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指南者留學 季筱奕
2021年01月19日
閱讀量:2841
<p style="text-align: justify;">學員背景</p> <p style="text-align: justify;"><br />L同學</p> <p style="text-align: justify;">本科背景<br />南昌大學 會計學<br />GPA:87.81 雅思:7 GRE:321<br />錄取學校(2021年秋季入學)<br />香港中文大學 房地產(chǎn)<br />申請時間:2020.10.27<br />錄取時間:2020.11.13<br />香港中文大學 市場營銷<br />申請時間:2020.10.27<br />錄取時間:2020.12.07<br />香港中文大學 資訊與科技管理<br />申請時間:2020.10.27<br />錄取時間:2020.12.22</p> <p style="text-align: justify;"><br />“后翼棄兵”</p> <p style="text-align: justify;">“后翼棄兵”(Queen’s Gambit)是國際象棋的一種封閉性開局方式,即在開局中棄掉一兵,其目的是要掌握主動權,控制棋盤中心的安全。有些研究者認為,“后翼棄兵”不算是真正的“棄兵”,因為白方后來仍可以將黑方的兵吃子。</p> <p style="text-align: justify;"><br />回顧我的申請之路,絕對談不上一帆風順:放棄保研轉(zhuǎn)而申請留學,GMAT考場失利轉(zhuǎn)而改考GRE,拒絕壓線急申轉(zhuǎn)而延期入學,突破專業(yè)局限轉(zhuǎn)而跨申Mkt……所幸就結(jié)果而言,每一次抉擇,每一步轉(zhuǎn)變,在方向上都是前進的。</p> <p style="text-align: justify;">It’s my gambit for my game——<br /> <br />19年7-8月:備考雅思,8月出分7;<br />19年9-11月:備考GMAT,首考失利,決定gap;<br />……<br />20年5-8月:重新備考GMAT,再次失利;<br />20年9-10月:備考GRE,10月出分321;<br />20年10月27日提交CUHK MKT申請;<br />20年11月12日面試通知,13日提交面試視頻;<br />20年11月25日承諾推研,12月7日正式推研,12月21日收到offer。</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>轉(zhuǎn)變一:</strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong>保研→留學</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />我本科所在的班級是學校特別設置的“交叉學科人才培養(yǎng)基地”,即保研率高達60%以上的實驗班。從歷屆保研結(jié)果來看,理工科的同學保研大多能去全國Top5院校,然而會計學專業(yè)的學生一般很難落到這么優(yōu)質(zhì)的學校,抑或退而求其次,選擇跨保到較好學校的法學專業(yè)。這意味著風險有三:第一,不一定能拿到自己真正心儀學校的“優(yōu)秀營員”;第二,可能選讀不喜歡的專業(yè);第三,也是最根本的一點,在保研政策未公布前,沒人能保證一定具有推免資格。<br /> <br />于是,大三下學期末,當周圍的同學奔赴各個高校夏令營時,我開始接觸留學中介——對于當時即將步入大四、無雅思無G的我來說,時間極為緊迫;所以簽約一個負責、高效的中介便成為我的剛需。通過朋友的推薦,我在指南者做了定位擇校咨詢。根據(jù)我的GPA、科研經(jīng)歷、個人偏好等基本信息,老師當場就制定了兩套申請組合供我選擇,并給我列出申請要求,提出優(yōu)化建議。清晰的規(guī)劃指明了前進的方向,我隨即投入留學申請的行列。此后,大四上學期保研名單公布,我果斷地簽署了保研資格放棄申明書。<br /> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>轉(zhuǎn)變二:</strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong>GMAT→(gap)GRE</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />利用大三下學期的暑假和雅思分手后,我便馬不停蹄地開始備考GMAT。本以為考G能如同考雅思一樣順利,但事情發(fā)展大大偏離了預期軌道,而這也成為我決定gap的主要原因。<br /> <br />19年9月開始學習GMAT,11月第一次考試,結(jié)果不盡人意。此時許多商學院的第二輪申請已經(jīng)結(jié)束,留給我的選擇已然不多;即便趕在第三、四輪結(jié)束之前考出分來,憑我不夠強勢的背景也很難在競爭激烈的后幾輪申請幸存。征求了家人和老師的意見后,我最終決定延期一年申請,這樣一方面是為考G留出充分的準備時間,強化自己的申請條件;另一方面,爭取在第二年各校開放申請后,第一、二輪就投遞資料,爭取最大的錄取可能性。<br /> <br />決定延期申請后,我不再像之前那樣焦躁不安、手忙腳亂,有更充裕的時間去打磨文書、備考GMAT以及保持GPA。中間由于畢業(yè)實習、論文等事宜,我暫停了GMAT的學習,直到2020年5月才重新脫產(chǎn)備考。8月第二次參加GMAT考試,雖有進步,但離目標分數(shù)仍有較大差距——若說第一次考試只是去“試試”,第二次考試則讓我明白,我不能死磕在GMAT上。