這個(gè)項(xiàng)目搭建了我對(duì)科研和量化分析的完整知識(shí)體系,在后期參加多個(gè)面試的時(shí)候,都有和面試官提到我參與這個(gè)科研項(xiàng)目的研究過程,也是我申請(qǐng)簡(jiǎn)歷里的關(guān)鍵素材。</p> <p style="text-align: center;">(我的經(jīng)歷在申請(qǐng)簡(jiǎn)歷中的展示)<br /><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210125/1611540442129.png" width="728" height="849" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong>Q:有什么印象深刻的知識(shí)點(diǎn),可以現(xiàn)在和大家分享的嗎?</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">有g(shù)et一個(gè)非常好用的數(shù)據(jù)搜集渠道可以和大家分享下,choice。對(duì)于大部分同學(xué)來說,我們數(shù)據(jù)搜集無異于幾個(gè)渠道,可以從咨詢報(bào)告、券商行研報(bào)告等渠道尋找二手?jǐn)?shù)據(jù),也可以從統(tǒng)計(jì)局、wind,choice等數(shù)據(jù)庫去查找一手?jǐn)?shù)據(jù)。但除了統(tǒng)計(jì)局官網(wǎng)外,很多人沒有wind的使用權(quán)限(一般需要官方賬號(hào)登錄使用)。而在這個(gè)訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)過程中,老師有手把手教我們?nèi)绾问褂胏hoice查找數(shù)據(jù),相比wind數(shù)據(jù)庫,choice使用門檻低,即使沒有內(nèi)部賬號(hào)也可以使用,對(duì)新用戶來說,還可以有15-20天的免費(fèi)使用權(quán)限,為我查找一手?jǐn)?shù)據(jù)提供了全新的渠道。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Q:關(guān)于背景提升,還有什么建議想和學(xué)弟學(xué)妹分享嗎?</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">研究生申請(qǐng)是一個(gè)綜合評(píng)估的過程。對(duì)每個(gè)人而言,影響申請(qǐng)的因素不僅包括本科學(xué)校背景、GPA、語言成績(jī)等硬實(shí)力,還包括了實(shí)習(xí)、科研、交換、競(jìng)賽等軟實(shí)力因素。有的時(shí)候,在申請(qǐng)人的硬指標(biāo)達(dá)標(biāo)的情況下,軟實(shí)力甚至成為了面試官?zèng)Q定是否錄取你的關(guān)鍵。而在有限的時(shí)間內(nèi),方向可能比速度更重要,找到合適的背景提升渠道,選擇適合自己的方向,要遠(yuǎn)重要于你參加項(xiàng)目的數(shù)量。最后,祝愿每一個(gè)同學(xué)都能夠拿到自己心儀的offer!</p> </section> </section> </section> </section> </section> </section> </section>
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