<section data-role="outer"> <p data-mpa-powered-by="yiban.io"><em>※ 本文為指南者留學(xué)原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系授權(quán)</em></p> <section data-mpa-template="t"> <section data-mpa-template="t"> <p>&nbsp;</p> <section data-style-type="5" data-tools="新媒體排版" data-id="1900138"> <section> <section> <section> <section>學(xué)員背景</section> </section> <section data-css="background-color: rgb(239, 239, 239);border-color: rgb(192, 200, 209);border-style: solid;border-width: 1px;box-sizing: border-box;margin-top: -1em;padding: 20px 10px 10px"> <section> <section> <section> <p>W同學(xué)</p> <p>本科背景</p> <p>紐約大學(xué)&nbsp;經(jīng)濟(jì)&amp;數(shù)學(xué)</p> <p>GPA：3.54 &nbsp;GRE：327</p> <p>錄?。?021秋季入學(xué)）</p> <p><strong>帝國(guó)理工學(xué)院 風(fēng)險(xiǎn)管理與金融工程</strong></p> <p>提交時(shí)間：2020年11月13日</p> <p>錄取時(shí)間：2020年12月17日</p> </section> </section> </section> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="21033"> <section> <section> <section> <section> <p><strong>offer展示</strong></p> </section> </section> </section> </section> </section> <section> <section> <section><img style="width: 300px;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20201221/1608545343847.png" width="300" height="418" data-type="png" data-ratio="1.39375" data-w="640" /></section> </section> </section> <section></section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="24269"> <section> <section> <section> <p><strong>指南君分析</strong></p> </section> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> </section> </section> <section>W同學(xué)于今年7月底和我們簽約。經(jīng)過(guò)初步溝通，我們發(fā)現(xiàn)<strong>海本以及本科的專(zhuān)業(yè)背景是她的一個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)</strong>，這代表她<strong>語(yǔ)言能力過(guò)關(guān)</strong>，能適應(yīng)海外留學(xué)的環(huán)境。同時(shí)，W同學(xué)僅用三年的時(shí)間就修完了四年制的本科課程，這也是對(duì)她<strong>學(xué)術(shù)能力的有力證明</strong>。</section> <section>&nbsp;</section> <section>但是，W同學(xué)也具備很多<strong>海本背景的同學(xué)都有的典型劣勢(shì)</strong>，那就是<strong>缺乏必要的軟件背景</strong>。所以綜合來(lái)看，W同學(xué)雖然是一個(gè)優(yōu)質(zhì)的申請(qǐng)者，硬件條件非常不錯(cuò)，但是作為<strong>帝國(guó)理工學(xué)院的頂級(jí)專(zhuān)業(yè)&mdash;&mdash;金融工程</strong>卻并不少見(jiàn)這樣的申請(qǐng)者。</section> <section>&nbsp;</section> <section>帝國(guó)理工學(xué)院的<strong>風(fēng)險(xiǎn)管理與金融工程</strong>碩士專(zhuān)業(yè)(MSc Risk Management and Financial Engineering)是一個(gè)高度量化的一年制課程，旨在為畢業(yè)生提供從事金融工程和風(fēng)險(xiǎn)管理職業(yè)的準(zhǔn)備。并且這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)<strong>獲得國(guó)際專(zhuān)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理者協(xié)會(huì)（PRMIA）的認(rèn)可</strong>，專(zhuān)為希望對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理和金融工程進(jìn)行深入分析研究的具有技術(shù)頭腦的畢業(yè)生而設(shè)計(jì)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的<strong>就業(yè)率也非常高</strong>，畢業(yè)后3個(gè)月內(nèi)成功就業(yè)的學(xué)生高達(dá)<strong>91%！</strong></section> <section>&nbsp;</section> <section>IC這個(gè)項(xiàng)目的申請(qǐng)熱度和難度已經(jīng)不言而喻了。加上<strong>IC本身對(duì)申請(qǐng)者的要求就非常嚴(yán)格</strong>，不僅要求申請(qǐng)者具備豐富的金融學(xué)知識(shí)，還需擁有數(shù)理能力、計(jì)算機(jī)編程基本知識(shí)等。在這樣的嚴(yán)格要求下，W同學(xué)的光芒也隨即黯然了些，不過(guò)好在一切還有提升的空間。