<section data-role="outer"> <section data-mpa-template="t" data-mpa-powered-by="yiban.io"> <section data-mpa-template="t"> <p align="center">&nbsp;</p> <p><em>※ 本文為指南者留學(xué)原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系授權(quán)</em></p> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <p align="justify">我們今天申請(qǐng)故事的主人公H同學(xué)，本科來(lái)自澳門(mén)大學(xué)，GPA 3.96/4.0，剛剛收獲了LSE風(fēng)險(xiǎn)與金融專業(yè)的錄取（錄取率僅7%），是一位不折不扣的&ldquo;學(xué)霸&rdquo;。學(xué)霸之所以能成為學(xué)霸，成功的人之所以能成功，必然有其可以借鑒之處。今天這篇文章，我們就帶大家一起走進(jìn)H同學(xué)的申請(qǐng)之路，探究她的成功秘訣！</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <section data-mpa-template="t"> <section data-mpa-template="t"> <section data-style-type="5" data-tools="新媒體排版" data-id="1900138"> <section> <section> <section> <section>學(xué)員背景</section> </section> <section data-css="background-color: rgb(239, 239, 239);border-color: rgb(192, 200, 209);border-style: solid;border-width: 1px;box-sizing: border-box;margin-top: -1em;padding: 20px 10px 10px"> <section> <section> <section> <p>H同學(xué)</p> <p>本科背景</p> <p>澳門(mén)大學(xué)&nbsp;金融學(xué)（金融工程方向）</p> <p>GPA：3.96/4.0&nbsp;語(yǔ)言：104（320）</p> <p>錄?。?021秋季入學(xué)）</p> <p><strong>倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院&nbsp;風(fēng)險(xiǎn)與金融</strong></p> <p>提交時(shí)間：2020年10月31日</p> <p>錄取時(shí)間：2020年12月16日</p> </section> </section> </section> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="21033"> <section> <section> <section> <section> <p><strong>offer展示</strong></p> </section> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section><img style="height: 270px; width: 500px;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20201218/1608270767752.png" width="500" height="270" data-cropselx1="0" data-cropselx2="562" data-cropsely1="0" data-cropsely2="183" data-s="300,640" data-type="png" data-ratio="0.5398148148148149" data-w="1080" /></section> <section></section> <section data-support="96編輯器" data-style-id="24269"> <section> <section> <section> <p>&nbsp;</p> <p><strong>H同學(xué)的申請(qǐng)之路</strong></p> </section> </section> </section> </section> <p align="justify">&nbsp;</p> </section> </section> <p align="justify"><strong>目標(biāo)明確</strong>，是我們對(duì)H同學(xué)的第一印象。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">今年8月底，H同學(xué)找到我們，表示希望申請(qǐng)英港新地區(qū)的金融/金融工程類專業(yè)。和大多數(shù)同學(xué)相比，H同學(xué)對(duì)選校的要求要更為具體和嚴(yán)苛，<strong>只考慮G5、新兩所和港大</strong>。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">而在簡(jiǎn)單的交流過(guò)后，我們就了解了H同學(xué)信心的由來(lái)：本科就讀于澳門(mén)大學(xué)金融學(xué)（金融工程方向）的她是系里當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)神，<strong>GPA高達(dá)3.96/4.0</strong>，GRE320，曾赴密歇根大學(xué)安娜堡分校和上海交通大學(xué)交換，還有一段基金公司的行研實(shí)習(xí)經(jīng)歷，可以說(shuō)無(wú)論是硬背景還是軟背景都非常出色 。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">面對(duì)這樣一位優(yōu)秀且目標(biāo)明確的申請(qǐng)者，我們樂(lè)于在選校組合上給到她最大的自由，也相信通過(guò)我們的專業(yè)指導(dǎo)和把關(guān)一定可以幫助她收獲心儀的錄取。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">于是，在具體了解了H同學(xué)的申請(qǐng)?jiān)V求后，我們便及時(shí)為她整理了相關(guān)專業(yè)的<strong>課程設(shè)置</strong>、<strong>申請(qǐng)偏好</strong>、<strong>往屆錄取人數(shù)</strong>等等專業(yè)內(nèi)容，力求幫助H同學(xué)在極短的時(shí)間內(nèi)就能對(duì)上述學(xué)校的各個(gè)金融/金工專業(yè)有一個(gè)清晰的了解和區(qū)分，從而快速鎖定自己真正心儀的專業(yè)。