于是我當即轉(zhuǎn)考GRE,先前學習GMAT打下的基礎+室友備考GRE的經(jīng)驗和學習資料,兩三天便掌握了GRE的考試題型和備考方法。經(jīng)過一個多月的自學后,10月首考321分,雖不高但也足夠用于申請,不做刷分打算,立即網(wǎng)申,投遞材料。所幸趕在第一、二輪前完成了所有事項,為之后的錄取贏得了時機。<br /> <br />在這里給大家列出一些GRE學習資料,供有需要的小伙伴參考:</p> <p style="text-align: justify;">單詞書:大家常用的GRE單詞書想必是大名鼎鼎的《再要你命3000》,但我想推薦給大家一本偏冷門的書:《GRE核心詞匯一本通》(上海譯文出版社)。這兩本書我都用過,雖然《GRE核心詞匯一本通》錄入的詞匯數(shù)量不及前者,但更契合近年考試的高頻詞匯,有效節(jié)約我們背單詞的時間成本;同時,在中文釋義方面,《GRE核心詞匯一本通》也比《再要你命3000》更具有實時性、包容性。此外,這本書直接將《填空機經(jīng)1300》中的近義詞選項、熟詞僻義整理出來,列在詞匯下方,方便聯(lián)想記憶。對于想短期內(nèi)突擊擴大詞匯量、迅速出分的同學,《GRE核心詞匯一本通》無疑是更好的選擇。<br /> <br />填空:《填空機經(jīng)1300》</p> <p style="text-align: justify;">閱讀:《陳琦再要你命3000系列》中的《GRE閱讀170篇精講精析》。同其他閱讀資料一樣,這本書里的閱讀也是從200篇閱讀機經(jīng)中篩選集合而成。但重點在于它的答案解析,不僅有逐字逐句的全文翻譯,每篇還配有“3秒版本”解析,教授大家如何快速閱讀文章并準確答題,真正地“授人以漁”。<br /> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>轉(zhuǎn)變?nèi)?lt;/strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong>會計學→市場營銷學</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />其實我的申請組合經(jīng)歷了多次修改。指南者老師為我制定第一套方案時,我對留學的學校和專業(yè)還未做過任何了解,只是單方面吸收老師的建議,又因為急于簽約,便匆匆定下了學校以及專業(yè)意向。之后考G失利、申請延期,我開始考慮是否有其他選擇,瀏覽不同學校的官網(wǎng),這時候才在無意中加深了對各個項目的了解。<br /> <br />本科期間的市場營銷課程讓我對Marketing產(chǎn)生了刻板印象。在沒有了解課程設置前,我以為香港中文大學的市場營銷學碩士項目偏屬管理向,但后來通過學校官網(wǎng)介紹,才得知原來CUHK的Mkt有兩個分支: Managerial Marketing和Big Data Marketing。Managerial Marketing側(cè)重品牌、廣告和公關,Big Data Marketing則注重大數(shù)據(jù)在市場營銷中的應用,包括數(shù)字及數(shù)據(jù)庫營銷的科學工程。 </p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20210119/1611047086749.png" width="728" height="440" /></p> <p style="text-align: justify;">(香港中文大學市場營銷學碩士各分支課程要求)</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">后疫情時代,數(shù)字經(jīng)濟的推動作用愈發(fā)顯著。基于這個趨勢之上,大數(shù)據(jù)、云計算等新概念和新范式的廣泛興起,它們無疑正引領著新一輪的互聯(lián)網(wǎng)風潮。香港中文大學的Big Data Marketing不僅滿足我對于跨專業(yè)的期待,還符合我的未來職業(yè)規(guī)劃與展望。于是我隨即向老師表達調(diào)整申請組合的意愿,壓縮組合中的會計學碩士項目,替換以市場營銷學相關的項目,并填充經(jīng)濟學類項目,老師也非常尊重我的需求,最終于2020年10月敲定了申請組合,再后來其他的材料準備也有序進行,讓我最終收獲了夢校港中文商學院的3枚offer。<br /> <br />回顧我的整個申請過程后,最后在這里和大家分享幾點體會:<br /> <br />1、盡早抉擇,盡早申請。大二下學期的暑假是做出選擇的黃金節(jié)點。趕緊決定將來是工作,保/考研,還是留學,或是保/考研與留學齊頭并進。決定好之后,立馬去實施有利于推進這個決定的一切行動:想工作的抓緊實習,想保/考研的認真準備參營和學習,想留學的快馬加鞭去過關語言。還需要注意,對于港新地區(qū),越早申請越有優(yōu)勢;末幾輪的申請往往是神仙打架。不到萬不得已,“后翼棄兵”永遠是下策。<br /> <br />2、切忌過度依賴中介服務。定校定專業(yè)方面,在參考老師所提供的方案的基礎上,自己一定要對申請項目,尤其是課程設置有所了解,中介機構只能起到減輕申請壓力的作用。文書方面,也可以多與文書老師溝通自己的想法,增強文書的個人色彩。<br /> <br />3、不要畏懼改變。正如《后翼棄兵》臺詞所言:“你必須保持開放的心胸。如果你鎖定一個想法,那就是死路一條。”有時候,堅持不一定是智慧,繞道也不一定是怯懦。如果當時我不決定gap,我申的上港三嗎?如果我當時死磕GMAT,我真的能趕在第一、二輪申請前考出分嗎?結(jié)果不言而喻。不過這也再次印證了第一條:一切都要盡早。<br /> <br />最后祝大家都能得償所愿,心想事成,收到dream school offer!</p>
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