<p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">L學(xué)長(zhǎng)</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br /><a href="http://m.walkingbarcodes.com/activity_196" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">南開(kāi)大學(xué)</span></a> 漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)</p> <p style="text-align: justify;">碩士入讀<br /><a href="http://m.walkingbarcodes.com/majr_1827" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">香港浸會(huì)大學(xué) 中國(guó)文學(xué)、語(yǔ)言和文化方向</span></a></p> <p style="text-align: center;"><img style="width: 728px; height: 356px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpbtRChD" width="728" height="356" /><span class="h6">▲ 浸會(huì)大學(xué)地理位置優(yōu)越</span></p> <p style="text-align: center;"><img style="width: 728px; height: 971px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpgdU28g" width="728" height="971" /><span class="h6">▲ 站在學(xué)校宿舍樓內(nèi)，眺望旁邊的解放軍軍營(yíng)</span><br /><br /></p> <p style="text-align: justify;">香港浸會(huì)大學(xué)處于港鐵九龍?zhí)琳荆捎纱饲巴_湖、福田口岸）和樂(lè)富站之間，距離兩站的直線距離幾乎等同（徐徐步行，從校園到地鐵站約需15分鐘，當(dāng)然也可選擇搭乘小巴），出行較為便利。<br /><br />學(xué)校旁邊即是解放軍九龍東軍營(yíng)、九龍?zhí)料谰拄呔茸o(hù)站，從安全的角度而言可謂是高枕無(wú)憂。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在寸土寸金的香港，浸大更為難得的是擁有較為開(kāi)闊的聯(lián)校運(yùn)動(dòng)中心（運(yùn)動(dòng)中心系香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)同香港理工大學(xué)及香港城市大學(xué)興建和共享，坐落于浸大校園&ldquo;勢(shì)力范圍&rdquo;內(nèi)，離另外兩所高校距離較遠(yuǎn)），從設(shè)施上保證了廣大師生強(qiáng)身健體的基本需求。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">&hearts; 圖書(shū)館，很溫柔 &hearts;</span></strong></p> <p style="text-align: center;"><img style="width: 728px; height: 546px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpngJm70" width="728" height="546" /><span class="h6">▲ 學(xué)校圖書(shū)館贈(zèng)送的小禮物</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">僅談對(duì)浸會(huì)的個(gè)人感受，我對(duì)圖書(shū)館好感頗多。無(wú)論是藏書(shū)豐富程度，還是自習(xí)閱讀設(shè)施，亦或是工作人員的服務(wù)態(tài)度與水平，都堪稱(chēng)優(yōu)秀。<br /><br />單就自習(xí)室而言，既有封閉隔音的單間/討論室，也有類(lèi)似于上班時(shí)的隔斷座位，還有完全開(kāi)放式的、可供通宵的寬敞客廳式房間（各式座椅、沙發(fā)、桌凳等）。<br /><br />比起我本科自習(xí)時(shí)&ldquo;偷雞摸狗&rdquo;般尋找不上課的教室、晚上10點(diǎn)前教學(xué)樓必須清場(chǎng)的條件來(lái)說(shuō)，猶如天壤之別。<br /><br />無(wú)需搶占座位&mdash;&mdash;當(dāng)然也不允許搶占座位，座位數(shù)量也基本上能夠滿(mǎn)足學(xué)生需求。<br /><br />逢期末之時(shí)，圖書(shū)館工作人員還會(huì)挨個(gè)發(fā)放小禮物、小卡片，鼓勵(lì)自習(xí)的同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇?、注意身體，非常溫馨。<br /><img style="width: 728px; height: 871px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpvvYnvm" width="728" height="871" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">▲ 校園角落的椅子</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">&hearts; 那些&ldquo;舒服&rdquo;的細(xì)節(jié) &hearts;</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">另外一個(gè)讓我印象頗深的特點(diǎn)是，浸會(huì)校園的角落或空地上，桌椅隨處可見(jiàn)。無(wú)論是臨時(shí)歇腳、讀書(shū)還是和朋友暢聊，都十分方便。<br /><br />這與內(nèi)地很多學(xué)校動(dòng)輒修建很多氣派的高大建筑、圈取大片綠地，卻不愿從人性化角度出發(fā)，讓學(xué)生（或參觀者）在這里學(xué)習(xí)、生活的更舒適，形成了鮮明對(duì)比。