于是在接下來(lái)的時(shí)間里，W同學(xué)的<strong>背景提升規(guī)劃以及如何在文書(shū)中體現(xiàn)她的軟背景實(shí)力</strong>便成為了我們的主要工作。</section> <section>&nbsp;</section> <section>首先針對(duì)W同學(xué)缺乏項(xiàng)目科研經(jīng)歷的短板，我們建議她利用暑期時(shí)間，參加<strong>指南者的量化訓(xùn)練營(yíng)</strong>。在暑期進(jìn)行的<em><strong>上交所期權(quán)定價(jià)模型準(zhǔn)確性的實(shí)證探討</strong></em>項(xiàng)目中，W同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)、使用Python、Pandas、Matplotlib等主流<strong>數(shù)據(jù)分析及可視化</strong>工具，構(gòu)建高質(zhì)量的數(shù)據(jù)集并進(jìn)行實(shí)證研究，<strong>實(shí)現(xiàn)了對(duì)期權(quán)定價(jià)方法的運(yùn)用</strong>。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>在訓(xùn)練營(yíng)結(jié)課后，我們還將W同學(xué)的項(xiàng)目成果送至參賽，最終也獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。有了這段經(jīng)歷后，W同學(xué)申請(qǐng)時(shí)的項(xiàng)目科研經(jīng)歷可以說(shuō)是比較完善了，并且我們也<strong>將這段經(jīng)歷作為PS里的敘述重點(diǎn)。</strong><strong>無(wú)論是申請(qǐng)金工金數(shù)專(zhuān)業(yè)，還是未來(lái)在金融機(jī)構(gòu)的核心部門(mén)就職，對(duì)衍生品的定價(jià)及風(fēng)險(xiǎn)管理技能都是必不可少的背景要求。</strong></section> <section>&nbsp;</section> <section>在W同學(xué)先前已有的經(jīng)歷中，雖然她的實(shí)習(xí)經(jīng)歷還算豐富，但在給到我們的文書(shū)初稿中，<strong>對(duì)申請(qǐng)重點(diǎn)的掌控以及內(nèi)容的表達(dá)還是略有欠缺</strong>，于是我們又針對(duì)這些方面和W同學(xué)進(jìn)行了深入的溝通交流。</section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>W同學(xué)雖然有多段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，但是<strong>實(shí)習(xí)內(nèi)容和申請(qǐng)項(xiàng)目的相關(guān)性參差不齊</strong>。我們<strong>根據(jù)專(zhuān)業(yè)錄取偏好</strong>，對(duì)這些經(jīng)歷進(jìn)行刪減，重點(diǎn)突出了W同學(xué)其中兩段實(shí)習(xí)。一段是在上海某信息科技公司，分析了數(shù)字貨幣的發(fā)展趨勢(shì)、產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)、市場(chǎng)規(guī)律和交易規(guī)則；通過(guò)建立基本模型，Python編程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交易等。</section> <section></section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>另一段是在中山證券，基于數(shù)據(jù)對(duì)頭部券商選股的風(fēng)格暴露特征等進(jìn)行分析；對(duì)各支股票的持倉(cāng)周期、絕對(duì)/相對(duì)收益進(jìn)行計(jì)算和可視化；并使用股票交易模型進(jìn)行回測(cè)。這兩段經(jīng)歷都能很好地體現(xiàn)W同學(xué)的<strong>金融知識(shí)、數(shù)據(jù)分析及編程能力</strong>，我們?cè)俸?jiǎn)單輔以其他實(shí)習(xí)經(jīng)歷，<strong>從不同方面說(shuō)明W同學(xué)的實(shí)踐能力也同樣優(yōu)秀</strong>。</section> <section></section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section>同時(shí)，我們還向W同學(xué)<strong>說(shuō)明</strong><strong>了文書(shū)中職業(yè)規(guī)劃的意義和重要性</strong>。經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師的解說(shuō)，W同學(xué)也<strong>對(duì)職業(yè)發(fā)展道路有了更深一步的認(rèn)識(shí)</strong>。最終，我們逐一擊破之前的不足，向招生官呈現(xiàn)出一個(gè)準(zhǔn)備完善、充滿(mǎn)自信的申請(qǐng)者，讓招生官對(duì)W同學(xué)有更為立體的了解。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>在申請(qǐng)過(guò)程中W同學(xué)的表現(xiàn)也非?？扇牲c(diǎn)，除了主動(dòng)提供自己豐富的個(gè)人素材，還會(huì)和老師積極探討文書(shū)的思路與素材的選取，小到格式，大到文章的框架結(jié)構(gòu)，存在疑問(wèn)的地方都會(huì)征求老師的意見(jiàn)，對(duì)整套文書(shū)也是非常用心！W同學(xué)力求完美的性格也讓我們?cè)跒樗M(jìn)行申請(qǐng)時(shí)更有動(dòng)力，當(dāng)然，這也是她申請(qǐng)成功的必備要素之一！</section> <section>&nbsp;</section> <section>在11月遞交申請(qǐng)后，過(guò)了一個(gè)月就收到了IC的offer，既令人驚喜，也是W同學(xué)不懈努力提升自己、全力配合我們申請(qǐng)的結(jié)果。<strong>相信IC不是W同學(xué)的終點(diǎn)，這是一個(gè)好的開(kāi)端，期待她陸續(xù)收獲更多的驚喜！~</strong></section> <section></section> </section>