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">很快，我們便和H同學(xué)一起制定了包括<strong>LSE風(fēng)險(xiǎn)管理定量方法</strong><strong>、IC風(fēng)險(xiǎn)管理與金融工程</strong>、<strong>NTU金融科技</strong>、<strong>NUS金融工程</strong>、<strong>港大金融</strong>在內(nèi)的選校組合；其中<strong>所有的專業(yè)都是G5、新兩所和港大的金融/金工類專業(yè)</strong>，充分滿足了H同學(xué)個(gè)人的申請(qǐng)偏好。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">簽約后不久，H同學(xué)又向我們提出想在保留LSE第一志愿&mdash;&mdash;風(fēng)險(xiǎn)管理定量方法的基礎(chǔ)上<strong>加申第二意愿專業(yè)</strong>，以提高她G5申請(qǐng)的成功率。對(duì)于H同學(xué)的這個(gè)想法，我們同樣給予了充分的支持，同時(shí)快速為她整理出2套加申方案，并為她分析利弊，供她做最終選擇：</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify"><strong>方案一：</strong>繼續(xù)申請(qǐng)金融/金工類熱門(mén)專業(yè)，如<strong>風(fēng)險(xiǎn)與金融</strong>專業(yè)。優(yōu)點(diǎn)是專業(yè)的認(rèn)可度和含金量都非常高，課程設(shè)置上也和她本人的喜好更吻合；缺點(diǎn)則是專業(yè)熱門(mén)，歷年來(lái)申請(qǐng)人數(shù)都非常多，相對(duì)地成功率也會(huì)有所降低。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify"><strong>方案二：</strong>選擇申請(qǐng)一些相對(duì)冷門(mén)的金融類專業(yè)，優(yōu)點(diǎn)是專業(yè)申請(qǐng)人數(shù)相對(duì)比較少，錄取概率較大，可以和第一志愿在申請(qǐng)難度上拉開(kāi)梯度，更好的保證拿到G5錄取。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <section><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20201218/1608270793838.png" width="213" height="109" data-s="300,640" data-type="png" data-ratio="0.5117370892018779" data-w="213" /></section> <p align="center">（風(fēng)險(xiǎn)與金融專業(yè)19屆申請(qǐng)數(shù)據(jù)，錄取率僅7%）</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">最終，在深思熟慮之后，H同學(xué)還是堅(jiān)定地<strong>選擇了第一條路</strong>，向更有挑戰(zhàn)性地風(fēng)險(xiǎn)與金融專業(yè)發(fā)起挑戰(zhàn)。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">確定好選校組合后，距離申請(qǐng)開(kāi)放的時(shí)間其實(shí)也已經(jīng)所剩無(wú)幾了，我們也就馬上和H同學(xué)一起開(kāi)始了<strong>申請(qǐng)文書(shū)準(zhǔn)備工作</strong>，而在這期間，H同學(xué)向我們展示了學(xué)霸的另一項(xiàng)特點(diǎn)：<strong>超強(qiáng)的行動(dòng)力</strong>。9月20日，在我們正式簽約僅僅10天之后，H同學(xué)就已經(jīng)完成了個(gè)人陳述的提綱寫(xiě)作工作，有效地為自己的留學(xué)申請(qǐng)加快了進(jìn)程。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">收到提綱后，我們的申請(qǐng)老師在第一時(shí)間根據(jù)她所申請(qǐng)的方向特點(diǎn)和各個(gè)專業(yè)的具體要求<strong>將她的各項(xiàng)經(jīng)歷進(jìn)行了匹配</strong>，同時(shí)根據(jù)她各項(xiàng)經(jīng)歷的內(nèi)容、時(shí)間、收獲，以及她的職業(yè)規(guī)劃等為她<strong>重新梳理出了一條邏輯主線</strong>，并在此基礎(chǔ)上為她重新創(chuàng)作了一篇邏輯嚴(yán)密、內(nèi)容具體、情感真摯的申請(qǐng)文書(shū)。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">之后，在中文內(nèi)容得到H同學(xué)認(rèn)可的基礎(chǔ)上，我們的<strong>文書(shū)老師又對(duì)申請(qǐng)文書(shū)進(jìn)行了再次創(chuàng)作和升華</strong>，并最終完成了PS，為H同學(xué)的留學(xué)申請(qǐng)錦上添花。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">待各項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成后，我們于今年10月下旬開(kāi)始陸續(xù)為H同學(xué)遞交了申請(qǐng)。隨后，我們卻迎來(lái)了一段漫長(zhǎng)的等待，這期間，H同學(xué)還收到了LSE第一志愿的waiting list通知，不免讓她更加擔(dān)心起來(lái)。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <p align="justify">而這一切的煎熬終于在今年<strong>12月16日晚11點(diǎn)</strong>劃上了句號(hào)：<strong>LSE風(fēng)險(xiǎn)與金融專業(yè)率先向H同學(xué)拋出了橄欖枝</strong>，發(fā)來(lái)了推研郵件。等到這一結(jié)果的H同學(xué)欣喜若狂，而我們也相信，這絕不會(huì)是她申請(qǐng)路上的唯一收獲，未來(lái)一定會(huì)有更多的錄取在等著她，而她也一定會(huì)憑借她的努力和專注在碩士階段延續(xù)著她的&ldquo;學(xué)霸&rdquo;傳說(shuō)。</p> <p align="justify">&nbsp;</p> <section><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/20201218/1608270933734.png" width="418" height="381" data-s="300,640" data-type="png" data-ratio="0.9114832535885168" data-w="418" /></section> <section></section> <section></section> </section>