<br /><br />普普通通的一套桌椅自然不必引申過(guò)多含義，但很多內(nèi)地高校過(guò)分強(qiáng)調(diào)的威嚴(yán)、等級(jí)、秩序，難免讓人心生隔閡。這樣的不快，在浸會(huì)無(wú)論如何是感受不到的。<br /><br />或許這與香港土地有限、學(xué)校面積太小有關(guān)吧&mdash;&mdash;越小越難得，也越容易珍惜，越容易把焦點(diǎn)放到對(duì)師生的人文關(guān)懷上。<br /><img style="width: 650px; height: 519px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpbQ0YPK" width="650" height="519" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">▲ 站在校園的天橋上，夕陽(yáng)無(wú)限好</span><br /><img style="width: 728px; height: 1029px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpzGdurU" width="728" height="1029" /><span class="h6">▲ 同一地點(diǎn)，校園天橋下的風(fēng)光</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">&hearts; 我的&ldquo;中文系&rdquo;&hearts;</span></strong></p> <p style="text-align: center;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">因英文水平有限，加之本科即為中文系，我一直保留著對(duì)該專(zhuān)業(yè)的熱忱與興趣，最終選擇就讀于浸大中文系。<br /><br />浸大中文系如和內(nèi)地一般高校的規(guī)模（尤其是和我的本科母校南開(kāi)）相比，師資力量可能稍顯薄弱一些。老師不過(guò)十多人（不含兼職講師或客座教授等），研究領(lǐng)域也是以中國(guó)古代文學(xué)/文化/語(yǔ)言學(xué)方向居多（其中還包括數(shù)名外國(guó)學(xué)者），現(xiàn)當(dāng)代領(lǐng)域較為稀少，有意申報(bào)的同學(xué)需注意。<br /><br />不過(guò)從教師的學(xué)術(shù)水平、授課水平、對(duì)待學(xué)生的態(tài)度來(lái)看，顯然處于優(yōu)良的等級(jí)。沒(méi)有人照本宣科或者&ldquo;放羊式&rdquo;授課，大都重視與學(xué)生的互動(dòng)與交流，對(duì)待功課及學(xué)術(shù)研究的態(tài)度也非常認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。無(wú)論是本身的課程知識(shí)，還是學(xué)術(shù)研究的思維與方法，我相信但凡就讀于浸大中文系的同學(xué)，都應(yīng)該會(huì)有所收獲。<br /><br />中文系授課有普通話的基本要求，語(yǔ)言溝通無(wú)需擔(dān)心，外籍教師的中文也都非常流利&mdash;&mdash;我的畢業(yè)報(bào)告（和《紅樓夢(mèng)》、《金瓶梅》有關(guān)）還是德國(guó)教授指導(dǎo)的。<img style="width: 728px; height: 1120px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpf2HZwD" width="728" height="1120" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">▲ 傍晚的校園</span><br /><img style="width: 728px; height: 406px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phplBItO8" width="728" height="406" /><span class="h6">▲ 校園一角</span><br /><img style="width: 728px; height: 484px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpsueFGH" width="728" height="484" /><span class="h6">▲ 由于浸大歷史上是教會(huì)學(xué)校，畢業(yè)前夕，校牧處會(huì)為準(zhǔn)畢業(yè)生舉辦禮贊活動(dòng)（非正式畢業(yè)典禮），可自由報(bào)名參加并免費(fèi)租用學(xué)位服飾拍照留念</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">&hearts; 學(xué)校&amp;城市里的生活&hearts;</span></strong></p> <p style="text-align: center;">&nbsp;</p> <p>前面說(shuō)了不少和學(xué)習(xí)有關(guān)的事項(xiàng)，那么浸大的&ldquo;吃&rdquo;與&ldquo;住&rdquo;究竟如何呢？<br /><br />坦率地說(shuō)，我作為一個(gè)喜好川湘徽等重口味菜系的陜西人，對(duì)浸大的飲食不是非常滿(mǎn)意。</p> <p>&nbsp;</p> <p>早餐常以車(chē)仔面（類(lèi)似于內(nèi)地的泡面，但筋道很好）、煎蛋、土豆果腹，午餐及晚餐多食三明治、米飯炒菜（然而炒菜的風(fēng)格實(shí)在令人不悅，口味清淡不說(shuō)，土不土洋不洋）。<br /><br />發(fā)展到后來(lái)，也顧不上外出吃飯昂貴了，常去學(xué)校周邊的樂(lè)富（臺(tái)式飲食還好些）與又一城（鐵板飯等）用餐，至于周末，則跑到深圳來(lái)打牙祭。<br /><br />隔壁的城市大學(xué)學(xué)校食堂要稍好一些，無(wú)論是口味還是分量，都優(yōu)于浸大。<br /><br />但總而言之，常為人所稱(chēng)道的&ldquo;美食之都&rdquo;香港，對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是個(gè)巴適的所在，最好的證據(jù)莫過(guò)于我就讀期間竟瘦了5斤。<br /><br />不過(guò)一般同學(xué)無(wú)須擔(dān)心，我相信粵菜、西式餐點(diǎn)、東南亞菜系、日韓料理等，還是會(huì)擁有諸多擁躉的，大部分人在香港既餓不著，也不會(huì)和我一樣消瘦&mdash;&mdash;可恨我回到深圳又胖起來(lái)了。<br /><img style="width: 728px; height: 546px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpnF1Nu2" width="728" height="546" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">▲ 離別之際，我與室友在搬得空蕩蕩的學(xué)校宿舍合影留念</span></p> <p>&nbsp;</p> <p>前面多次提及香港地理面積狹小，浸大本身又位于城市中心，可能很多人會(huì)以為學(xué)校住宿條件也不佳。<br /><br />但住宿方面恰恰出人意料。我有幸申請(qǐng)到了學(xué)校的兩人間宿舍（即吳多泰博士國(guó)際中心，簡(jiǎn)稱(chēng)NTT），居住條件應(yīng)該不亞于香港三星級(jí)酒店水平。<br /><br />除了兩張小床外，衣柜、書(shū)桌、座椅、衛(wèi)生間、小冰箱、電視機(jī)、空調(diào)等一應(yīng)俱全，每天也都有阿姨打掃衛(wèi)生，每月可更換兩次床上用品。住在校園里安靜舒適，上課、自習(xí)等也十分方便，毫無(wú)后顧之憂。<br /><br />唯一需要吐槽的便是網(wǎng)絡(luò)鏈接實(shí)在不佳，經(jīng)常需要重新登錄。</p> <p>&nbsp;</p> <p>如果同學(xué)們運(yùn)氣不佳未申請(qǐng)到學(xué)校宿舍，就要提早做好校園租房的準(zhǔn)備了。這方面的行情本人不甚了解，加之過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)之談也不少，不再贅述。<br /><img style="width: 728px; height: 487px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php5zl1aU" width="728" height="487" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">▲ 臨近畢業(yè)，NTT組織出游，包船游覽蒲臺(tái)島及赤柱</span></p> <p style="text-align: center;"><img style="width: 728px; height: 551px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpkufFtU" width="728" height="551" /><span class="h6">▲ 浸大本科生宿舍樓夜景</span></p> <p style="text-align: center;"><img style="width: 693px; height: 923px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpQcK37T" width="693" height="923" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">▲ 浸會(huì)操場(chǎng)</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在香港擁有學(xué)生身份，出行（港鐵、公交）、娛樂(lè)（電影、游樂(lè)場(chǎng)所、旅游景點(diǎn)）、就餐、通信等方面有諸多便利與優(yōu)惠。加之香港本身自然風(fēng)景秀麗、人文景觀也積淀深厚，學(xué)習(xí)之余走遍山山水水、街頭坊間也是非常愜意的事。<br /><br />學(xué)校有內(nèi)地生服務(wù)組，會(huì)不定期的開(kāi)展一些完全免費(fèi)的參觀活動(dòng)。<br /><img style="width: 728px; height: 546px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpfj7QyL" width="728" height="546" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">參觀香港立法會(huì)，了解香港基本政治制度及運(yùn)作模式</span><br /><br /></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">&hearts;最后&hearts;</span></p> <p style="text-align: center;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">除開(kāi)想繼續(xù)深造或家境十分優(yōu)越的同學(xué)，大多數(shù)同學(xué)一年后即面臨就業(yè)問(wèn)題。<br /><br />個(gè)人以為想要留在香港并獲得更好地發(fā)展機(jī)會(huì)，對(duì)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)而言，英語(yǔ)及粵語(yǔ)（尤其是前者）需熟練，否則可選的工作崗位會(huì)較少。<br /><br />另外，在香港的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域像金融、保險(xiǎn)，或許回到北上廣深或者西安、成都、武漢、杭州等新一線城市就業(yè)機(jī)會(huì)反而會(huì)更大一些。<br /><br />無(wú)論各位同學(xué)最終如何抉擇，切記第一看崗位是否能夠提升自我能力（是否符合個(gè)人興趣或特長(zhǎng)，是否未來(lái)數(shù)年仍有發(fā)展?jié)撡|(zhì)），第二看平臺(tái)是否優(yōu)秀（公司規(guī)模、人脈、資源、技術(shù)管理水平等），至于辛苦與否、待遇幾何，對(duì)于初出茅廬的諸位而言，倒未必非常重要了。<br /><br />衷心祝愿各位同學(xué)在香港就讀期間學(xué)習(xí)、生活順心愉快！</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h6">（注：本文所用圖片除&ldquo;校牧處&rdquo;及參觀活動(dòng)圖為浸大校方實(shí)拍外，其余均為本文作者拍攝）</span></p>